小學(xué)生六一兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文1
六一來了，小朋友歡呼起來，想象中的六一也來了，大家更是激動不已。
節(jié)日的這天，天空中白云飄飄，許多伙伴在白云上歡蹦亂跳，像一只只樂翻天的小兔子。成群結(jié)隊的白鷺徐徐飛來，迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴，他們見到白鷺驚喜極了，一蹦三尺高，他們離開了熱氣球的大籃子，向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險，箭一般地沖過去，接住向下落的小伙伴，白鷺載著他們飛向自由自在的天空，盡情地翱翔著。
地面上，大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的party，等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞，孩子們終于回來了，大人們連忙把精疲力竭的'孩子們送到鑼鼓喧天的會場，一到會場，他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復(fù)了體力，又開始了新一輪的狂歡。會場里有一個神奇的彈跳椅，只要他們坐上去，就立刻仿佛被彈到了九霄云外；還有一個用無數(shù)根神秘的羽毛做成的“長腿秋千”，坐在上邊的小朋友在瞬間會被它蕩到天邊，順手能抓住后一束綢緞般的晚霞……
我愛想象中的六一，這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子？寫出來讓我們一起分享吧！
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文2
令人期待的“六一”來到了，學(xué)校將舉辦一場“童話派對”，讓同學(xué)們實現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢想。
一進(jìn)校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的胡子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平時一貫嚴(yán)肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻著的神秘符號仿佛是外星來客留下的。不僅如此，家長扮演的“大白”也在派對中亮相了，他那胖胖的'身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來，我的米奇形象也毫不遜色，我戴著大耳朵頭箍，穿著紅黑相間的連衣裙，儼然一只活潑可愛的米老鼠。
瞧，舞臺上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝，一個憨厚可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時而深情并茂地唱起歌來，時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺下的掌聲，一陣響過一陣。有的同學(xué)激動地站了起來，恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。
漸漸地，六一童話派對接近了尾聲，大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣快樂。
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文3
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動。這一天早晨，我和幾個同學(xué)一起來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗，我就對身邊的'同學(xué)開玩笑地說：“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文4
今天是“六一”國際兒童節(jié)，也是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié)。今天我們已入隊的隊員，可以穿上自己漂亮的衣服到學(xué)校，還背了個小書包，準(zhǔn)備裝禮物，哈哈，想想都讓人覺得開心無比！今天對那些未入隊的同學(xué)來說，也是一個獨特的日子，因為今天他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名他們渴望已久的'少先隊員，所以他們天天都在焦急地等待著、盼望著。這一天終于來了！
八點的太陽已經(jīng)開始發(fā)威了，新隊員上場了，整齊地排好隊，等待著大哥哥大姐姐給他們戴上紅領(lǐng)巾的神圣時刻!不由讓我想起我們第一批入隊時，是家長來為我們戴上紅領(lǐng)巾的，當(dāng)媽媽為我戴上紅領(lǐng)巾時，我格外地自豪，發(fā)覺自己似乎一下子長大了，成為一名光榮的少先隊員了！我們班的一位同學(xué)今天還作為新隊員代表講話，他聲音洪亮，背得很流利，一點都不膽怯，真棒!
接下來是各種表彰，很榮幸，我也被評為了“校園博客明星”，得到了獎狀，真開心！以后還要更加努力，寫出更好的博文。還有其他同學(xué)也得到了獎狀，我們一起加油，多為學(xué)校、班級爭光！
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文5
今天是“六一兒童節(jié)”，我萬分高興地來到學(xué)校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下；大家都來全了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒蝇F(xiàn)在開始，同學(xué)們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》；我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容；領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了，到了最后就是解決零食的問題了，好在我的'朋友多，零食算不了什么；最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
時間很快地過去了，我們的慶�；顒咏Y(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文6
我校舉行的 “六一文藝演出”，經(jīng)過自己的練習(xí)，同學(xué)的幫忙，老師的指導(dǎo)以及旁人的認(rèn)可，于20xx年5月31日6點半拉開帷幕。本次演出共計150分鐘，于9點圓滿結(jié)束。本次演出有近200余人參加表演。
此前不久，老師鼓動那些嗓門好的、聲音動聽的、身材苗條的、跳舞好的.同學(xué)上臺演出，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，她們陸陸續(xù)續(xù)找老師報了名。老師不顧自己的勞累，每天中午都幫助參加演出的同學(xué)排練。功夫不負(fù)有心人，我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長的好評。
本次表演共計26個班，節(jié)目簡直是無花八門、多姿多彩。背詩表演感情很到位，其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大，但表演的姐姐神態(tài)自若，不慌不忙，令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個字形容：妙!動聽的歌曲伴隨著優(yōu)美的舞姿令人回味無窮......
天色漸晚，我們的成功演出已接近尾聲。
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文7
今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒娱_始了，班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。而課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的`紀(jì)律就開始亂了。到了后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。大的問題是王昊晨，他帶的零食多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們今天六一兒童節(jié)的慶�；顒泳徒Y(jié)束了，我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校，一路上，我還和同學(xué)們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節(jié)。
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文8
今年的“六一”兒童節(jié)真快樂，每班都組織了好豐富多彩的游戲活動。我班玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我喜歡“搶凳子”的`游戲。老師首先準(zhǔn)備了六把椅子，然后宣布了游戲規(guī)則：選七個人圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué)，他們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始！”那七位同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，忽然老師喊道：“停！”這時，七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，反應(yīng)快能一直搶到凳子坐的，獲得了后勝利。
其它的游戲也很好玩，同學(xué)們都舍不得放學(xué)了。
“六一”兒童節(jié)真快樂。
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文9
隨著音樂的旋律，我立刻從床上爬了起來，快樂地哼著曲子。想知道為什么我這么開心嗎？因為，今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
我早早來到學(xué)校，已經(jīng)有很多同學(xué)到了。過了一會兒，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ唇裉斓奈乃噮R演，我們高興得尖叫起來，立刻一窩蜂似的涌出了教室。來到表演的場所，那里的人真多：有一到六年級的全體學(xué)生，有被邀請的學(xué)生家長，還有所有的老師。我好不容易才找到地方坐了下來。
今天的節(jié)目很多，也很精彩。有《時裝走秀》、《感恩的心》、《綠光》等，我們班表演的是《舞蹈小串燒》。在所有的節(jié)目中，我印象深的是五（3）班同學(xué)說的`相聲《珍惜時間》，因為這個節(jié)目叫我們要珍惜一分一秒的時間，不能讓時間白白溜走。
今天真是個讓我感覺幸福的日子，也會成為我童年的美好回憶。
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文10
對于我們來說，童年時期快樂的事情盡莫過于此——六一。我再一次的回眸，發(fā)現(xiàn)我已虛度了六年光陰，看到一年級小弟弟妹妹一次玩，一起笑。眼神里或淡或濃都透露著有點不舍。六次歡聚，六次吟詩高唱，只剩下這無奈。對于這次的歡聚，我們顯得是那么依依不舍，那么空洞。童年的歡樂，它早已編成一本畫冊，記錄著我們的歡聲笑語。當(dāng)跨入青春期的我們，已經(jīng)脫離了稚嫩的外表，披上了絢麗的一片。在希望的田野上，我們處處相融；在燦爛的陽光下，我們把歡樂獻(xiàn)送給我們的.童年。在此時的我們，只能在那六一聚會上，舉起酒杯，干杯這后的六一。
少年時代，那含苞的花朵開出了那般絢麗的花瓣，迎著風(fēng)雨的我們，走進(jìn)著共青團的大門，告別我們的六一，告別我們的童年。
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文11
盼呀盼呀，等呀等呀，好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，最興奮的一天終于來了。
我們學(xué)�！傲弧迸e行了一次文藝匯演，每個班都要準(zhǔn)備一個節(jié)目。而我們精心準(zhǔn)備的舞蹈——“好好學(xué)習(xí)，天天向上”就將要上演了。我們在排練時，每天下午練到六、七點，從不偷懶，非常用功。我相信，我們一定會拿到獎！
一大早，我們跳舞的隊員就來到了教室，穿上漂亮的`服裝，一個接一個地化妝，每個人看起來都精神抖擻，美麗可愛。八點鐘，文藝匯演開始了，看完一、二、三年級同學(xué)的精彩表演，我們自信滿滿地走上臺。音樂一響，我們跟著歡快的節(jié)奏舞動了起來，越跳越入迷，越跳越開心······最后，終于跳完了，我們依依不舍地走下了舞臺。老師興高采烈地說：“你們在舞臺上跳比平時訓(xùn)練好多了，更加激情一些，我相信，一定能拿到名次！”我們聽了，心里美滋滋的。
不出我們所料，第二天，演出評比結(jié)果公布了，我們班得了一等獎。哈哈，就讓四年級二班羨慕嫉妒吧！
今年的“六一”兒童節(jié)過得真快樂！
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文12
今天是“六一”兒童節(jié)，可是爸爸媽媽都要去上班，只有我和姥姥在家。我看見冰箱里的粽葉，想起前兩天美味的肉粽直流口水，要是我自己也會包粽子就好了。我就跑去請姥姥教我包粽子，姥姥很高興地同意了。
姥姥叫我去把冰箱里的粽葉拿出來，我拿著又寬又長的粽葉放在桌子上，姥姥也端著一盆糯米緊隨其后，我家的大飯桌立馬變成我們包粽子的戰(zhàn)場。只見姥姥拿起一個粽葉，卷成了個圓錐，緊接著舀進(jìn)了幾勺糯米，再在糯米中間放了一塊醬五花肉，三下五除二的'把多余的部分給裹了起來，變成了一個三角形，姥姥抽出了根棉線，飛快地繞了幾下，一只漂亮的肉粽便出爐了。看姥姥做得這么簡單，我也想試試。我拿起一張粽葉卷成一個蛋筒，把糯米舀進(jìn)去了可怎么也裹不成了形，害得我把粽葉折來折去，都快把葉子弄壞了，終于把米全包進(jìn)去了，我又拿起棉線把它五花大綁起來，看著蠶絲兔一樣的粽子，姥姥笑個不停。最后姥姥把我們包好的粽子一起放鍋里煮熟，我剝開自己包的粽子，幾口就吃完了，自己包的就是好吃。
我的粽子雖然很難看，但是還是很美味的，這個六一我過得充實快樂，因為我會包粽子了。
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文13
今年的“六一”兒童節(jié)，是個難忘的節(jié)日。
早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的`彩旗，教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標(biāo)語。同學(xué)們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。來到教室，只見老師早就忙著給同學(xué)們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。過了一會兒，老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學(xué)隨著音樂拍打節(jié)奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié)，真是令人難忘！
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文14
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開始了。一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節(jié)開心，六一兒童節(jié)開心�！碧柟牢覀円獞c祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的`舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學(xué)上場。今天是我們的節(jié)日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，開心帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起開心的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文15
一年一度的六一兒童節(jié)又來到了，這是我們孩子們的節(jié)日。校園里彩旗飄揚，彩裙飛舞同學(xué)們說著笑著，可開心了。和往年一樣，學(xué)校舉行了慶六一文藝演出活動，其中，一個抗震救災(zāi)的節(jié)目深深地感動了我，讓我想起四川汶川的孩子們，他們是如何過六一兒童節(jié)的呢？他們有美麗的鮮花嗎？有聯(lián)歡會嗎？有節(jié)日的禮物嗎？他們有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們的祝福嗎？……我多么希望汶川的孩子們也擁有一個快樂、美好、幸福的六一兒童節(jié)呀，
在我們的節(jié)日里，我想對四川汶川的'孩子們說：“你們不要悲傷，不要哭泣，更不要灰心，你們要振作起來，擦干眼淚，重建自己美好的家園。我堅信，在全國人民的幫助下，你們一定會很快地重返自己的校園，在明亮的教室里學(xué)習(xí)的�！�
我知道，這一天不會太遠(yuǎn)的，你們也一定會像我們一樣擁有一個幸福、美好的世界。
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