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春天小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-30 18:01:52 小學(xué)作文 我要投稿

[薦]春天小學(xué)作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]春天小學(xué)作文6篇

春天小學(xué)作文 篇1

  春雨滋潤(rùn)著一方寸土 ,春風(fēng)喚醒了沉睡的大地,春草給人一片新綠,春花默默地裝扮著這個(gè)世界。

  北方的春天來得晚,但是我確信這是最美的春天。窗外,綿綿細(xì)雨,嫩嫩的小草頑強(qiáng)地挺立著,在風(fēng)中搖擺,就好像是一個(gè)個(gè)閃亮的'小綠點(diǎn)在大地上搖曳著,好美呀!

  雨停了。開門出去走走,泥土的香味清香撲鼻。小草上有一絲絲亮亮的水珠,像水晶一樣晶瑩剔透。春風(fēng)里夾雜著小雨,我想憑借這些足以喚醒沉睡的大地了,萬物復(fù)蘇也就是風(fēng)雨的杰作。

  小草為了裝點(diǎn)這個(gè)世界付出了很多,可是蒼天卻給了它短暫的生命。假如它是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,我相信它也依然能夠奉獻(xiàn)一切。

  柳樹遠(yuǎn)看就像一位亭亭玉立的少女,雖然并不茂盛,甚至只有幾片葉子,但仍是美的。它的每一片樹葉也就像少女纖細(xì)的手指。生機(jī)勃勃,她美麗的簡(jiǎn)直不知該怎樣形容,由此我想到了賀之章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀”。

  此外還有風(fēng),好像是一種催人奮進(jìn)的力量,帶給人以希望,俗話說:“一年之際在于春”。

  春就是綠色的,象征著和平與希望。在這播種的季節(jié)里,每人種下一粒希望的種子,等待春華秋實(shí),春是生命之緣。

  用畫筆是絕對(duì)描繪不出春的美麗,只能用心去感受她的美,你也試著去感受這春意盎然的景色吧!

春天小學(xué)作文 篇2

  有人喜愛充滿生機(jī)的春季,驕陽似火的夏季。也有人喜愛秋高氣爽的秋季,天寒地凍的冬季。我最喜愛的季節(jié)是春季。

  每當(dāng)春天的時(shí)候,萬物從睡夢(mèng)中醒來:小草從土壤里探出頭四處張望,樹木開始長(zhǎng)出嫩綠的新芽,泉水也叮叮咚咚的唱著新曲,有幾只鳥兒也在樹梢上唱著,不知是誰家的燕子銜著春泥忙著筑巢,一切是那么的自然和諧。

  春天的腳步無處不在:看!那校園一角里偷偷長(zhǎng)出頭的小草,天上的飛燕。孩子們急于脫下棉襖,迫切的感受這春的氣息。冬天把大地染成了白色,春天又把他染成了綠色,使人眼前一亮。

  春天是無私的.,她每年光顧一下大地,就給大地帶來了生機(jī)勃勃,欣欣向榮。她會(huì)給人們帶來喜悅:看,那遠(yuǎn)處的田野里,孩子們正拿著風(fēng)箏盡情奔放。春天的腳步走遍了整個(gè)大地,她用自己所擁有的無私、善良,溫暖了大地上的一切事物;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

  春的來臨,讓我心情興奮不己,它趕走了寒冷的冬天,讓大地找回美麗的色彩。

  春天也是一個(gè)播種的季節(jié)。

  清早,你就可以看見農(nóng)民伯伯在田地里播種著玉米、水稻,自家的院子里也種上了各種各樣的蔬菜,他們不辭辛勞,為的就是在秋天時(shí)收獲果實(shí)。所以說,春天是無私的,如果沒有春天的播種,哪來秋天的收獲。

  如果說冬天是毀滅者,那么春天一定是創(chuàng)作者,如果秋天是豐收者,那么春天一定是無私者。

  我愛這美麗的春!

春天小學(xué)作文 篇3

  “春天在哪里呀,春天在哪里?……”唱著歌,我和爸爸媽媽一起去找春天。

  找到了,找到了,春天在五彩繽紛的花叢里。那里有金黃的油菜花,那里有紫中帶白的玉蘭花,還有火紅的玫瑰花,真是“春色滿園關(guān)不住”。∫齺砹艘淮笕汉麃聿擅。

  找到了,找到了,春天在碧空如洗的藍(lán)天里。那里有正在飛翔的燕子,它穿著一身烏黑油亮的衣服,尾巴像一把剪刀,在太空中自由翱翔。真是“南燕雙歸萬戶春”!

  找到了,找到了,春天在清澈的'小河里。那里有可愛的小蝌蚪,大大的腦袋,細(xì)細(xì)的尾巴,在水里快活地游來游去,好像正在歡快地舞蹈呢。

  找到了,找到了……

  啊,我終于找到了春天,它在花叢里微笑,在燕子翅膀上飛舞,在水里游泳……

春天小學(xué)作文 篇4

  是誰來了?惹得小黃鸝在鳴叫,小燕子在向我問好。是誰來了,花兒也笑,陽光也耀。是誰來了讓大家都這么開心?哦!原來是春天姐姐來了。

  現(xiàn)在,春姑娘已悄悄地把春的氣息灑滿了世界每一個(gè)角落,飛過了高山原野,綠色大地春意盎然。

  你看!那棵小小的樹苗,光禿禿的枝條上已吐出幾點(diǎn)新綠。有一天,當(dāng)它長(zhǎng)成一棵參天大樹,人們?cè)跇涫a下納涼、唱歌,那該多幸福呀!

  地上,經(jīng)歷了寒冬的花草,吮吸著春的.氣息,感受著春的滋潤(rùn),露出了燦爛的笑臉。頓時(shí),世界成了花的海洋:有黃的、藍(lán)的、白的、紅的……五彩繽紛,花香撲鼻,令人心曠神怡。

  咦!這條河面昨天還結(jié)著一層薄薄的冰,今天已經(jīng)是一平如靜,真是奇妙極了!遠(yuǎn)處,一群野鴨正擺著大腳板悠閑地在河面上散步,扁扁的嘴巴嘎嘎嘎不停地叫著,仿佛向春姑娘問好呢!

  河岸邊的垂柳,也是一片嫩綠,借著春風(fēng)的柳姑娘,正輕輕地梳著自已又細(xì)又長(zhǎng)的辮子,在明媚的春光里跳起了輕盈又歡快的舞蹈。遠(yuǎn)處的田野里,油菜花也不甘示弱,露出自已金燦燦的臉龐,排成一排“一”字形,挺直了身子,與春姑娘擁抱。

  啊!春天,你來了!你帶給大地一片綠;你捎來綠的信;你送來和暖的風(fēng),讓世界變得更加美麗。

春天小學(xué)作文 篇5

  不知不覺,冬弟弟迎來了春姑娘。

  春天暖烘烘的太陽普照著大地,大地一片秀麗景象。你看,那火紅的太陽掛在空中讓人看著刺眼。

  活潑可愛的孩子們最喜歡放風(fēng)箏。地面上,他們扯著先跑著,天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。

  忽然,一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,仿佛撫摸著祖國(guó)的臉蛋。

  春天有很大的.變化:冬眠的動(dòng)物都來到了美麗的祖國(guó),冰雪融化了,天氣變化無常,由寒冷變炎熱了。

  春天,是我們最喜愛的季節(jié),也是動(dòng)物最喜歡的季節(jié)!

春天小學(xué)作文 篇6

  五月中旬了,家鄉(xiāng)的春天也該到了吧?

  家鄉(xiāng)最先迎接春天的應(yīng)該是蒲公英,樹沒綠,草沒完全返青時(shí),蒲公英花就開了,路邊,山野,草甸,到處都有它的身影,雖然矮小,但,嫩黃色的她,還是很耀眼的。經(jīng)過半年的白色世界,視覺疲勞的人們,格外地珍惜這春天的顏色。

  蒲公英不僅點(diǎn)綴著家鄉(xiāng)的`春天,還維護(hù)這人類的健康。蒲公英的葉,生吃可以去火,所以,春天家鄉(xiāng)的人家餐桌上,她是必不可少的佳肴。

  和蒲公英幾乎同時(shí)開花的還有一種紫色的小野花,我們管她叫耗子花,花朵比蒲公英花大一些,但大不過銅錢,高約7,8厘米,一株一朵,只要完全開放,她的花朵就下垂著,像害羞的少女,不敢抬頭。不過耗子花只開在山上,不像蒲公英那樣到處都是,非常普遍,。

  緊隨蒲公英和耗子花之后開花的是杜鵑了,我們當(dāng)?shù)亟兴箢^香。(知道大頭香的人,我們就是很近的老鄉(xiāng)了。)大頭香開花,聲勢(shì)很大,漫山遍野,紅彤彤的,就像朝霞停在了山野一樣。有的年份,五月飄雪,白雪壓在粉紅花的上,就像笑盈盈的小姑娘戴著一頂小白帽,可愛至極。

  記得每年的六一,學(xué)校開聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái),都是用她來裝扮,孩子們?cè)诨▍仓谐杼,現(xiàn)在想想心里都美。

  家鄉(xiāng)的春天雖然來的晚,但她帶給人們的自然美景,毫不遜色。

  真的很懷戀家鄉(xiāng)五月的春天。

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