實(shí)用的小學(xué)的作文【精選4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
許多朋友都對(duì)許都公園那如詩如畫、優(yōu)美迷人的景色贊不絕口。
許都公園位于許昌市東城區(qū)市政府對(duì)面，公園南面是正在建設(shè)的博物館和許昌會(huì)展中心。
一到夏天的夜晚，公園門口人山人海。進(jìn)到公園，首先看到的是一塊巨大的石碑，上面寫著“許都公園”，背面刻著“每欲到許昌，聞聽三國事”，讀后使人浮想聯(lián)翩。走上臺(tái)階，迎面是一個(gè)巨大的廣場，中央是一處巨型噴泉。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，廣場上就響起了音樂，噴泉也慢慢的噴了起來，有節(jié)奏的跟著音樂噴出各式各樣的畫面。有時(shí)像花籃，有時(shí)像綻開的花朵，有時(shí)像小孩一樣奔跑，有時(shí)像一條飛龍一飛沖天，有時(shí)像萬馬奔騰，浩浩蕩蕩……噴泉隱隱約約的.，有時(shí)有、有時(shí)無，令人大飽眼福。噴泉停后，地下的燈亮了起來，這里成了一個(gè)五顏六色、多姿多彩的光的海洋。
廣場周圍還有水簾洞、健身娛樂器材和縱橫交錯(cuò)的林間小道。
許都公園這么美麗，別提我有多喜歡它了！
小學(xué)的作文 篇2
每個(gè)人都有朋友，當(dāng)然，我也有。你來猜猜她是誰吧！
她是一個(gè)有愛心的人
有一次，我跟她走在路上，我倆正有說有笑，這時(shí)，我看到路邊的小狗，忽然想起早上看到一只小狗被車撞了。于是告訴了她，哪知她剛剛還笑著的臉，立刻沒了表情，低著頭不說話了。我急忙問她怎么了，她哽咽著對(duì)我說：“小~狗~狗~好~可~憐~撞~了~”說罷，嗚嗚的哭了起來，這可讓我不知道怎么辦好了。唉~你說她是不是很有愛心呀？
她是一個(gè)坦誠的人
上回，我把我心愛的書借給了她，哪知還回來卻變得皺皺巴巴的，這可讓愛書如命的`我不干了，“哼，一會(huì)她肯定不承認(rèn)是她弄得�！蔽倚睦锇蛋档卣f。我拿著書找到她，我還沒開口，她就解答了我心中的疑問：“對(duì)不起，我吃藥的時(shí)候不小心把水灑上面了，對(duì)不起。”“哦~原來是這樣啊，沒關(guān)系的�！鼻疲∷嗝刺拐\啊。
她是一個(gè)糊涂的人
前不久，我陪她一起買改正帶，她的奶奶沒有零錢了，于是給了她50元。出門前她還叮囑我讓我?guī)兔λ阏一貋淼腻X。我倆說說笑笑，不知不覺就到了商店門口。我陪她一起買改正帶，她選了一個(gè)3。5元的改正帶。遞過去錢后，找錢的爺爺打趣的問她應(yīng)該找她多少元。她這下可來了勁，一下一下的算了起來，看到她這樣算，我跳起來“喊”道：笨蛋！應(yīng)該找你46。5元！”她驚訝的望著我：“你怎么算的這么快，算錯(cuò)了吧！”“你這個(gè)笨蛋！你才算錯(cuò)了呢！用50減4不就好了嘛！”我又喊到。這時(shí)她才反應(yīng)過來：“啊，原來是這樣啊，討厭！又說我笨！”哈哈，她是不是又可氣又好笑？
這就是她，一個(gè)善良有愛心，為被撞小狗傷心的他；這就是她，一個(gè)對(duì)所有人坦誠相待，從不說謊的她；這就是她，一個(gè)糊里糊涂傻的可愛的她。跟她在一起不僅收獲了快樂，還收獲了很多好的品質(zhì)。怎么樣？你在是她是誰了么？她就是我的好朋友——溫佳欣。
小學(xué)的作文 篇3
書，是人類文明的靈魂，是人類進(jìn)步的階梯，伴隨了一代又一代人的成長。
對(duì)于我來說，書不僅是傳授知識(shí)的老師，更是可以一起休閑娛樂的伙伴。從課內(nèi)教材到課外讀物，從以前的小人書到現(xiàn)在裝幀精美的彩色繪本，它們都是我的最愛。
《西游記》是我最喜歡讀的書之一。他們團(tuán)隊(duì)的成員組成很有意思：唐僧是一個(gè)目標(biāo)明確、矢志不渝的領(lǐng)導(dǎo)，孫悟空是能力超強(qiáng)而又鋒芒畢露的精英，豬八戒是干活賣力但有些小毛病的實(shí)干者，沙僧則是性格溫和的潤滑劑。這四位配合得當(dāng)，個(gè)性互補(bǔ)，因而無往不利。其中我最喜歡的是孫悟空。
孫悟空的形象家喻戶曉，悟空精神已經(jīng)深入很多青少年讀者的心里，當(dāng)然也包括我。每當(dāng)我對(duì)想做的事情有懼怕心理時(shí)，孫悟空大鬧天宮的情形立刻浮現(xiàn)在腦海，讓我有了挑戰(zhàn)的勇氣；每當(dāng)我做事情想要半途而廢的時(shí)候，悟空精神又在我心中升起，讓我有了堅(jiān)持的決心；每當(dāng)我爬山爬到半山腰想要放棄，看到周圍人一個(gè)又一個(gè)超過我的時(shí)候，孫悟空降妖除魔鍥而不舍的故事又在激勵(lì)我，于是我便腳下生風(fēng)，繼續(xù)向山頂爬去；每當(dāng)我對(duì)滑雪有著懼怕心理時(shí)，想起孫悟空一人對(duì)抗十萬天兵天將都不曾有半點(diǎn)懼怕，區(qū)區(qū)滑雪又算得了什么？在悟空精神的激勵(lì)下，我很快就掌握了滑雪的技能。
讀一本好書，就像和一個(gè)智者對(duì)話，讓我受益匪淺。書帶領(lǐng)我領(lǐng)略人世間的真諦，正如美國詩人艾米麗·狄金森說過：“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯粯�，把我們帶到浩瀚的天空；沒有一匹神奇的.駿馬能像一首詩一樣，帶我們領(lǐng)略人世間的真諦。即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國里遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎，可是它卻裝載了人類靈魂的全部美麗！”
書，我的愛，我最好的良師益友。
【評(píng)點(diǎn)】
文章中，小作者對(duì)于《西游記》中師徒四人團(tuán)隊(duì)形象的闡述是最大的亮點(diǎn)，讓人讀來既拍案叫絕又忍俊不禁。
小學(xué)的作文 篇4
大年初一這天，我與哥哥姐姐一起到廣場上去放炮。
我們買了五花八門的鞭炮，如“小黃蜂”、“火箭炮”、“糖果”等等。
“嘿!”哥哥大喝一聲，一只屁股后面亮瑩瑩、火光閃爍的“小黃蜂”（其實(shí)也就是一個(gè)紙筒,后面插根引線）騰空而起，“颼颼”亂竄一陣，引得我們仨四散奔逃，并很快墜落，就此結(jié)束自己的一生�！罢嬗幸馑�！”我們又放了幾個(gè)�！班玻 辈恢趺戳耍憬愕哪侵恍↑S蜂突然像長了眼似的，筆直地向哥哥飛去�！鞍�！”哥哥大叫一聲，一溜煙跑了。只留下我們倆在那哈哈大笑。
“哥哥，快來放這個(gè)！”我拿著“火箭炮”向他跑來。（一個(gè)書本高度的火箭模型，托著個(gè)引線）“ok！”哥哥把它放在一片開闊的平地上，小心翼翼地把打火機(jī)靠近引線，“茲啦茲啦”，引線一點(diǎn)點(diǎn)縮短，每個(gè)人心里都開始默默地倒計(jì)時(shí)�！斑�！”“火箭炮”一頭扎入漆黑的夜空中，已是若隱若現(xiàn)之時(shí)化為幾個(gè)閃亮的`光點(diǎn)，“噼里啪啦”響一通，消失在大家的贊嘆聲中�！罢嫫涟�！”過了好半天，我才從漆黑的天幕中鉆出來，感嘆地說。
“讓你們來見識(shí)見識(shí)‘糖果’（與真糖果一模一樣，只不過多了根引線）的威力！”說著，姐姐將打火機(jī)湊近引線，然后飛速閃開，只聽“噼里啪啦”一通亂響，火光四濺，一片耀眼�！霸趺礃�？”姐姐走過去拍拍還在發(fā)愣的我，“這就叫‘炮不可貌相，我不可斗量’啊!”過了一會(huì)兒，我們又開始嘗試著把三個(gè)“糖果”放在一起，三人各點(diǎn)一個(gè)，同時(shí)點(diǎn)，同時(shí)閃，以此考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)與合作能力。一開始，我們總會(huì)因?yàn)榫o張，怕別人先點(diǎn)而燙著自己，爭先恐后地點(diǎn)燃，慢慢的，我們會(huì)一起數(shù)“一，二，三”，配合得越來越默契了，動(dòng)作也越來越熟練，敏捷了，最后成功了好幾次呢。
放鞭炮！真有趣！
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