小學(xué)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
大家嘗試過(guò)很多滋味吧，有甜蜜的滋味，有快樂(lè)的滋味……可我卻有過(guò)逃課的滋味。
今日體育課上要測(cè)量體重，我心里超不爽。因?yàn)槲也幌氡┞蹲约旱捏w重，免得別的`同學(xué)恥笑我。為了避免尷尬一幕發(fā)生，只有一個(gè)選擇——逃課！轉(zhuǎn)念一想，不行，不行！我從小到大從沒(méi)逃過(guò)一次課呀！要是被發(fā)現(xiàn)了可不是什么好事�？墒�，我更不愿意被同學(xué)恥笑，為了不暴露自己的體重，豁出去了！
我開(kāi)始制定我的逃課計(jì)劃，計(jì)劃很快制定好了�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。接著，我又開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。上課時(shí)，我隨便找了一個(gè)借口說(shuō)肚子痛，誰(shuí)知老師竟然信了。我便腳底抹黃油——溜之大吉。誰(shuí)知在逃課途中，遇到“同伙”——楊雨萱。因?yàn)樗w重偏胖，也怕同學(xué)嘲笑。咦我竟然有同伴了，沾沾自喜的快感，心中還暗暗嘲笑樓下的同學(xué)，他們?nèi)绱说陌洋w重暴露給大家，慶幸自己“道高一尺，魔高一丈”。
過(guò)了大約五六分鐘，我腦海中又冒出來(lái)一種奇妙的沖動(dòng)穿心蓮，竟然轉(zhuǎn)身徑直向樓下走去�？勺叩蕉䴓堑臅r(shí)候，我那一股沖動(dòng)勁被我的膽怯戰(zhàn)勝了。又過(guò)了十分鐘，倍受煎熬的我心里想：好好的體育課不上，干什么呢？干脆“一不做二不休”，去上課。不行，不行，下去肯定免不了體育老師的一頓臭罵。于是我又一次打了退堂鼓。
幾乎又捱了十多分鐘，我又有些憋不住了：大好時(shí)光，白白浪費(fèi)多可惜呀！不下去白不下去，不能再浪費(fèi)時(shí)光了！我下定決心果敢地走下樓去，結(jié)束我的逃課行動(dòng)了。
可這有什么用？我剛下到一樓，下課鈴聲就響了。這樣一來(lái)，我整整糾結(jié)了一節(jié)課呀！唉，逃課的滋味真不好受，我發(fā)誓再也不逃課了。
小學(xué)的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有很多的第一次。或傷心，或高興，或難過(guò)，各種第一次點(diǎn)綴著人生的星空，無(wú)不讓人遐想聯(lián)翩�！两裎疫�懷念著我第一次走夜路，現(xiàn)在回想起來(lái)留給自己的總是留戀。
記得那時(shí)，我才九歲，充滿(mǎn)了童年的懵懂。媽媽叫我去買(mǎi)鹽，我拍拍胸脯答應(yīng)了。
路上，我攥著五塊錢(qián)。心里像端了只兔子，“撲通撲通”地跳著。那時(shí)，正值盛夏。知了歇在樹(shù)上“知了知了”地叫，布谷鳥(niǎo)也在叫著，冥冥中也充斥著些恐怖的氣氛。我的心里依然憂(yōu)心忡忡的，生怕蹦出一條狼狗，把我叼走。
幽暗的'街燈把我的影子拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的一截。就在這時(shí)候，一雙幽綠幽綠的眼睛正盯著我。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，腿也瑟瑟發(fā)抖。我操起一根棍子，學(xué)起《射雕英雄傳》里的洪七公的打狗棒法。
“該不會(huì)是狼吧，狼可是會(huì)吃人的呀！”我在心里默默的嘟噥著，腳上像灌了鉛，邁也邁不動(dòng)。我在這雙綠眼睛的前面徘徊著，遲遲不敢邁向前一步。我使勁抽了抽鼻子，拍了拍胸口�！拔夷苄械模乙欢苄�！”我在心里暗自鼓勵(lì)著自己。
我向前走去，但我的腳上像灌了鉛，一步一停地走著。
“喵——喵——”前面的綠眼睛叫了一聲，原來(lái)是一只貓，可嚇?biāo)牢伊�。我徑直向外婆家的方向走去，我不怕了，因�(yàn)槲易哌^(guò)了我人生走的第一次夜路。
往后，我再也不怕走夜路了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝我我自己，戰(zhàn)勝了第一次走夜路的恐懼！
小學(xué)的作文 篇3
我有個(gè)老師姓鄭，是個(gè)文雅的女人，大家都叫她鄭老師。
一、二年級(jí)時(shí)，鄭老師很健康。三、四年級(jí)時(shí)，鄭老師就生病了。健康時(shí)，鄭老師說(shuō)話(huà)的聲音很大，不用介紹，一看就知道她很健、康。她是我的數(shù)學(xué)老師，在我的心里鄭老師很會(huì)教學(xué)，教會(huì)你怎么樣思考問(wèn)題，啟發(fā)你積極地回答問(wèn)題，每個(gè)同學(xué)只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，她就會(huì)夸獎(jiǎng)他。但也有個(gè)別同學(xué)挨打，雖有點(diǎn)埋怨，但打心眼兒里大家都很喜歡她，我愛(ài)我的鄭老師。
生病時(shí)，那是在三、四年級(jí)的時(shí)候，鄭老師的身體一天比一天弱，但是他天天還是堅(jiān)持給我們上課。一個(gè)月過(guò)去了，鄭老師的身體實(shí)在是堅(jiān)持不住了，她就對(duì)我們說(shuō)：“我只上這一天的課就請(qǐng)假了，叫校長(zhǎng)給你們找個(gè)好老師”。大家聽(tīng)得鼻子酸酸地，恨不得流眼淚。這一天課，大家聽(tīng)得很認(rèn)真。到了星期五，打聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息：“鄭老師請(qǐng)長(zhǎng)假了，她真的.住進(jìn)了醫(yī)院，下周是校長(zhǎng)給你們上課”。大家都聽(tīng)呆了，不約而同地叫道：“�。∴嵗蠋�？”。
鄭老師很敬業(yè)，我很想念我的鄭老師，祝鄭老師早日康復(fù)，我喜歡聽(tīng)我的鄭老師上課。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
作文小學(xué)作文01-23
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)作文05-01
小學(xué)的作文10-02
小學(xué)的作文10-02
小學(xué)的作文10-02