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難忘小學(xué)作文300字3篇【精品】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
人的一生難得有幾個(gè)知心朋友，我就有這麼一個(gè)知心朋友。
我覺得自己比較幸運(yùn)。在小時(shí)候我在我們院子里我遇到了一個(gè)我特別難忘的朋友，雖然當(dāng)時(shí)說我倆的性格相差十萬八千里。他屬于很活潑，而我卻是性格比較內(nèi)向，不善言談的�？墒侵灰覀儌z到 一起就有說不完的話，說給其它朋友聽他們還都不信，因?yàn)樗麄兌贾牢业男愿�，是那種可能別人說十句，我才回一句的.那種人，可能也因此讓他們覺得我不好接近，可是實(shí)際上我內(nèi)心不是這樣想的， 可是就是跟他們在一起就覺得緊張說不出話來，也不知道是什么原因。說實(shí)話，連我自己都覺得奇怪，我一般和不太熟悉的人話上特別少的，總覺得跟他們沒有什么話可以延伸下去，可是跟他第一次見 面我們就聊了一個(gè)晚上，真的特別開心能有這樣一個(gè)朋友，有什么話都可以跟他說。
知心的朋友很難得，我會永遠(yuǎn)記住這份友誼。
難忘小學(xué)作文300字 篇2
一天，我在一本書上看到這樣一個(gè)故事：
一位博士挑了一個(gè)罪犯和一個(gè)成功人士并詢問了他們?nèi)绾纬闪爽F(xiàn)在的樣子，那個(gè)罪犯講述了一個(gè)他小時(shí)候分蘋果的故事：”我小時(shí)候，有一次媽媽給我和妹妹分蘋果，蘋果有一個(gè)大的和一個(gè)小的，妹妹二話沒說便伸手拿那個(gè)大的，結(jié)果媽媽沒有給她還打了她一下，我看見了便說：‘把大的給妹妹吧，我吃小的�！缓髬寢尠汛蟮慕o我了。從此，我學(xué)會了騙、偷、搶還有打，就成了今天的樣子。“
那個(gè)成功人士也講了小時(shí)候分蘋果的`故事：”小時(shí)候媽媽拿了兩個(gè)蘋果，一大一小，她問我們要哪一個(gè)，我們都說要大的，然后媽媽說：‘你們?nèi)ジ畈�，誰割得最快大蘋果就歸誰。’最后我贏了，也得到了大蘋果，后來我就懂得了做什么事情都要靠勞動來換取。“
博士從這個(gè)事情中得出了一個(gè)結(jié)論，這個(gè)結(jié)論也是我最難忘的一句話，這句話就是：”世界掌握在母親手中�！�
難忘小學(xué)作文300字 篇3
六年過去了，小學(xué)的生活馬上就要結(jié)束了。在六年的學(xué)習(xí)生涯中，令我難忘的，還是在四年級時(shí)暫教我們的蔣老師。
那是四年級的學(xué)習(xí)剛開始時(shí)，我們在教室里苦苦等待著數(shù)學(xué)老師的到來。忽然，一位氣喘吁吁的`大哥哥走了進(jìn)來。他看著目瞪口呆的我們，急忙解釋道：“你們老師有事情，暫時(shí)不能教你們了。四年級的學(xué)習(xí)將由我來帶領(lǐng)大家，希望我們能成為好朋友�！边@段親切的介紹瞬間把我們和新老師的距離拉近了。
很快，蔣老師和我們打成一片：在學(xué)習(xí)上，他循循善誘.教導(dǎo)有方，會耐心地為我們講解，令我們克服學(xué)習(xí)上的重重困難；課間，蔣老師如一個(gè)長不大的孩子，和我們在一起嬉戲打鬧，絲毫沒有老師的架子，使我們深深地感受到了他的和藹可親。
軍訓(xùn)時(shí)，教官為了訓(xùn)練我們的速度，讓我們跑到操場上摘一片樹葉回來。哨聲剛一吹響，蔣老師就如離線的箭一般“飛”了出去。等我們到操場時(shí)，蔣老師已和我們擦肩而過——跑回去了，令我們哭笑不得，同時(shí)佩服蔣老師的“飛毛腿”。
啊，蔣老師，你令人難忘！
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