抓魚小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-01 07:12:57 小學(xué)作文我要投稿

抓魚小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的抓魚小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抓魚小學(xué)作文

抓魚小學(xué)作文1

　　今天下午，我們一起去龍泉湖抓魚，我們買了一個(gè)小魚網(wǎng)，特別精致，我們進(jìn)去，找了一個(gè)安靜的地方，就開始了！

　　那里的魚游的.特別快，哥哥一個(gè)鐘頭才抓了一條魚，可是到了晚上，他們都出來透氣了，特別好抓，哥哥一會(huì)兒就抓了五條，旁邊的兩個(gè)大哥哥手就抓了兩條呢！我們一會(huì)兒就抓了七條。

　　回到家，我們把他們撞到了魚缸里，可是早上起來的時(shí)候，我一看，全部都死了，我傷心死啦！

　　我很傷心，我下回去要再抓幾條，裝在一個(gè)大點(diǎn)的地方，這樣他們既涼快，還不擠得慌。

抓魚小學(xué)作文2

　　今天，我和媽媽去鳳凰山游玩。因?yàn)樯胶茈U(xiǎn)峻，媽媽不讓我爬，于是我們?cè)谏侥_下的小溪里玩。

　　小溪很清，可以看見水底的小石頭和游來游去的.小魚。我用手去抓小魚，可是小魚很滑，總是從我的指縫里滑走。媽媽想出一個(gè)好主意：用雨傘來抓。我們將傘撐開，傘把沖上，輕輕放入溪底。一會(huì)兒，幾條笨笨的小魚，以為傘是溪底，游了過來。這時(shí)，我和媽媽馬上將雨傘提起，小心翼翼地將水慢慢倒掉，小魚就被我們抓住了。為了抓魚，我們的傘都折斷了。

　　臨走時(shí)，我們又將小魚放回小溪里。這種抓魚方式，可真有趣。

抓魚小學(xué)作文3

　　今天爺爺帶我們?nèi)プヴ~，有六個(gè)池塘，池塘里有金魚、紅魚還有黑色的魚，我看了很開心。我爺爺?shù)呐笥涯昧艘粋€(gè)小網(wǎng)，一次只能撈一條，我們都嫌慢，于是就拿了一個(gè)大網(wǎng)，一次能撈五六條，一會(huì)就撈了很多。

　　回到家，金魚一條也沒活，我和弟弟特別傷心，第二天紅色的大魚死了七條，我和弟弟更傷心了，奶奶說是因?yàn)槲覀兊?魚缸里沒有氧氣，魚都死了，就給姑姑打了電話，姑姑家的魚缸里有送氧器，姑姑來了把最后的六條拿走了，告訴我們隨時(shí)去他家看魚去。

抓魚小學(xué)作文4

　　一天上午，天氣晴朗。小貓來到河邊抓魚吃。波光粼粼的水面上一對(duì)肥肥的`小魚快樂地游來游去，小貓看的垂涎三尺，他恨不得一口把魚吃到肚子里。

　　于是，他趁小魚不注意時(shí)，就兩爪一伸撲了過去。只聽“撲通”一聲，小貓就掉進(jìn)了河里。小貓嚇得大喊起來：“救命啊，救命啊！”它的叫聲引來了小白鵝，小白鵝看見小貓掉進(jìn)水里了，飛快地游過去，有飛快地把小貓拉到背上，把它背到岸上。

　　小貓得救了，它對(duì)小白鵝感激不盡，從此，它們成了最要好的朋友。

抓魚小學(xué)作文5

　　今天，大伯和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去隋唐遺址公園玩兒。

　　剛走進(jìn)門口，我就看見有一座橋，橋下面有條小河，河里有許多沒有盛開的.荷花，還有碧綠的荷葉，美麗極了！

　　我們準(zhǔn)備去池塘邊撈魚了。我蹲在石頭上拿著小魚網(wǎng)靜靜的等著，看見一群小魚游過來，就把網(wǎng)放在水里撈。通過努力，我終于撈著一條小魚，我興奮的把魚放進(jìn)魚缸里。大伯撈了七條小魚，好厲害呀！姐姐和哥哥一條魚也沒撈著，有點(diǎn)生氣了，我說：“沒關(guān)系，我們可以一起玩呀！”又玩了一會(huì)兒我們就高高興興的回家了。

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