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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-01 18:37:03 小學(xué)作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文[精選5篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的生活小學(xué)作文[精選5篇]

我的生活小學(xué)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。

  記得我們?cè)蝗旱呐芟虿賵?chǎng)的草坪上不顧形象地吃著那5毛一包的零食、指手畫(huà)腳的聊著天,在常人看來(lái)我們的行為似乎顯得可笑幼稚,甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我們。這寒酸么?不覺(jué)得,只覺(jué)得是在擁抱簡(jiǎn)單而明亮的快樂(lè)!

  記得我們?nèi)绾卧谔炫_(tái)上瘋玩雪仗。我們總是倉(cāng)促的滾好雪球去迎接挑戰(zhàn),可即使被雪球砸到了也不會(huì)有任何怨言,只是像快樂(lè)的小鹿一樣在雪地里奔跑、跳躍。記得我們?cè)錆M童心的玩著真心話大冒險(xiǎn),可每當(dāng)遇到那些難以啟齒的問(wèn)題和無(wú)法完成的挑戰(zhàn),我們都會(huì)厚著臉皮滿足其他的同學(xué),即使你耍賴,他們也笑著pass。

  記得我們上課時(shí)遇到不嚴(yán)肅的老師總是開(kāi)一些無(wú)關(guān)痛癢的玩笑:喂!你鞋帶散了,哈哈,騙你的?扇羰抢蠋熞痪湓挷徽f(shuō),生氣的在哪兒站著,教室很快就安靜下來(lái)了。記得初來(lái)22的場(chǎng)景——陌生、不愉快、紛爭(zhēng)?墒侨缃,這些似乎已經(jīng)失去了意義,F(xiàn)在,只有我們下課時(shí)的嬉笑。

  困了一起趴在桌上睡覺(jué)、餓了一起吃零食、遇到不開(kāi)心的事我們一起糾結(jié)、夏天一起喊熱一起埋怨學(xué)校。等到了以后,當(dāng)你們看著一些相似的.稚嫩面孔時(shí),你們會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)一起瘋過(guò)的我們。多年以后、聽(tīng)著某首歌、你會(huì)不會(huì)想起一起鬧過(guò)的我們。

  沒(méi)有比現(xiàn)在更單純的生活,沒(méi)有比同學(xué)更純真的微笑,沒(méi)有比學(xué)校的日子更值得回憶。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  “光陰似箭、日月如梭”小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。可是,在這六年里我學(xué)會(huì)了什么呢?我陷入了深深的沉思。對(duì)了,是知識(shí),是母校給了我知識(shí)。

  是她把我從一個(gè)幼稚可笑的小女孩,變成了一個(gè)彬彬有禮的大孩子。是她把我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩,變成一個(gè)文靜、大方,又是一個(gè)活潑的大孩子。

  七歲那年,在爸爸媽媽的說(shuō)服下,在幼兒園老師的勸訴下,我來(lái)到一個(gè)陌生的地方——鐵力市第一小學(xué),并且媽媽告訴我:“這里有許多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐們,好友和我一樣大的小朋友們!蔽腋吲d極了。從那天開(kāi)始,從第一節(jié)課開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡這個(gè)地方,這個(gè)學(xué)校了。

  八歲時(shí),我剛剛升入小學(xué)二年級(jí),老師教了我很多知識(shí),比如:一百以內(nèi)的加減法、厘米、米的認(rèn)識(shí)、乘法除法、角和時(shí)間的`認(rèn)識(shí)。記得那時(shí)我對(duì)除法一竅不通,有一次媽媽到學(xué)校問(wèn)我最近的情況,老師說(shuō),你的孩子除法一點(diǎn)也不會(huì),經(jīng)過(guò)老師這一番“訴苦連篇”的講評(píng),我終于被關(guān)在“看守所”里,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了除法。

  是呀!時(shí)間不等人,小學(xué)的生活雖然很難忘,不過(guò),不能只顧回憶而不顧現(xiàn)實(shí)啊!

  我又想起了那句話:“光陰似箭、日月如梭”,來(lái)珍惜時(shí)間吧!

我的生活小學(xué)作文 篇3

  期末考試結(jié)束,寒假開(kāi)始了,我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。我想,寒假作業(yè)是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說(shuō),做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行,就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過(guò)的`:做作業(yè)、看電視、玩和拜年。

  做作業(yè),我不夠自覺(jué),總要爸爸媽媽催來(lái)了,我才去做。做不來(lái)的作業(yè)只好問(wèn)爸爸媽媽,他們做不來(lái)的,只好空著,準(zhǔn)備帶回學(xué)校問(wèn)老師。除了少數(shù)做不來(lái)的作業(yè)沒(méi)完成以外,大部分作業(yè)都已經(jīng)完成。

  看電視我是非常喜歡的,假設(shè)爸爸媽媽不叫我做作業(yè),或者不把電視機(jī)關(guān)掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺(jué)。但爸爸說(shuō):電視看長(zhǎng)了,對(duì)眼睛有影響。所以,我實(shí)際上只看了一部分動(dòng)畫(huà)片和少兒節(jié)目,以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,很過(guò)癮的。

  玩是我的愛(ài)好,媽媽說(shuō)我就喜歡玩。寒假里,我和爸爸媽媽打過(guò)乒乓球、打過(guò)羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現(xiàn)在想想,我真是太自私了。但爸爸說(shuō)我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過(guò)商店,買過(guò)東西,春節(jié)的時(shí)候還放過(guò)煙花爆竹,開(kāi)心極了。

  拜年是肯定去過(guò)的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過(guò)年。拜年的時(shí)候,魚(yú)和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。一句話,這個(gè)寒假我過(guò)得非?鞓(lè),也非常充實(shí)。假日見(jiàn)聞作文假期生活作文快樂(lè)的假日小隊(duì)作文

我的生活小學(xué)作文 篇4

  考、考、考,考不完的試;寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě),寫(xiě)不完的功課,寫(xiě)不停的我,手快抽筋了,我像漁夫一樣,在知識(shí)的大海里,花盡力氣,想捕獲一條條“高分”的大魚(yú),希望能夠滿載而歸;但是,老師和父母的要求化為壓力,變成一只只張牙舞爪的怪獸,捂住我的鼻子,勒住我的脖子,我快要喘不過(guò)氣來(lái)了。

  我知道被父母和師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)是幸福的,但是太多的期盼和希冀,卻又摻著批判和否定,讓我總在“被愛(ài)的單純快樂(lè)”和“數(shù)落的絕對(duì)痛苦”中,如天平的兩端搖擺不定。此時(shí)的我二者都不想要,只想裹住自己自己的心,像刺猬一樣蜷縮、武裝,像烏龜一樣忽略、逃避。我放下一切,躲到電視的世界里,不在乎任何人事物。可以不被束縛,讓我覺(jué)得安全。

  往沙發(fā)背后一仰,按下遙控鍵,就可以拋開(kāi)一切看電視。我可以看見(jiàn)開(kāi)朗樂(lè)觀,熱情且善惡分明的草帽小子——魯夫,如何展現(xiàn)其頑強(qiáng)的生命力;看魯夫使“橡膠人”獨(dú)有的招式“二檔”,身體能夠進(jìn)行極快速的動(dòng)作,遠(yuǎn)處的敵人遭受攻擊卻什么也沒(méi)看見(jiàn),彷彿是魯夫在隔山打牛一般,看得我真呼過(guò)癮;看魯夫使用“三檔”,發(fā)動(dòng)時(shí),魯夫會(huì)咬住指尖,將空氣吹入骨頭的空隙中,使身體的一部分巨大化來(lái)攻擊,破壞力媲美巨人族的.怪力,一擊便足以重創(chuàng)一艘軍艦。這一擊彷彿把我心中的苦悶給擊碎了。

  假日時(shí),拋開(kāi)書(shū)本,“名偵探柯南”卡通節(jié)目,吸引我的目光?履,他,有著過(guò)人的智慧。一件件充滿懸疑,背后有著驚人秘密的案子全都被都被他揭開(kāi);柯南,永不認(rèn)輸、永不放棄的精神,在每一次碰到困難的時(shí)候,身體縮小的柯南不到最后一秒決不放棄的精神激勵(lì)了我。是什么精神支持著柯南奮發(fā)努力?我的內(nèi)心不時(shí)的發(fā)出疑問(wèn),我想是對(duì)推理的火焰永不熄滅的精神在支持著他!當(dāng)面臨生死關(guān)頭的危險(xiǎn),他都能不逃避,為著心愛(ài)的人而冷靜思考,發(fā)掘內(nèi)心更大的智慧,從容的面對(duì),而我呢?竟把父母和師長(zhǎng)的愛(ài)變成了一堵堵的墻,困住了自己,實(shí)在不應(yīng)該呀!

  想當(dāng)初,對(duì)于老師的苦口婆心,我執(zhí)意的封住自己的耳朵,對(duì)于父母關(guān)愛(ài)的眼神,我執(zhí)意的捂住自己的雙眼,他們過(guò)多的期盼和希冀,成了我心中壓抑的煩躁與怨懟。還好,拜文明所賜,我不用花力氣,不用出門,不用花過(guò)多的金錢,在電視老師的陪伴,讓我的情緒有了發(fā)泄的出口,它用卡通節(jié)目來(lái)為我說(shuō)故事,讓我受益匪淺。我敲碎了沮喪,重新拾起課本,和自己約定,一定要讓分?jǐn)?shù)閃耀光芒。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過(guò)去了嗎,面臨我的是炎炎的烈日,干燥的空氣,還有……

  夏天呆在空調(diào)房對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是非常舒服的?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō)就像籠子一樣。

  事情是這樣的,放暑假了,我整天都呆在空調(diào)房里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè),絞盡腦汁地思考問(wèn)題,通過(guò)幾個(gè)星期終于把作業(yè)完成了。本來(lái)想放松放松,可一大本書(shū)擺在我得面前,被攔在籠子里。我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不了。我只能復(fù)習(xí)功課,每天早上還要補(bǔ)課。到了晚上,我滿懷希望做好準(zhǔn)備去展開(kāi)翅膀翱翔,可事實(shí)卻不盡人意,從希望中看到了絕望,整個(gè)暑假我被折去了翅膀。

  我希望我是一只鳥(niǎo),飛向浩瀚的'天空,可被關(guān)在籠子里;我希望我是一條魚(yú),游向廣闊的大海,可被困在魚(yú)缸;我希望我是一匹馬,奔向無(wú)垠的草原,可被鎖在動(dòng)物園里。我向往著浩瀚的天空,我向往著廣闊的大海,我向往著無(wú)垠的草原。我渴望能得到一點(diǎn)自由。

  我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。

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