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文明小學作文

時間:2023-10-31 10:01:16 小學作文 我要投稿

(通用)文明小學作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的文明小學作文3篇,希望對大家有所幫助。

(通用)文明小學作文

文明小學作文 篇1

  在現(xiàn)在的生活中,生活中有許許多多的不文明現(xiàn)象。這些不文明現(xiàn)象,就如同一個個口香糖,玷污了我們的城市。就如同一個個臭水坑,壞了我們城市這個美麗的大家園。例如隨地大小便,亂扔垃圾,等等。而這一天,我卻發(fā)現(xiàn),文明在這個社會上還是存在的。

  那是一個星期四的下午,天氣晴朗,我正在走在回家的.路上,嘴里哼著小歌,心里快樂的無比。想看到一個初中生,騎著一輛自行車,從我的身邊,飛快的駛過。嚇得我冒出了一身的冷汗。我想這個大哥哥,怎么能這樣的莽撞呢?

  突然,前面?zhèn)鱽硪魂嚳奁暎遗苓^去一看,原來是一位小女孩,她非常的可憐,身體上滲出了血,一條擦傷的痕跡。憐憫之心頓時從我的心底升起,看著這位小女孩,我不禁潸然淚下。!也許是他與她的親人,走散了,站在馬路邊,許多人都若無其事的走開了,但是我正想走開的時候,突然聽不見那位小女孩的哭泣聲了,原來是那位大哥哥正在和小女孩親切的交談。

  “小妹妹,你為什么要哭呢?”“我與媽媽走散了,現(xiàn)在我都找不見我媽媽了,那我該怎么回家呀?”那你知道你媽媽的電話號碼是多少呢?小妹妹很痛苦地回答道:“我不知道。”于是她便去準備將他送到警察那里。

  我現(xiàn)在終于明白了,為什么這個社會上文秘還是存在的,而且也有許多的事情也顯現(xiàn)出了文明。就如同一朵花,裝扮著我們的城市。就如同一棵草,點燃了我們城市綠色的希望!

文明小學作文 篇2

  這是一幅令人深思的漫畫。畫面上立著一塊顯示牌,牌上寫著母子上車處五個大字,旁邊是一條母子上車處的通道。而在通道上卻站著四個衣冠楚楚的大男人,她們有的人假裝沒看見哪個牌子,有的閉目養(yǎng)神或漠視前方,而真正享有這權(quán)利的母子卻被排擠在外面,那四個人卻沒有為她們母子挪出一點位置,四個大男人中有軍人,退休干部,這些人應(yīng)該是比較有素質(zhì)的人,沒想到他們竟支持這樣的舉動!真是‘假文盲’我不禁要問社會的公德哪去了呢?這些人真的不識字嗎?不,不是的,他們只是社會上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’

  像這樣的文明盲道德盲還有很多,如;公園里的草坪上雖然立著‘請勿踐踏草坪’但放眼望去,到處都是被踐踏過的痕跡。雖然在水龍頭邊寫著‘請節(jié)約用水’但是又還是有人打開水龍頭洗完手后不關(guān)水龍頭轉(zhuǎn)身就走,隨處可見社會上到處都是‘文明盲’‘道德盲’

  禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學不用,等于白學;光說不練,等于白搭。所以,我一定要把學到的'禮儀知識用在學習上和生活中。比如:見到長輩或老師要說“您好”;道別要說“再見”;受人幫助要說“謝謝”;做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣,爭做文明小學生,長大做個對社會有用的人?吹竭@我不禁要呼吁大家:‘讓假文盲走開,還大地一片自由;讓假文盲走開,還大家一片公德……讓我們爭做一個文明人,拒絕社會上的假文盲吧!記。荷鐣系墓峦鶑奈易銎!’

文明小學作文 篇3

  那天,陽光明媚,鳥語花香,綠蔭從中時不時傳出鳥兒的鳴叫聲,紅彤彤的太陽照到身上暖洋洋的。馮小安和馮麗麗一起走在放學的路上,鵝卵石鋪的小路,走上去格外舒服。

  突然,一個不良現(xiàn)象把美好的環(huán)境打破了。那是一個在角落的,毫不起眼的垃圾桶旁邊,一大堆垃圾靜靜地躺在地上,一群蒼蠅圍著那堆垃圾飛舞著,準備大開“吃”戒。這時馮小安和馮麗麗皺起了眉頭,不約而同地說:"咱們分頭行動吧!本o接著,馮麗麗彎下腰,撿了起來,看了下垃圾桶里,天哪!垃圾桶里一無所有!她捧在手上的垃圾立即被送到它們的“住宅”。馮小安想了想:“照這樣,我得撿一輩子,不行,我得讓丟垃圾的人醒悟!”說著,他放下肩上的'書包,翻出了一張紙和一支毛筆,大筆一揮,寫出了六個大字!文明——只差一步,他滿意地把大紙貼在了垃圾桶上。此時,馮麗麗也撿完了垃圾,看著馮小安的“戰(zhàn)利品”豎起大拇指,連聲稱道:“真棒”!馮小安不好意思地抓了抓腦勺,笑了。

  是!文明只差一步,這個故事,讓我有所覺悟,文明只是一張紙的厚度,只是50厘米的距離,文明——只差寶貴的那一步!

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