難忘小學作文【范例8篇】
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的難忘小學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘小學作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為六年級的學生了，還有30天就要踏入中學，成為一名中學生了。
回首過去的六年，心中有些不舍，看著學校那美麗的景色，熟悉的同學和老師，我的眼眶不禁濕潤了，六年的朝夕相處已經(jīng)使我們有了深厚的情誼。
忘不了那比賽時的奮力拼搏，同學們用汗水換來了班級的榮譽，忘不了課間時同學們的`嬉戲吵鬧忘不了傷心時同學們遞來的手帕和關懷的語句，忘不了忘不了。。。、那六年的情誼。想想這些我的眼眶不禁又濕潤了，記得那天我們?nèi)ド涎a習班小個子徐鴻和同學玩時不小心跌破了頭，血流了出來的家都很擔心，幾個男同學二話沒說立馬抱起徐鴻沖向了附近的人民醫(yī)院，不過最后還好徐鴻沒有事，大家都松了口氣。。。
不過不管怎么說我們也必須升入中學，迎來嶄新的中學時代，但是我永遠會記住小學里那多姿多彩的生活。。。。。
難忘小學作文 篇2
一眨眼美好的小學生活就要結束了，回想過去小學里發(fā)生的事，點點滴滴都刻在我的腦海里。
每一個人都有寶貴的童年，而最快樂的'生活便是小學的六年生活，在這六年的生活里很輕松沒有壓力，每一天都過得充實而快樂，天天都很有活力，可是一到六年級時差不多小學生活就開始倒數(shù)，這就意味著馬上就要離開這在我人生中留濃沫重彩一筆的地方了。
回想以前在這里發(fā)生的一切，在高興、有激動、有傷心，這里的座位也將重置，玩伴也將離開，能留下小學時期點點滴滴的只是一張畢業(yè)照，這張畢業(yè)照也會見證過去美好的小學生活。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，小學生活是無價的每個人只有一次，結束了就沒有了，等以后就只能回憶每一個人的笑聲，每一個人的面貌，如果你小學生活沒能好好珍惜，那么就好好珍惜以后的日子。
難忘小學作文 篇3
一個星期天，我買了一把塑料玩具斧頭，好玩極了。
吃過午飯，我拿著玩具斧頭到樓下玩，我來到徐奶奶家的菜地旁邊，東砍砍，西砍砍，一棵棵雜草被我砍斷了。我玩得正開心，不知不覺就砍到了徐奶奶的菜地里�！斑青辍币宦暎易屑氁豢�，不好，一棵已結了小辣椒的辣椒秧被我砍斷了。我這才知道自己闖了禍，呆呆地站在那里，不知怎么辦才好？
這時，媽媽剛好走來，看見我站在那里，便問我：“你干嘛呢？”
我急忙擋住地上倒著的辣椒，媽媽看見我有點反常，把我拉到一邊，看見了地上的辣椒秧，望望我手里的玩具斧頭，頓時明白了怎么回事。
媽媽生氣地對我說：“你為什么把辣椒砍斷？”
“我不小心砍斷的.�！蔽倚÷暤鼗卮稹�
“走”，跟我去向徐奶奶道歉。
“反正沒人看見，你我都不說，徐奶奶不會知道是我弄斷了辣椒秧�！蔽仪箴埖卣f。
“不管有沒有人看見，我們都應該誠實！”
從媽媽斬釘截鐵的語氣中，我知道必須去道歉了。
到了徐奶奶家，我慚愧地對徐奶奶說：“徐奶奶，對不起，我不小心砍斷了你家的辣椒秧�！�
徐奶奶不但沒有生氣，還摸著我的頭說：“沒事，一棵辣椒算不了什么。你真是個誠實的孩子！”
這件事雖然過去好長時間了，但那天的情景一直銘刻在我腦海里，媽媽的話也一直回響在我的耳邊。
難忘小學作文 篇4
在我的人生中有許許多多的第一次，第一次做飯、第一次走夜路、第一次登臺表演、第一次去旅游……但是我印象最深的，莫過于小時候第一次自己在家的那次經(jīng)歷。
我記得那是一個寂寞而又寒冷的夜晚，爸爸媽媽都出去辦事了，要晚點才能回來。我原本以為自己一個人在家很好，可以很自由，可實際上沒有我想象的那么輕松。
空蕩蕩的房間里只剩下我自己一個人，我很害怕，于是，我把電腦打開看了電視，看了一個多小時后，電話響了，我剛要去拿起電話，突然想起了‘‘午夜兇鈴’’這一件事，于是我慢慢地拿起電話，聲音顫抖的說：‘‘喂~,你是誰？’’電話里傳來了一個女人的聲音，我一聽，原來是媽媽。媽媽說有點不放心我，給我打一個電話。我和媽媽說不害怕，讓她不要擔心，但是心里還是害怕的要命。突然，從門外面?zhèn)鱽砹恕穆曇�，原本很熟悉的聲音，但我還是使我心中一驚‘‘我的媽啊，不會是鬼吧！耶穌啊，菩薩啊……我可沒干什么壞事，你可要保佑我啊！’’過了一會，沒有聲音了，我十分慶幸。時間一分一秒地過去了，九點多了，該睡覺了，我洗完了漱，躺在床上，突然‘‘叮鈴鈴’’我的'心提到了喉嚨眼上。我小心翼翼地打開燈，原來是鬧鐘響了，三更半夜的，嚇死人了。我深深懶腰，睡覺去了。
現(xiàn)在，隨著時間的流逝，我長大了，一個人在家已經(jīng)不是問題了。這件事已經(jīng)成為了我兒時的回憶，我會把這件事情永遠記在心里。
難忘小學作文 篇5
今天是大年三十，在除夕這一天我們中國的習俗是吃團圓飯，吃餃子，先說說我除夕這一天都干了些什么吧！
在這一天早上我很早就起床了，奶奶告訴我今天是大年三十，我們中午吃團圓飯，舅媽姐姐她們都會回來吃飯，11點左右的樣子舅媽他們回來了，我就忙著搬椅子，拿筷子擺好碗，不一會兒奶奶飯菜都做好了，我們一家人坐在一起有說有笑的吃著香噴噴的'飯菜。下午四點多鐘媽媽下班回來了，我跑過去告訴媽媽我們中午吃了團圓飯，媽媽說：“好”，吃過晚飯爺爺帶著我和姐姐玩花炮，放玩花炮媽媽說我們?nèi)巧峡创汗?jié)聯(lián)歡晚會好嗎？我說：“好的”，我跟爺爺說等下迎新年的時候記得叫我下來，快到12點鐘的時候，爺爺上來了，我們下去吧，準備迎新年啦！我和爺爺一起把花炮搬到院子里，12點整的時候爺爺點燃了花炮，只看見天空中飄來五彩繽紛的顏色，到處都是噼里啪啦的緶炮聲，接完新年我就洗漱上床睡覺了。
今年的除夕真是令我難忘啊！
難忘小學作文 篇6
那是一個熟悉的聲音，是我老師的聲音，我做了一個深呼吸，調(diào)整了以下心態(tài)，演奏開始了，當“兩只蝴蝶”曲的晚宴開始了，服務員上了許多菜，都是我喜歡的。其中，我最喜歡的是紅姜牛肉了。咬上一口，啊！脆、香，好細膩，咸中帶甜，多么美味��！湯中最美味的要數(shù)苦螺羹了。你瞧！紅色的`火鍋料，銀色的純正美味的魚翅，綠色的香菜，還有先苦后甜的苦螺，新鮮的海蠣色香味俱全，看了就讓人垂涎三尺。我們幾個小孩大吃特吃。
吃飽了，喝夠了，我和姐姐妹妹閑著沒事干，姐姐提議：“不如你們來當酒家門前的迎賓服務員，我來訓練你們。”我們都覺得有意思就同意了。“要是有客人來了，你們就說‘歡迎光臨’，要是客人要離開了，你們就說‘ 請慢走，歡迎下次光臨 ’”姐姐好像很有經(jīng)驗似的，說的一套一套的。我和妹妹筆直地站著。過了一會兒，恰巧來了一位客人，我們倆連忙整齊地鞠了一躬，齊聲說：“歡迎光臨，請進！”客人笑瞇瞇地看著我們說：“嘿，真可愛�！蔽覀円哺匦α�。
接著，有兩位客人用完餐要回去了，我們禮貌地點了一下頭，說：“歡迎下次再來！”“哈哈，好！好！”一位老奶奶笑呵呵地說。“嘿，這倆個小家伙真有意思！”一位叔叔說。站了一會兒，妹妹有點堅持不住了。“哎呀！太累了。姐姐，我們的工資是多少？”“一年一元�！薄鞍。 蔽覀儺惪谕暤亟械�，“一年一人才一元？”“不，不，是一個人五角，合起來就是一元了。”“呼，我們要罷工了。”“哈，哈”
難忘小學作文 篇7
今天，我們學校進行了第二輪的聽寫比賽，經(jīng)過上周第一輪的比賽，剩下的選手只有二十多位，不知這一次有誰能晉級。
比賽開始了，第一位是四（2）班的韋中桃同學，他寫的詞是“生氣勃勃”，可剛寫出了“生氣”兩個字，就卡住了，“勃勃”怎么寫呢？他左思右想也寫不出來，評委老師倒計時五秒鐘開始了，五秒鐘后，他被淘汰了�？粗麩o奈的樣子，我也感到一絲不安，我上臺會不會出現(xiàn)這樣的情況呢？選手們一個接一個上臺聽寫，他們有的被淘汰，有的順利通過。其中給我印象最深的是五（2）的盧彩仙寫的“風餐露宿”。當她寫完后，許多同學都不由自主地為她鼓掌，我們都認為她寫對了，可是她卻被淘汰了。為什么呢？原來她把“露”字的上半部分的雨字頭的第二、三筆“冖”寫成了豎、橫折鉤。就因為筆畫不正確，她被淘汰了。
看著看著，我既快樂又緊張，快樂的是我獲得了許多知識，緊張的是我也即將上場，我怕自己不能順利過關。輪到我們班的選手梁丹彤上場了。她寫的是“日月兼程”，但她不會寫“兼”字，看她在那兒絞盡腦汁地想，我在下面卻急得像熱鍋上的`螞蟻。我真希望她能寫對，為我們班爭光，可惜她也被淘汰了。
終于，到我上場了。我本以為我寫的詞語會很難，可是恰好相反，我寫的詞語是“綻開”，太容易了，真是小菜一碟！我寫得又快又好！我又晉級了，我興奮地走下臺來。此時，我更希望我們班還沒上場的同學都通過�？傻胶髞�，我們班參賽的五個人被淘汰了三個，只有兩個晉級，我心想：“完了，我們六（2）班才得了4分，五（1）班比我們班的分數(shù)高了。看來只能靠下一輪的比賽了。”
經(jīng)過了這一輪的聽寫比賽，我相信，許多同學都和我一樣，受益匪淺。對今后的寫字有所改進，有所提高。
難忘小學作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學生時光就無聲地溜走了。還記得當初年幼無知的我們，踏入這校園求學，一學便是六年。在這六年間，我們體驗了酸甜苦辣咸，懂得了人生道理，確立了人生目標，在這六年間，我們聽老師諄諄教誨，和同學一起努力拼博，和好友在校園撒遍笑語歡歌，在這六年間，我們學會了太多太多，收獲了太多太多，它們猶如我人生寶庫中的一顆明珠，璀璨、純潔而美麗。
還記得五年級的那次期末考試嗎？全班都全身心地投入到緊張的復習中，我們這幾個女孩更是私底下互相關心，考場上互不相讓。上課時，老師的叨叨地說個不停，簡要明了，重點一遍講過，同學們都埋頭奮筆疾書，在書上圈畫，標記，沒有一個人說閑話，整節(jié)課都在與時間賽跑。課下，自己整理筆記，又開始埋頭寫作業(yè)�？偨Y知識點時，簡直就恨不得十根手指各拿一支筆寫，每天總是奮戰(zhàn)到深夜還沒有絲毫困意。第二天，又是如此。經(jīng)過十幾天的“艱苦”奮戰(zhàn)，我們幾個人都在考場上取得了很好的成績，看著那一張張金燦燦的獎狀，我們不僅體會到了學習的`樂趣，更懂得了“付出就會有回報”的道理。
還記得那場辯論賽嗎？辯題是電腦對小學生是利大于弊還是弊大于利。我們都在辯論前做了充足的準備。辯論時，雙方都互不相讓。在辯論中，我被對方所提的一個問題給難住了，正當我不知該怎么回答時，我方一位辯友反用別一個問題將對方問住了，那次辯論賽的結果是我方勝，整個過程我們都樂在其中，更明白了團隊合作的重要性。
隨著小學畢業(yè)，我們童年的大門也即將關上。小學生活即將結束，這六年來的點點滴滴，喜怒哀樂，都將銘刻在我心中。再見了，老師。再見了，朋友。再見了，花草。再見了，書廊。再見了，母校！
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