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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-31 14:45:37 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文(合集)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)作文(合集)

小學(xué)作文 篇1

  夏天,不像春天“吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕柔,不似秋天“萬里霜天靜寂寥”的蒼涼,更沒有冬天“北風(fēng)吹雁雪紛紛”的清冷,它多彩、熱烈,充滿了趣味。

  夏天的早晨陽光明媚,幾朵雪白的“棉花糖”在天空中飄來飄去!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”。池塘里的荷葉像一把把翠綠的小傘,掛著露水。

  夏天的午后驕陽似火,但很快,太陽就躲在了一朵朵烏云后面乘涼!斑青辍币坏篱W電劃過天際,隨后,一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)寶寶離開了天空媽媽的懷抱。它們有的'跳入了小溪中,有的在車窗上跳舞,有的在小河里唱歌……暴雨來得快,去得也快。慢慢的,太陽公公探出了大腦袋,露出了五顏六色的拱形七彩微笑。小朋友們出來玩了,他們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳,在水洼中開心玩耍?匆娪晁疄R了你一身,也濺了我一身,全都咯咯直笑:“哈哈!太有趣了!”

  夏天最愜意的時(shí)候就是夜晚了。人們?nèi)紡募抑谐鰜沓藳觥4蠹矣械拇罂诔灾鴦偳虚_的大西瓜;有的一邊躺在竹椅上,一邊聊著家長(zhǎng)里短;有的跟著音樂歡快地跳起了廣場(chǎng)舞……小動(dòng)物們也不甘寂寞,開始了夜間的演唱會(huì)。夏風(fēng)徐徐吹來,樹葉在微風(fēng)中輕輕舞蹈。“知了,知了”,“沙沙,沙沙”……田野,樹梢,池塘……到處都是它們的舞臺(tái)。

  這就是我喜歡的夏天,多姿多彩、充滿趣味的夏天。

小學(xué)作文 篇2

  如果你問我心目中的好老師是誰,我會(huì)毫不猶疑地告訴你,她就是吳老師,我心中的好老師。

  她有著陽光般的笑容,每當(dāng)看到她的微笑,我都會(huì)覺得非常溫暖,曾經(jīng)我對(duì)媽媽說,吳老師好像媽媽你,我好想跟著她回家。記得那是一個(gè)炎熱的天氣,為了不上火,我在書包里裝了一瓶玻璃瓶的金銀花露,剛到教室,”嘭“的一聲,玻璃瓶從書包里滑出來,掉在了地上,玻璃碎渣滿地都是,我心里一驚,糟了,學(xué)校不是不允許帶玻璃器皿的嗎?這可怎么辦?我頓時(shí)急得滿頭是汗,這時(shí),吳老師已經(jīng)拿著掃把走過來了,她和藹地對(duì)我說:”忘記了規(guī)定吧?下次一定要記得呀,當(dāng)心受傷了“。說完,她把碎渣清掃干凈,當(dāng)她回來的時(shí)候,手里赫然多了一瓶飲料,她塞在我的手里,微笑著說:”怕你沒水喝,去給你拿了一瓶飲料!拔疫在忐忑不安的心一下子覺得非常溫暖,感激的眼淚已經(jīng)開始在打轉(zhuǎn)兒。

  作為一名語文老師,吳老師還是一位幽默大師。她總是有”獨(dú)門絕招“讓我們記住每一個(gè)字。這不,今天,小張同學(xué)粗心大意,將”胸“字少寫了一豎。吳老師含笑把他叫到面前,風(fēng)趣地說:”小張同學(xué),你怎么不給胸字穿衣服呢?“底下的`同學(xué)傳來了一陣笑聲。老師貌似嚴(yán)肅地說:”下一次,再讓我看見你寫的胸字沒衣服的話,你也別穿上衣了?“小張同學(xué)抿嘴一笑,我看見吳老師也笑了,原來老師是故意讓我們這樣記字的呀。以后,不僅小張同學(xué),我看全班同學(xué)都會(huì)對(duì)這個(gè)字記憶猶新了,敬佩之情油然而生。

  五年了,說不完道不盡的記憶猶如朵朵晶瑩剔透的浪花,純凈美麗。她就像我的第二位母親,給我溫暖給我力量;又像是一本讀不厭的書,指引我走好萬里路的第一步。

  吳老師,我心中的好老師!

小學(xué)作文 篇3

  7月10日星期五

  今天我家迎來了十位小客人——大眼金魚。其中有條金魚我十分關(guān)注,它的雙眼是家族中最大的,“魚齡”也是最老的。它全身“紅燦燦”的,魚尾十分夢(mèng)幻,兩個(gè)小愛心疊在一起,如同紗一般的穿透感。

  我決定了,它就叫“大紅紗”!

  7月17日星期五

  今天準(zhǔn)備為大眼金魚家族喂食時(shí),突然察覺魚缸中少了兩只小魚,為了證實(shí)我數(shù)了至少五遍。突然,我在鵝軟石上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小魚頭,那個(gè)畫面叫個(gè)驚悚啊!可惜并沒有拍下。我十分?jǐn)喽ǎ锟準(zhǔn)拙褪恰蠹t紗!因?yàn)樗鼜膩聿怀贼~食!!

  正所謂大魚吃小魚,小魚吃蝦米,食物鏈好殘忍!

  7月23日星期四

  三天旅行后,我終于可以看見我親愛的'大眼金魚團(tuán)隊(duì)啦!

  我興沖沖的跑到魚缸前,可卻傷心的站在那兒。缸中只剩三個(gè)小兄弟和大紅紗了,并且它們肚子還空空的!可是我明明已經(jīng)投放魚食了呀!

  這實(shí)在是個(gè)未解之謎啊。

  7月31日星期四

  唉,心情再次跌入谷底。小兄弟再次減少了一只,大紅紗居然再也不吃魚食了——鬧絕食!看它一天天消瘦下去,我的心中五味雜陳。

  你到底怎么了?

  8月7日星期四

  進(jìn)行了叔叔傳授的“餓肚法”,三天不給食,大紅紗早已饑腸轆轆,果然不出所料,我一將濃縮魚食撒入水中,大紅紗便以光速游來,迅速吃光。原本餓得我感覺眼睛都變小了,現(xiàn)在精心喂養(yǎng)了幾天,頓時(shí)放大了十倍之多。

  8月14日星期四

  每天猶如餓狼般的大紅紗現(xiàn)在吃得膘肥體壯,跟個(gè)充足氣的大皮球似的。眼睛又大又圓,仿佛大黃豆一樣。肚子下垂得似乎有億噸物體在里面。好像是有巨大阻力在阻擋它前進(jìn),游得不是一般慢。

  我該悲還是喜呢?

小學(xué)作文 篇4

  我是一個(gè)普通的書包,肚子里裝著很多書本、文具及其它學(xué)習(xí)用品。我的任務(wù)是為主人提供服務(wù),幫主人裝書,這讓我很自豪。

  那一年,主人的媽媽給主人買下了我。我非常大,而且穿著一身棕色和黑色交錯(cuò)并且還帶一點(diǎn)紅色。我可帥了!主人十分滿意,第二天就背著我上學(xué)了。

  在學(xué)校,主人輕輕地將書從我的肚子里取出來,看過后又輕輕地放回去。有時(shí),我不小心跌倒了,主人還會(huì)把我扶起來。令我自豪的是我能給主人帶來無窮的方便。每當(dāng)主人放學(xué)后,她就把文具盒、作業(yè)本等從我的肚子里拿出來,寫作業(yè)。這時(shí)候的我是最幸福的。

  我的`背上還有兩條背帶,象兩條加寬拉面。每天,我把背帶套在小主人的肩上,睡在小主人的背上和他一起去上學(xué)。我身上有許多的口袋,你看我旁邊的兩個(gè)小耳朵,是來給主人裝水瓶的;我的表面有一個(gè)口袋,用來給主人裝餐巾紙的;里面一層,用來給主人

  裝文具盒、水彩筆以及學(xué)雜物;最后一層,當(dāng)然是給主人裝書啦!幸虧我的第四層比較大,不然裝上小主人那么多書,還不得爆炸呀!

  平時(shí)我為你們裝載著主人所需要的知識(shí)和財(cái)富,當(dāng)你們夏令營(yíng)的時(shí)候主人也可以帶上我,我會(huì)幫主人拿很多很多東西呢!比如:主人愛吃的奇多、樂事、妙脆角和你們愛喝的七喜、分達(dá)、可樂呢!

  以前我一身輕松,自在快活,勝過神仙,但是現(xiàn)在的我,真是糟透了。從這學(xué)期起,主人就一個(gè)勁地往我肚子里灌書,害得我腹脹難受。而且,我的作息時(shí)間全被打亂了:天剛破曉,我就開始上班,直到半夜還無法安歇。

  我代表書包家族呼吁人類:不要再增加主人的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)作文 篇5

  我的弟弟今年5歲,自從他出生之后,天天要照顧他,好煩。

  昨天媽媽問我們?nèi)コ耘_還是去吃烤肉,我說:“去吃烤肉!彼驼f:“去吃披薩。”媽媽說:“那今天就吃披薩,明天吃烤肉!本褪沁@樣,每天都要以他為中心,他說往哪轉(zhuǎn)就往哪轉(zhuǎn)。

  昨天媽媽買披薩時(shí)還買了四只雞翅,奶奶一個(gè),媽媽不要,爸爸不在家,還剩三個(gè)。我和弟弟每人一個(gè),剩下一個(gè),我要,弟弟也要,我們看媽媽,媽媽把手指向弟弟,唉!又是他的了!

  弟弟不僅跟我爭(zhēng)吃的,還常常跟我爭(zhēng)玩具。

  有一次,朋友送我一個(gè)玩具,我正在玩,弟弟走過來,一把把玩具搶走了,我又沒得玩了,唉!我也不跟他搶,因?yàn)閾屢矒尣贿^他,他會(huì)以哭來要挾。

  還有一次,弟弟要我?guī)嫫胶廛,我一下子沒扶穩(wěn)他,他摔了一跤,他就跑去告訴媽媽,媽媽就說我太不小心了,把我說了一頓,真是一個(gè)告密王。弟弟還說,他要一個(gè)人玩平衡車,于是,平衡車就成了他一個(gè)人的玩具了,唉!

  不過,弟弟也有對(duì)好的時(shí)。有一次,爸爸打我,弟弟幫我檔了,爸爸打在了他的屁股上,爸爸看著弟弟捂著屁股,突然就不生氣了,也沒有再打我了。那一刻,我挺感動(dòng)的'。

  這就是我的弟弟,讓我歡喜讓我憂的弟弟,如果沒有他,生活應(yīng)該會(huì)很無趣吧?

小學(xué)作文 篇6

  春,踏著姍姍來遲的腳步來了,陽光和煦,春風(fēng)拂面。藍(lán)天有白云朵朵,

  按捺不住的是人們踏青的腳步,看,一個(gè)個(gè)歡快的孩童帶著喜悅的笑臉來到街上,公園,綠地。盡情地跑著,鬧著。

  山巒在春光中顯得靜謐,溫潤(rùn)。河流在暖暖的春風(fēng)中歡快地流淌。大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。

  楊樹挺直了挺拔的樹干,垂柳在風(fēng)中搖曳著曼妙的枝條。楓樹的葉子嫩嫩的`閃著翠綠的光澤。

  迎春花是春的使者,在路旁帶來春的訊息,讓人們?cè)跓o限的歡喜中靜靜盼望……

  接著,玉蘭,白的似玉,紫的雍容。亭亭玉立,無葉梅哪里示弱,那粉嘟嘟的花兒排滿的枝頭。惹得孩子們跑來照相,留下歡快的瞬間。

  春回大地,萬物煥發(fā)生機(jī),

  杏花開了,李子花映在枝頭。最最喜人的就是漫山遍野的桃花了,映粉了山巒,歡笑了心間。

小學(xué)作文 篇7

  媽媽不知怎的,突然心血來潮說帶我去游泳,我心里既開心又擔(dān)心。開心的是自從學(xué)會(huì)游泳后,還從來沒有去過,這下可以去過過癮了;擔(dān)心的是去游泳,水池會(huì)不會(huì)太深,淹過我的頭頂。媽媽好象看出了我的心思說:“帶上游泳圈不就沒事了!

  中午,我和媽媽乘車來到了體育公園的`室外游泳池。嗬!

  來游泳的人還挺多的。有老人、大學(xué)生、中學(xué)生,當(dāng)然最多的是和我一樣大的小孩子?匆娝麄儦g呼雀躍的樣子,我手腳有些癢癢了。我來到游泳池邊,慢慢地走下了水。啊,真舒服!

  水溫溫的、爽爽的,我像泡在了一個(gè)大浴缸里,手腳頓時(shí)像魚兒那樣舒展開來。我劃動(dòng)雙手,蹬開雙腳,在水里自由地游起來。嘿,感覺一下子來了,我覺得整個(gè)身體輕盈起來了,象一條真的魚,在水里悠閑地游動(dòng)。我越游越開心,忘記了時(shí)間,忘記了老媽在水邊等我。

  等到老媽叫我,我才想起。我也想把老媽拖下水,享受一下水里的美妙滋味,可老媽就是一只“旱鴨子”,不肯下水?纯磿r(shí)間不早了,該回去了,我依依不舍地離開了游泳池。再見了游泳池,不過我很快還會(huì)來的。

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