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小學的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
秋天,它是一個美麗又豐收的季節(jié),F(xiàn)在,我就來帶你們參觀一下這個美妙的季節(jié)。
首先,我們先看看那美麗的景色。湛藍的天空中那搶眼的白云一直在變化著,一會兒變成了兔子,一會兒變成了小貓,一會兒又變成了駿馬……而天空中更搶眼的是向南遷徙的大雁,它們一會兒排成一字形,一會兒排成人字形。大地上,那些銀杏樹的.葉子都變黃了,金黃色的像扇形的銀杏葉落在地上,漂亮極了。楓葉也紅了,那火紅的葉子像一只只小手,它們仿佛正在向你招手,讓你看一看這美麗的景色。菊花也開了,紅的似火,紫的似霞,白的像雪,美極了。桂花也開了,那味道聞起來香香甜甜的,很醉人。
接著再看農(nóng)田里,高粱樂紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米笑得臉兒黃。還有果園里,更是一片熱鬧的景象。蘋果羞紅了臉,黃黃的梨兒壓彎了枝頭,桔子穿上了顏色亮麗的新衣服,石榴像一個個紅燈籠高高地掛在樹上,葡萄也穿上了紫袍?粗黄S收的景象,農(nóng)民伯伯樂開了花。
秋天的天氣很涼爽,小朋友們換上了美麗無比的秋裝,來到秋天的美景中野餐、爬山、劃船……玩得開心極了。
這就是秋天,我喜歡秋天。秋天,它是一個多么美妙的季節(jié)啊!
小學的作文300字 篇2
家鄉(xiāng)的楊梅樹,勾起了我小時候美好的回憶。
春天,楊梅樹上結出了很多果實,我會叫一群小伙伴,去摘楊梅。每次都能摘幾大籮楊梅放在冰箱里。
夏天,我拿出楊梅一邊吃,一邊坐在楊梅樹下乘涼。天氣太熱了,我都會和小伙伴在樹下玩耍。因為樹葉長得繁茂,曬不到太陽,所以我們會在那里玩。
秋天,我會和小伙伴在樹下玩,秋風和落葉交叉出現(xiàn),使我們玩得更加開心。
冬天,楊梅樹變成了一棵光禿禿的老樹。我和伙伴用布抱住它,使它溫暖。楊梅樹溫暖了我們就開心。因為楊梅樹是我們的伙伴,如果沒有楊梅樹就沒有我們的快樂。有一天,村委會的人開會決定,要把楊梅樹挖走,造房子。當時,我和伙伴就很生氣,下決心要保護楊梅樹。砍的當天,我和伙伴圍著楊梅樹,不讓大人砍。我和大人爭執(zhí),最終楊梅樹保住了——被移植到村莊最顯眼的一處——村委會東墻的一個角落安了家落了戶。
我愛家鄉(xiāng)的楊梅樹,因為它是陪我長大的'伙伴,也是勾起我小時候快樂回憶的一件珍貴的禮物,更是我生命中不可忽缺的一個組成部分。
小學的作文300字 篇3
小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮!
老師教給了我們許多知識,教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的'道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的“傻”孩子,是老師將我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識也關心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙將我送進醫(yī)院,幫我喂藥,給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。
如果我當了一名教師,我會無私地將自己的知識傳授給同學。我還會關心每一個同學,與他們真誠相處。如果同學犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時與他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒將作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓斥,而是讓他回家補齊。
我相信通過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)的!
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