寫小學的作文3篇（精）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的寫小學的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學的作文 篇1
那時我還小，我家剛搬到這里，這院子里光禿禿的，周圍樹木很少。密茨刮風時，沙子總是飄到我眼睛里。我的爸爸邊給我揉眼睛，邊埋怨道：“這里真應該種一些樹了”
幾天后，我看見我的爸爸手里拿著什么東西。我的.爸爸神神秘秘地對我說：“你猜猜看，我的爸爸給你帶什么回來了”
“恩……洋娃娃！”
“不對！”
“那就是一棵小樹苗！”
“對了，就是樹苗，而且是石榴樹的樹苗呢！”
我高興極了，連忙從我的爸爸手中奪過樹苗，對我的爸爸說：“我的爸爸，快來種吧！”
說干就干！我力氣小，只能拿小鏟子一點一點地挖土，樹坑主要由我的爸爸挖。我剛挖了一小會兒，就累的氣喘吁吁，我的爸爸讓我休息一會兒。我抬頭一看，我的爸爸也累的汗流浹背，我從屋里拿出毛巾給我的爸爸檫汗。
就這樣，我們竭盡全力，樹坑終于挖好了。
我的爸爸把樹苗放進坑里，叫我扶著，我們倆再用土把樹根埋在坑里，小樹苗就種好了。
從此，我天天盼望著小樹苗長大，經(jīng)常給它澆水、除草、施肥。如今，這棵石榴樹已經(jīng)長大了。春天它開著花而，小院里生機盎然：夏天它為我們遮陽；秋天它又結(jié)出又酸又甜的石榴，可好吃啦！
我每次看見石榴樹，就會想起種樹的情景。種樹既美化了城市，我們大家也勞動了。
寫小學的作文 篇2
伴隨著暖暖春意，春節(jié)的腳步向我們走來。我們來到爺爺奶奶家和大家一起過春節(jié)。
俗話說的好：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！贝竽耆�，家家戶戶揭掉舊對聯(lián)，換上了新的對聯(lián)。老爸調(diào)好漿糊，開始貼起了對聯(lián)。我和表妹表姐急忙跑去幫忙，表妹爬上椅子拿刀刮去去年的對聯(lián)，表姐幫忙刷漿糊。我和老爸幫把對聯(lián)貼在墻上。
第二天，天剛蒙蒙亮，“噼里啪啦”的鞭炮聲便此起彼落。俗話說：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”這大年初一的，我們怎么能不放鞭炮呢？老爸拿來一大卷長長的鞭炮，點燃了它們。紅紅的鞭炮瞬間在空中炸開了。好似一朵大紅花從空中落下，又好似許許多多的雨點。我們遠遠地躲在院子里，捂住耳朵，靜靜地望著。
天黑了，老爸拿出五把小煙花給我們一人一把。老爸點燃了一束。朝沒人的地方揮舞著。棍子的上半截很快的燃燒起來�；闪艘欢涠湮孱伭幕鸹�。望著老爸毫不害怕的樣子，我們也躍躍欲試。借著老爸的棍子余留的'火焰我們也點燃了手中的小煙花朝一邊用力地甩著。
大年初一就這么在我們的歡笑聲中過去了。
寫小學的作文 篇3
我的小學生活像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，又像一幅畫卷，每個激動人心的時刻，都永遠珍藏在我的內(nèi)心當中。
我的小學生活中，有離別父母的傷心。記得剛開學時，由于第一次離開父母，心里不免有一些傷心，一進教室，找了個位置，坐了下來，老師走了過來，問：“你幾歲了？叫什么呀？”我一一作答，這時，媽媽走進了教室，我心中的傷心在這時爆發(fā)了，“哇”的一聲哭了起來，幾個剛被老師哄好的`小朋友眼淚又像斷了線的珠子，掉了下來。教室里亂亂的，哭聲不斷，弄得老師手足無措，就這樣，我的小學生活在哭泣聲中開始上演了！
我的小學生活，有豐收的喜悅。剛開學沒幾天，每個人的面子都很薄，不愿邀請別人來和自己玩，每次下課都自己反復玩著那無聊的游戲。有一次，下課，我一個人在操場上漫游，這時，一個高年級的大哥哥飛奔過來，我一個不留神便被撞倒了，眼淚剛要掉下來，這時一個甜甜的童聲打斷了我“你怎么了？別哭了，咱們要做堅強的女漢子！”我被這句話給逗笑了，她拉起我，對我說：“我們做朋友吧，好嗎？”我連連答應“好呀！”于是，我在傷心、難過中豐收了一段珍貴的友誼！
我的小學生活中，有幸福的感動。己經(jīng)上五年級了，平時十分老實的我，被老師換上了一個有“小霸王”稱號的同桌，我心想：這下完了，太衰了！可奇跡發(fā)生了，我們坐了幾天，相處還算融洽，他完全沒有橫行霸道，我又想：這一定是暴風雨前的寧靜。周三，剛上語文課，我叫了一聲：“完蛋了！”我同桌關心又霸氣地說了一聲“怎么了？有困難找你同桌，一切都不是事兒！”我厭惡地說：“語文書忘帶了，這不是事兒嗎？”他又無所謂地說：“我借你，反正我又不看�！边@時我眼中濕潤了，沒想到，平時如此霸道的他能這么關心人，“謝謝！”我對他的防備之心，由于他的一句話，煙消云散了，感謝小學生活中一段難得的經(jīng)歷！
我的小學生活，是如此的多彩，如七色陽光，射入我的內(nèi)心，我經(jīng)歷的每一件事，都是對我的歷練，我喜歡這樣的小學生活。
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