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春天小學作文

時間:2023-11-03 16:00:39 小學作文 我要投稿

春天小學作文(錦集8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的春天小學作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天小學作文(錦集8篇)

春天小學作文 篇1

  春天來了,萬物復蘇,一切都顯得春意盎然,連我家那只睡了一個冬天的小烏龜也被暖暖的春意喚醒了。它正悄悄地探出可愛的小腦袋,睜開黑亮、黑亮的小眼睛,不斷地伸出小爪子用水洗著自己的小臉,迎接著春天的到來。

  我看到小烏龜蘇醒了,心里別提有多開心了!于是,忙著幫它把棲息的小魚缸換上干凈的.水,再把它的身體洗一洗,小烏龜碧綠、碧綠的外殼變得光亮、漂亮起來了。喔!我差點忘記了,小烏龜不吃不喝地已經(jīng)睡了整整一個冬天了,肚子一定餓壞了!想畢,我馬上找來奶奶從花鳥市場為它買來的食物,一顆一顆地喂著它,小烏龜吃得可歡了,只見它伸長了脖子,一口一顆,不一會兒,就吃光了我手中的食物。看來,在這陽光明媚的春天里,小烏龜?shù)奈缚谝泊罅嗽S多、許多。

  我捧著小烏龜來到了陽臺上,讓它和我一起欣賞春天的美景》?矗瑯淙~變綠了,迎春花開放了,小鳥在藍天、白云下自由自在地飛翔、歌唱。春天真好!

  小烏龜,我要和你一起在這生機勃勃的春天里健康、快樂地成長!

春天小學作文 篇2

  春暖花開時節(jié),陳老師帶著我們來到將軍山,一同尋找將軍山的春天。

  走進將軍山的大門,最先映入眼簾的是人工湖。人工湖是橢圓形的,整個湖在微風的吹拂下,晃來蕩去的,像有人搖著她蕩秋千哩。湖面泛起層層的漣漪,像阿婆笑起來那臉上的皺紋,蕩漾開去。湖水在陽光的照耀下,金光閃閃,像寶石似的。

  倒映在湖水中的是湖邊那風姿綽約的'楊柳。柳條又細又長,有的垂在水中,有的隨風飄動,還有的靜靜地低垂著,像一位亭亭玉立的少女,對鏡梳妝。柳條全身滿是嫩綠的新葉,像剛出生的小嬰兒,讓人忍不住想親近她,撫摸她?粗鴹l,我腦海里忽然想到唐代詩人賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”真不得不佩服“春天”這把剪刀裁剪的功夫呢!

  聽老師說,“桃紅柳綠是將軍山人工湖的最美設計!笨上覀儊硗硪徊,“桃紅”已經(jīng)落完,桃樹上長著嫩綠的新葉,葉子底下躲著許許多多的小桃子,好像在跟我們玩抓迷藏。小桃子身上毛茸茸的,像一個個可愛的小精靈。我猜,她們就是春天派來的使者吧!

  春天的使者可不只是小桃子。瞧,幾只活潑機靈的小燕子掠過湖面,偷偷地親吻了一下湖水,又害羞地逃離了。聽,耳邊傳來“嘰嘰啾啾”的鳥鳴聲,成群結(jié)隊的小鳥,不知躲在什么地方叫著,像是在為將軍山春天的美景伴奏呢!幾位調(diào)皮的小朋友在人工湖邊玩滑滑梯,他們鬧著,笑著,笑彎了柳條,笑開了花兒……

  將軍山的春天太美了!可是哪里的春天不美呢?

春天小學作文 篇3

  春天已悄然來臨,整個世界萬物復蘇,小草也冒出嫩綠的芽春天不放風箏怎么行呢?看最近天氣這么好,我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風箏。

  到了平天湖之后,我十分震驚,來平天湖玩的人也太多了,如同螞蟻一樣,密密麻麻。我們選了一塊空地,就開始放了。我們將線拉著拼命的跑著,風箏不但沒飛起來,還降了一點高度,電視劇里的情節(jié)不管用呀,還是自己乖乖看別人怎么放吧!

  我們仔細的觀察別人,為什么別人站著就可以把風箏放那么高?因為根本不需要跑的'。我們也學著別人那樣,裝模作樣的放了起來,高度是比之前高了一些,可我怎么感覺不平衡?老是斜著一點也不好控制。飛了不到五分鐘就會掉下來,我們難道跟別人放的不一樣?

  之后我們發(fā)現(xiàn),別人還邊放邊扯線來控制方向,于是在我們不懈努力下,終于讓風箏飛上了藍天。再玩了一會兒,我就回家了。

  從這件事中,我明白了一個道理:做什么事都要堅持不懈、持之以恒,這樣才能取得成功。

春天小學作文 篇4

  我愛春天,你看,旭日正在升騰,春姑娘來了!你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧!

  大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了,冰雪融化,草木萌發(fā),各種鮮花次第開放。春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰層裂成冰塊,化成了水,鴨子在剛剛成水的河里游泳,正如“春江水暖鴨先知”。

  你看那春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡!大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥鳴和著溪水的叮咚聲,在春風里輕輕回蕩。

  春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著……春天的到來,給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對生活,面對眼前的一切;春天的到來,給了我新的感覺,讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,讓我感覺到萬物正在生長;春天的到來,給了我火一般的激情,讓我敢于面對坎坷的'人生,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來,即使是伴隨著風雨雷電,也會給人一種欣慰的力量,讓我明白這世上如果沒有他們,世界會是怎樣的低沉。

  生活正像春天一樣,哪能沒有風雨,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無畏風雨的精神,勇敢面對,在傷感的時候,說不定還會得到意想不到的收獲,何況,細雨會替你洗凈傷口,清風會為你將皺紋撫平。

  擁抱春天,你會發(fā)現(xiàn),原來周圍的一切都將變得更加美麗。

  擁抱春天,你會發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開闊

  擁抱春天,擁抱美好的未來……

  我愛你,春天……

春天小學作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在美麗的江埡,那里一年四季風景優(yōu)美,我愛我的家鄉(xiāng)。這里的春天好像一幅畫,我更愛這里的春天!

  春姑娘來到了田野。田野里一畦畦金黃的油菜花,好像滿地的金子,又好似金色的海洋。一陣微風吹來,油菜花散發(fā)出迷人的香味,吸引了許多小蜜蜂,他們在花叢中嗡嗡地叫著,忙著采蜜呢!農(nóng)民伯伯忙著耕地、播種是!一年之計在于春,春天是個播種的季節(jié)!

  春姑娘來到了果園里。果園里一樹樹雪白的`梨花裝點得鄉(xiāng)披著白紗的天使,正在向人們點頭微笑,粉紅色的桃花在春風的吹拂下漲紅了臉,給果園增添了美的色彩小鳥在枝頭歡樂地叫著,好像在說:春天來了,春天來了

  春姑娘來到了小河里。一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條,真像一條條綠色的絲帶。河灘上的小草從地里探出頭來,看上去綠得發(fā)光,綠得發(fā)亮。草叢中夾雜著各色鮮艷的野花,真想一座美麗的大花壇。喝水變暖了,一群群鴨子在水中自由自在地嬉戲,讓我想起了春江水暖鴨先知這句詩。

  鄉(xiāng)村的小路上,三五個一群的人們正在踏春呢!你看,他們玩得多開心呀!人們的臉上掛著幸福的微笑,山鄉(xiāng)村野到處飄蕩著人們歡快的笑聲,如同一首首快樂的歌,這就是一首春天的贊歌!

  。〖亦l(xiāng)這美麗的春天讓我陶醉,讓我癡,讓我自豪,讓我驕傲!我愛你家鄉(xiāng)的春天!

春天小學作文 篇6

  春天來了!春天來了!

  我和爸爸媽媽一起去杭州各地發(fā)現(xiàn)春天。

  我發(fā)現(xiàn)蚯蚓正在松土,想給紅花綠花脫掉厚厚的衣服。

  我發(fā)現(xiàn)鳥兒們在樹上歌唱,想給人們帶去快樂。

  小花小草紛紛從地下探出頭來,想看看春天到底有多美麗。

  西湖邊剛發(fā)芽的柳樹,好像在說:“春天來了,我的`長辮子又長長了一大截!

  我還發(fā)現(xiàn)雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了好幾下,他是想叫醒所有的動植物吧。

  到了春天,美麗的春雨姑娘沙沙地落了下來,要給嬌嫩的紅花綠草澆水,花花草草們都興奮了起來。

  春天在青翠的山林里,在鳥兒的歌聲里,在美麗的西湖邊,還在勤勞的蚯蚓里,春天真是無處不在!

春天小學作文 篇7

  天的校園真美!花園里種滿了各種顏色的花,這時簡直是一個色彩繽紛的世界。紅的,黃的,白的,粉的,還有橘紅的,深紫的`……一朵朵爭妍斗艷,異常美麗。那散發(fā)出來的陣陣花香撲鼻而來,真是令人陶醉。

  小蜜蜂飛來飛去好像在說:“我在采蜜,這里的蜂蜜肯定很香甜!”

  水池里的小魚高興的游來游去,一邊玩一邊搖著尾巴,有時還會跳出水面呼吸春天的空氣呢!

  小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“我們來唱歌吧,歌唱著美好的春天!”

  我們在大操場上興高采烈地拍皮球,跳繩,足球,捉迷藏。我們是一群的小天使,盡情享受著春天帶給我們的快樂!

  這就是我們春天的校園,在這樣美麗的校園時學習和生活,真是我最大的幸福呀!

春天小學作文 篇8

  春天經(jīng)過老哈河畔,老哈河的水解凍了,水流如同千年的童話,不竭,不歇,又仿似童年的笑聲,不絕于耳。

  春天來到院落里,院子中的桃花開了,紅紅的,開在枝頭,如同小姑娘的笑臉。只有一朵,這會兒只有一朵花在開放,開得鮮明,開得燦爛,雖然沒有花團錦簇,但卻獨自霸占著院落,霸占著院落里的春天,這個春天的雨露與欣喜。

  春天走進校園里,校園的垂柳綠了,柔軟的枝條,如婷婷少女,而昨天,昨天似乎還是光地零零的枝頭,忽然間說綠就綠了,綠得如同曠野的翡翠,一滴一滴在我頭,心就隨之復蘇。

  春天奔向田野里,田野變得熱鬧了,小草伸伸懶腰,頑皮地冒出地面,驚奇地打量著這個世界。耕牛的`哞哞聲翻著清香的沃土,希望隨之在犁鏵下延伸。

  在春的足跡下,山青了,水綠了,風輕了,雨細了,鳥兒開始歌唱了。

  在時光中穿行,在困惑中徘徊,在絕望中掙扎,在艱難中跋涉,不經(jīng)意間,聽到了春天的腳步聲,看到了春天的足跡,新希望便在空氣中孕育,直至凝結(jié)成一串串成熟的金黃。

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