- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（通用）美麗小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的美麗小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
昨天，我們一家七人去千島湖游玩。我們看了“地圖”決定先去神龍島，走了進(jìn)去一看，什么神龍島，分明就是蛇島，我最怕蛇了，趕緊踮起腳尖兒，生怕有蛇突然竄出來，媽媽看著我哈哈大笑：“蛇 都躲在池里，你害怕什么。”聽了媽媽的話我膽大了一些，我們先去看無毒蛇，無毒蛇有幾十種，我們隨后去看毒蛇，蛇池內(nèi)有五步蛇，我只敢在遠(yuǎn)處看，走近看怕被人擠下去，送了性命，我們還陸續(xù) 看了最美的美人蛇和最酷的大王蛇，我們又去了梅峰觀島，媽媽本來想讓我們走上去，但我不愿意走上去媽媽只能買了坐纜車的票坐纜車，從纜車上望下去千島湖的風(fēng)景十分優(yōu)美，群山環(huán)繞，不知不覺 地到了山頂，我們又在山頂看 風(fēng)景，從山上看下去千島湖又是另一番景象，藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的樹木，真是美極了。我們最后又去了看了龍山島，然后乘著游船依依不舍的.離開了美麗的千島湖。
這一天我玩得非常開心！
美麗小學(xué)作文 篇2
自古以來，人們都厭惡亂世，亂世的代名詞似乎就是饑餓、戰(zhàn)亂、疾病、國(guó)破家亡。但凡事都有兩面性，戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展，在戰(zhàn)亂時(shí)期涌現(xiàn)了許許多多的愛國(guó)英雄英雄、文人騷客。所以，亂世也美麗。
都說亂世出英雄。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為……”所以在亂世中飽經(jīng)磨練的人，終能成就千秋大業(yè)。如秦漢之際的劉邦，唐朝初年的李世民，明朝的開國(guó)之君朱元璋，哪一個(gè)不是經(jīng)亂世洗禮，最后成為千古帝王的。
都說亂世出才子。婉約派詞人李清照，愛國(guó)詩(shī)人杜甫，南唐后主李煜，因?yàn)閲?guó)家的`動(dòng)蕩，生活的坎坷，終寫下了流傳千古的名句�！皩ひ捯挘淅淝迩�，凄凄慘慘戚戚�！边@訴說了李清照孤凄悲涼的心聲�！皣�(guó)破山河在，城春草木深�！边@描繪出一幅都城野草茂盛的凄涼景象，這是杜甫眼中的“破碎山河。”“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！边@是李后主的作為亡國(guó)之君，國(guó)破后的愁緒就像滾滾長(zhǎng)江一般道不盡，說不完。
都說戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)朝代前進(jìn)，每一個(gè)朝代都是戰(zhàn)爭(zhēng)開始，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束�！吧趹n患，死于安樂�！泵恳粋�(gè)王朝都因?yàn)榈弁鯌n患而興盛，因帝王安于享樂而衰敗。這是戰(zhàn)爭(zhēng)得出的結(jié)論。亂世推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，人們從石器、冷兵器時(shí)代走到了現(xiàn)在的熱武器時(shí)代，戰(zhàn)爭(zhēng)使科技發(fā)達(dá)。
亂世也美麗，只要用心去尋找，也能夠找到好的一面。所以，用客觀的視角看世界，你會(huì)看到另一種風(fēng)采，另一種美麗。
美麗小學(xué)作文 篇3
我很幸運(yùn)我居住在濟(jì)南，我更幸運(yùn)我生活在歷下。
準(zhǔn)確的說濟(jì)南是我的第二故鄉(xiāng)，因?yàn)榘职值脑�，我們�(nèi)襾淼搅藵?jì)南。自從踏上這片熱土的那一刻起，我便深深地愛上了這座以泉水著稱的城市。
濟(jì)南，以家家泉水而稱泉城，又因“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”而聞名于世。歷下更是占據(jù)了得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件。天下第一的趵突泉、美景如畫的'大明湖、集我國(guó)佛教精華于一身的千佛山……都在我們歷下區(qū)。更不用說那數(shù)也數(shù)不完的泉，像大家熟悉的黑虎泉、珍珠泉、瑪瑙泉、五蓮泉、漱玉泉、白石泉等等，濟(jì)南的泉水?dāng)?shù)上三天三夜你也數(shù)不完。
濟(jì)南的初春，冰雪融化，柏樹返青，鳥兒在天上自由的飛翔，魚兒在水底追趕嬉戲，人們?nèi)齼蓛傻膩淼綉敉�，一起感受這春天的氣息。
在酷熱的夏季，我們可以到護(hù)城河垂釣、散步和乘涼，感受濟(jì)南“家家有泉，處處垂柳”特色。
涼爽的秋天，樹葉漸漸變黃，隨風(fēng)飄落。湖面上層林盡染，到處一片金黃色，仿佛在告訴大家，冬天即將到來。
濟(jì)南的冬天，最妙的是下點(diǎn)小雪�？窗�，地上白了，樹上白了，遠(yuǎn)處的山上也白了。到處白茫茫的一片，給人一種寧?kù)o詳和的感覺。如一幅美麗的畫卷，讓人陶醉。
我愛泉城濟(jì)南，更愛濟(jì)南美麗的歷下。
美麗小學(xué)作文 篇4
的家鄉(xiāng)在風(fēng)景如畫的溱湖湖畔，久負(fù)盛名的溱湖國(guó)家濕地公園就座落于此，濕地美景令天南地北的游客流連忘返。作為溱湖的小主人的我，現(xiàn)在帶你游覽一番。
春天的濕地，草長(zhǎng)鶯飛，映入大把大把的綠。河水解凍了，歡快地唱著歌兒。岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝芽。湛藍(lán)的天空中，成蔭的樹林里，小鳥們上下飛翔，“唧唧喳喳”地叫著，仿佛在說：“溱湖真美��！”
夏天的濕地，徘徊在長(zhǎng)著苔蘚的磚頭小路上。漫步在其中，涼風(fēng)迎面吹拂，夏日的燥熱頓時(shí)蕩然無存。荷塘里，荷花撐起一柄柄綠色的傘，潔白的花朵露出燦爛的微笑。魚池內(nèi)，錦鯉們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，好好像在跟游客們玩躲貓貓呢！
秋天的濕地，天高云淡。坐在搖櫓船上，靜聽船娘淺唱，凝視清澈的湖水，自然是美妙無比。一束夕陽(yáng)射在湖中，湖水也跟著被染紅了，這讓我想起了白居易的詩(shī)句：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！辈粫r(shí)可見野雞、白鷺、鴛鴦等水鳥出沒，有的'悠閑地覓食、散步，有的貼著水面款款低飛，還有的在大家頭頂飛翔，變換著各種姿勢(shì)，劃出一道道優(yōu)美的弧線……構(gòu)成了一幅幅動(dòng)態(tài)的百鳥圖。
這就是大家共同的家園——溱湖國(guó)家濕地公園。
美麗小學(xué)作文 篇5
秀美的敬亭山下，有一個(gè)美麗的地方，那就是敬亭湖。
敬亭山名聲在外，但是又有多少人知道敬亭湖呢。仿佛是應(yīng)驗(yàn)著依山傍水吧，敬亭湖不知何時(shí)就早早地在這里出生了。你看那湖水碧波蕩漾、清澈透明，別說家鄉(xiāng)的人們，就是外地游客來了，也是贊不絕口；特別是到了春天，春來江水綠如藍(lán)，那時(shí)你再看一眼敬亭湖，那晶瑩的水花引得你都想俯下身子去喝上一口。
湖兩岸婀娜多姿的柳樹，猶如一個(gè)個(gè)輕盈的少女，那是讓人修身養(yǎng)性的好地方�！吧倥贝�?fù)碇g，三兩步遠(yuǎn)就有一些亭子，遠(yuǎn)望如同孫悟空的金箍棒支撐著，走近了看，亭子里有好些椅子，許多還是原木的`，更有些雕龍畫鳳的栩栩如生。這可太好了，來，坐下來吧，一起悠閑地品茗、說事、談笑風(fēng)生，心里滋生的是對(duì)生活的一種豪邁之情。
走在湖邊的小路上，看那小草郁郁蔥蔥，聽那小鳥嘰嘰喳喳，望那湖水碧綠純凈。不知不覺地來到了湖心島，看這個(gè)與陸地牽手的小島，以一橋相連。登上島尖尖，湖光山色盡收眼簾；俯身看那湖水，魚兒在水里自由地游來游去，湖水泛起了層層波紋，不遠(yuǎn)處有人在悠閑垂釣，微風(fēng)拂過，仿佛世外桃源。
一瀉千里的長(zhǎng)江叫人心潮澎湃，波濤洶涌的南海令人浮想聯(lián)翩；而這偏安于此的平靜如初的敬亭湖，則真的讓人一次次流連忘返。
美麗小學(xué)作文 篇6
我愛金色的沙灘,我愛遼闊的大海,我也愛給我?guī)砜鞓返拇缃鸸珗@，但是，我最愛美麗的觀海長(zhǎng)廊。
星期六下午，我們?nèi)遗d高采烈地去霞山觀海長(zhǎng)廊。
來到觀海長(zhǎng)廊，到處都是綠的海洋，花的世界。那兒有細(xì)白的沙灘、湛藍(lán)的海水、挺拔的椰樹、如茵的芳草、鮮艷的花卉，宛如一幅亞熱帶風(fēng)情畫。漫步觀海長(zhǎng)廊，微風(fēng)吹拂，欣賞海灣風(fēng)光，聆聽大海之濤聲，倍感溫馨浪漫。站在觀�；▓@，腳下是軟綿綿的青草。周圍是一圈鮮紅的美人蕉。 一米 高的綠化帶，園林工人把它們修剪得像密宮一樣。 三米 高的綠樹隨風(fēng)搖擺，整個(gè)景物顯得錯(cuò)落有致，美麗極了。眼前是一望無際的大海，海面上波光粼粼，波濤像調(diào)皮的小孩跳躍不定。一艘艘軍艦在水中飄蕩，顯得壯觀而又雄偉。觀�；▓@的.后面是一棟棟高樓大廈，整整齊齊地排列著，一幅現(xiàn)代化的氣息。樓房前是一條寬闊的海濱大道，大道兩旁有一排排芭蕉樹，樹葉像鐵扇公主的芭蕉扇，伸撐在半空中，觀�；▓@的正中央挺立在著一個(gè)直徑 五米 長(zhǎng)的大圓球。圓球上布滿著五顏六色的海歐，個(gè)個(gè)展翅欲飛，渴望藍(lán)天。小朋友們撫摸著海歐，仰望著天空，似乎也想飛向神秘的藍(lán)天。
我們漫步在海灘上，看見許許多多的雕塑隱藏在草坪里、花叢中，有馴鯊、戲蟹、捉龜。最有趣的是戲蟹，一個(gè)小朋友背著筐，躬著背，仔細(xì)觀察著螃蟹的一舉一動(dòng)。另一個(gè)小朋友雙手挨著地，準(zhǔn)備去捉螃蟹。螃蟹也不甘示弱，伸出自己鋒利的武器——鉗子，去夾那兩個(gè)淘氣的小孩。這幅栩栩如生的雕塑，令我難忘。
沿著觀海長(zhǎng)廊往里走，那是一艘萬噸級(jí)日本客輪，有四層樓高。船內(nèi)設(shè)有海洋展覽館、科技館、觀光游樂園和美食城。獨(dú)特的海上風(fēng)情別有一番異國(guó)情調(diào)，成為雄踞湛江港灣的一個(gè)綜合性游樂場(chǎng)所。
不知不覺，太陽(yáng)羞紅了臉，發(fā)出萬道霞光。我們依依不舍地離開觀海長(zhǎng)廊。
啊，這真是一個(gè)美麗的觀海長(zhǎng)廊！
美麗小學(xué)作文 篇7
春姑娘邁著穩(wěn)健的步伐像我們走來，她輕輕一揮，整個(gè)世界都變了一個(gè)樣。
瞧，那小河的冰融化了，小草舒展著自己新鮮美麗的四肢。路旁柳樹的柳條如剪刀一樣，不禁讓我想起賀知章的《詠柳》，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。小花爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛，有黃色的、紅色的、粉色的、紫色的……小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快得玩耍，有跳皮筋的、跑步的、跳遠(yuǎn)的……
春天真美麗��！
我眼中的春天，是那樣蔥郁，溫暖中的點(diǎn)點(diǎn)憂愛在藍(lán)藍(lán)天空中湛泛開來
每當(dāng)那春風(fēng)吹皺了一池春水，楊柳岸不再是曉風(fēng)殘?jiān)碌臅r(shí)候，我們總要驚訝于春的。到來。仿佛只是一個(gè)夜晚的功夫，山上山下，田野里，都綠了一大片。
春，天，是一個(gè)令人浮想聯(lián)翩的字眼。然而每個(gè)人心中，都有一份與眾不同的春的畫卷。
我眼中的春天，最愛的便是春風(fēng)。柔柔的，撲面而來，捎來幾枝迎春的芬芳，捎去幾朵臘梅的深思。一個(gè)人站在田野里，置身于一片綠色，春風(fēng)帶來了幾份春的祝福，我便坐在草叢中深深品讀。有幾株小草的.堅(jiān)強(qiáng)，有幾朵野花的思緒，有幾片綠葉的惆悵。微風(fēng)中，萬籟俱寂，只有曠野中春風(fēng)的腳步。
在夕陽(yáng)的淋灑下，我的影子折射在田野里，仿佛是一個(gè)人躺在那里一般。田野前的流水，稀里嘩啦的聲音，伴著風(fēng)吹小麥的颯颯聲形成一首屬于春天，屬于他們的交響樂！
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！弊罡辉�(shī)意的，也要算這春雨了。在某個(gè)清晨或傍晚，伴著裊裊的炊煙，朦朧地罩住整個(gè)村莊，使那楊柳連用她們?nèi)唛L(zhǎng)的裙擺，卻浸在這水墨畫里。細(xì)小的雨滴沾濕了花瓣，和著幾陣風(fēng)，下起一陣櫻花雨。雖然浸濕在泥土中，卻仍然不失傲骨霜枝。
直到幕春時(shí)節(jié)，我們才真正地感受到了春天的美好。春風(fēng)像母親的手一樣，輕輕地?fù)崦业哪橗�。雨嘀嘀噠噠地落下來，奏起了春天的序曲，春雨敲了敲樹干，大樹蘇醒了，抽出了嫩綠的新葉，小草仿佛也被這春的序曲感染了，偷偷地探出了頭。花兒娃娃們也穿著粉紅、鵝黃、雪白的衣裳沖出來了，它們放聲歌唱，歌唱這美好的春天。小河也唱著歌向前方歡快地跑去。
春天是美好的。春水輕輕地流動(dòng)，春光在碧波里蕩漾。垂柳吐出了嫩芽，這使我不禁想起一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
家鄉(xiāng)的春天是遲緩的，是美好的，是美麗的。它讓我有了無限的希望與憧憬。
美麗小學(xué)作文 篇8
夏天到了，樹林里鳥語蟬鳴，綠樹成蔭，一派生機(jī)勃勃的景象。
你瞧，近處清澈見底的小河里，一群群的小魚在水里快活地游著。咦，那顆枝繁葉茂的大樹后有一條火紅的尾巴，尾巴尖兒上還隱約帶點(diǎn)兒白色。呀，原來是一只狐貍！草坪上野花遍地，它們競(jìng)相開放。一群群蜜蜂和蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，仿佛都被這花兒的美麗和芳香迷住了。
遠(yuǎn)處，翠綠且連綿的起伏的.山峰頂部，雪白的云朵間幾只小鳥快樂地飛翔，它們?cè)谒{(lán)色的天空中歌唱，有時(shí)貼著山頂滑翔，一副樂不可支的模樣。
如果天天生活在這樣的環(huán)境中，你一定會(huì)感到很開心，是嗎？可是，美麗的環(huán)境是需要大家來愛護(hù)的。請(qǐng)大家從我做起，不破壞樹木、小草和小花，不打攪小動(dòng)物們的生活。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
美麗小學(xué)作文 篇9
盛夏，一池一池的荷花長(zhǎng)得可茂盛了。荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高的撐出水面，有的挨得很近好在一起談話，荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。
綠綠的荷葉中，幾株荷花爭(zhēng)先恐后的開放著。那些白色的、粉紅色的荷花長(zhǎng)得可好看了，白色的荷花像雪那樣的潔白，粉紅色的荷花像彩霞一樣。細(xì)細(xì)一看，幾株剛冒出來的花骨朵躲在荷葉的后面，有的只露出了半張臉，像一位害羞的小姑娘；有的則從荷葉中探出小腦袋，亭亭玉立的，正待開放。有的才剛剛含苞，像睡美人一樣還沒睡醒呢。這時(shí)天空下起了綿綿細(xì)雨，一朵朵美荷，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在潔白的`雨絲洗滌下，仿佛披上了柔軟的輕紗，變得更加清秀、雅潔、嫵媚，真是惹人憐愛。雨停了，葉上的水珠在陽(yáng)光下熠熠閃光，像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹過，那荷花便迎風(fēng)搖擺，宛如無數(shù)穿著白色、粉紅色裙子的美麗仙女，在翩翩起舞。
這一池的荷花真是太美了。
美麗小學(xué)作文 篇10
三年級(jí)時(shí)，我們班曾去過雁蕩山的小龍湫游玩，而當(dāng)我得知還有個(gè)大龍湫時(shí)，就與爸爸媽媽一起去游覽了一番。
乘了一會(huì)兒車，大龍湫已經(jīng)到了。我懷著好奇心，一邊聽著導(dǎo)游的講解，一邊走了進(jìn)去。走著走著，我們來到了一個(gè)山峰環(huán)繞的地方，導(dǎo)游指著一座山峰，告訴我們那便是剪刀峰。我順著導(dǎo)游的手看去，那座山峰中間有一條裂縫，因此上面的山峰被分開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀立在那兒。繼續(xù)往前走，一座名叫啄木鳥峰的山峰又從導(dǎo)游的嘴里脫穎而出。啄木鳥峰是兩座緊緊相連的山峰，中間有個(gè)裂開的地方，左邊像一棵樹，右邊像一只正在捉蟲的啄木鳥。接著，我們又看到了“一帆峰”、“阿凡達(dá)的耳朵”、“狗熊搶蜂蜜”等形態(tài)各異的山峰。 繼續(xù)往前走，有一處叫泡泡巖的景點(diǎn)，就是許多個(gè)球形的石頭，看起來就像一些石化了的泡泡，據(jù)說是幾千年前的火山爆發(fā)形成的。 最引人注目的`就是大龍湫的瀑布了。我們看見瀑布“嘩嘩”的“飛”了下來，像一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞，又像一幅美麗的刺繡，還像無數(shù)匹白色的跑得飛快的馬浩浩蕩蕩的往下跑。看著波光粼粼的湖面，我不禁認(rèn)為是天上的星星因?yàn)槊詰傺闶幧降娘L(fēng)景而從此打算住在這里的山峰中，一到晚上，這些星星還會(huì)跳到湖里洗澡呢！湖里清澈見底，都看得見湖底青褐色的各種各樣的石頭了。幾個(gè)調(diào)皮的小孩子還脫掉了鞋子，跑到湖里涼快去了。我也把手放了進(jìn)去，在這赤日炎炎的夏天，這湖水感到格外清涼。 雁蕩山不但有千姿百態(tài)的山峰，還有又美又清涼的瀑布和幾千年前保存下來的泡泡巖。哦！美麗的雁蕩山我愛你！
【美麗小學(xué)作文】相關(guān)文章：
美麗的小學(xué)作文03-19
美麗的小學(xué)作文[精選]08-23
【精選】美麗小學(xué)作文08-19
(精選)美麗的小學(xué)作文09-21
美麗小學(xué)作文（精選）07-29