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小學(xué)的作文300字4篇(推薦)
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)很美，那里有山有水，有花草樹木，還有一條又細(xì)又長的小河。但是誰也不知道這條小河的名字叫什么。但是在我的心中它叫樂園河。
春天，天高云淡，鳥語花香。在河邊的花花草草中藏著一群可愛的“小精靈”，它們就是蝴蝶。它們在花叢中，從這飛到那，從那飛到這，像在玩躲貓貓似的，有趣極了。這里就是蝴蝶的樂園。
夏天，綠樹成蔭，太陽公公把大地烤得火辣辣，但是在河邊可不一樣了。長在河邊的樹木像撐起了一把把小傘擋住了炙熱的太陽光，魚兒在小河中不停的嬉戲，一會兒吐泡泡，一會兒捉迷藏，有趣極了!這里成了魚兒的樂園。
秋天，河岸上的樹葉都變黃了飄落下來像紅色的蝴蝶又像黃色的小鳥，飄在了河面上。螞蟻把樹葉當(dāng)作了小船在河面上游過來蕩過去。這里成了螞蟻的樂園。
冬天，小河里結(jié)了厚厚的冰，咱們村里的孩子在冰上溜冰，有的在岸上堆雪人、打雪仗……玩的'可高興了。這里又成了孩子們的樂園。
我愛家鄉(xiāng)的樂園河，更愛美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)的作文300字 篇2
人的生命是可貴的發(fā)，不可以輕易地放棄它，在它受到困難的時候一定要盡心盡力地保護(hù)它 。
最近，地震的發(fā)生就像河水的流動一樣連綿不繼，所以我們一定要防震。
地震是一個不可估計的事件。如果萬一發(fā)生地震了，我們最重要的就是振定，不可以驚慌。如果在樓上或在家里，一定要迅速走到空地上。在走下樓時，只能走樓梯，不可以坐電梯。如果困在樓上不得下來，千萬不要躲在衣柜、箱子等封閉的物體里。最好在有形成三角形的物體里面。如果地震了，一定不可以采用爬窗、跳樓的方式。因為這種方法很不行 。
我們除了要防震，還要防災(zāi)。
所為的'防災(zāi)指——防災(zāi)難，防水災(zāi)，防火災(zāi)。
現(xiàn)在的災(zāi)難隨處可見，一個星期最少有一件事件發(fā)生。
現(xiàn)在的災(zāi)難關(guān)系到了人民的生命，這種災(zāi)難是由于人類隨意地利用自然資源，不加節(jié)制地開采，而導(dǎo)致了地球母親受到了嚴(yán)重的傷害，所以我們一定要保護(hù)好地球，地球母親是有生命的，我們一定要像保護(hù)剛剛出生的嬰兒一樣，盡心盡力地去呵護(hù)它，讓它發(fā)揮出對人尖有幫助的最大一面，讓它做出對人尖的保護(hù)，讓它能造福我們的后代，讓我們一起手牽手，創(chuàng)造一個沒有危險的家園。
小學(xué)的作文300字 篇3
我的朋友叫宋夢婷，她有一頭美麗的長發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方，就拿這件事來說吧，一天，我的語文書忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。她見了，就問：“你怎么了?’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開心的笑了，上課了，我倆一起看語文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的說：“你把書都推到我兒了，你自己看得見么?”“看得見看得見，快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時，我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術(shù)課，老師蠟筆，沒帶的`罰站一節(jié)課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過去了，而她，卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了，我第一個沖出教室，去找我的好朋友去了，我說：“對不起，讓你為我受罰!”“沒事，我自愿的”當(dāng)聽到這句話時，又一股暖流，流過了全身。
小學(xué)的作文300字 篇4
我要感謝的是我小學(xué)的語文老師趙老師，是她教會了我知識，教會了我做人。她從學(xué)前班把我送入初中，我太感謝你了趙老師。
我還記得有一次，是在上一年級的時候吧！你在教我們讀書，正在讀書的時候不知是誰，吹了一下口哨，我很好奇是怎么吹響的��？我就試了一下，在我試吹的時候你看見了我在吹口哨，以為第一次也是我吹的，但是那不是我，你吵了我一頓，但是真的'不是我吹的��！我試吹的時候也沒吹響��！但是我知道都是我的好奇心惹的禍。我后悔了，我不應(yīng)該好奇心去試一試吹口哨。雖然你吵了我但是我不怪你，因為都是我的錯。
還有一次，我和別人打架。你吵了我們，我們都知道錯了，以后再也不打架了。如果你不是你吵了我們，可能我們倆個會成為一對仇人。一見面就打就罵的。謝謝你、感謝你教育了我們趙老師。
趙老師，我感謝你教給那么多的知識和做人的道理謝謝你，趙老師！我太感謝你了！
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