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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-10-30 12:43:11 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)作文300字[精品4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)作文300字[精品4篇]

小學(xué)作文300字 篇1

  我很容易頭痛。月考的前夕,可能是用腦過(guò)度,加上睡不好,我常覺(jué)得腦袋里,隱隱作痛,很不舒服。

  在家里,我也常被熱愛(ài)樂(lè)高的西瓜弟弟整到,因?yàn)樗S地亂扔的樂(lè)高,常讓我的一腳踩到,痛得我齜牙裂嘴。偏偏過(guò)年的時(shí)候,最會(huì)跟爸爸拍馬屁的他,讓爸爸買(mǎi)來(lái)更多的樂(lè)高,這下,我家滿地有更多的樂(lè)高,隨時(shí)會(huì)讓我受傷,會(huì)讓我痛不欲生了。我決定,好好警告這小子,不然下次痛的,就不會(huì)是我的腳,而是他的手心了。

  記憶里,最“痛”的'經(jīng)驗(yàn),是四年級(jí)上體育課打球的時(shí)候,我不小心左手韌帶受傷,那種錐心的痛,不僅帶給我生活上的不方便,還讓我對(duì)危險(xiǎn)的球有了更深的恐懼。至今我都很難忘懷,那種肌肉差扯扭傷的痛楚。不過(guò),也因?yàn)槿绱耍铱梢圆挥蒙象w育課,也可以說(shuō)是“因禍得!绷。

  另外,我曾經(jīng)因?yàn)橐环种,與滿分失之交臂。更因?yàn)槿绱耍e(cuò)失了我爺爺?shù)臐M分獎(jiǎng)金一百元,讓我搥胸頓足,懊惱不已。那時(shí),我很清楚的感受到,自己的心有多痛,多不甘愿。

小學(xué)作文300字 篇2

  3月2日下午,我在105班的后窗戶下面看到有一張100元。心想:是誰(shuí)丟了100元,它的主人一定很著急吧?于是,我撿起錢(qián),馬上交給了四點(diǎn)鐘學(xué)校的老師。

  老師拍拍我的肩膀,笑瞇瞇地說(shuō):“林鋒,你真是個(gè)好孩子,你應(yīng)該把撿到的100元交給班主任老師。”

  我立刻跑到了三樓,把錢(qián)交給了正在工作的錢(qián)老師。錢(qián)老師和顏悅色地說(shuō):“你讓那邊的老師幫忙找一下失主,找不到的'話,我會(huì)交給鐘老師的!

  第二天,在品德課上錢(qián)老師表?yè)P(yáng)了我。她鄭重地說(shuō):“我們應(yīng)該向林鋒同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的好品質(zhì)!

  因此,我還得到了三張風(fēng)采卡的獎(jiǎng)勵(lì),我的心里可真高興!

  拾金不昧是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)。我想:以后,我還會(huì)這樣做!

小學(xué)作文300字 篇3

  每個(gè)星期天,我們家都過(guò)得很充實(shí)和快樂(lè)。最愉快的星期天就數(shù)那次爬山吧! 那一天,陽(yáng)光明媚。我們一家三口坐公共汽車(chē)去爬山。通過(guò)一條公路,穿過(guò)一座座山。過(guò)了一會(huì)兒,就到了我們的目的地了。到了山峰下,我們?nèi)叶紲?zhǔn)備好爬山的準(zhǔn)備了。我高興地說(shuō):“要爬了。”爸爸說(shuō):“要開(kāi)始了!蔽掖舐暫埃骸耙、二……”剛數(shù)到三,我和爸爸就爭(zhēng)先恐后地向上爬,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只見(jiàn)媽媽像烏龜那樣慢地向上爬。 · 過(guò)了一會(huì)兒,就到了半山腰。爬到這兒,我已筋疲力盡了,但我仍不放棄,繼續(xù)上爬,最終還是累得就要死的樣子。爸爸看我垂頭喪氣的樣子,就對(duì)我說(shuō):"小哲,你不能放棄,如果這么輕易放棄的話,想到達(dá)山頂也是很難的.事。能順利到達(dá)山頂只有一個(gè)辦法,那就是不要輕易放棄,一定要堅(jiān)持到底!蔽衣(tīng)了爸爸的一番話就鼓起勇氣,提起精神,繼續(xù)向上爬。經(jīng)過(guò)一番的努力,終于到達(dá)了山頂。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái)。我閉著眼睛,放松身體,自己就感覺(jué)自己一會(huì)兒飄到這里,一會(huì)兒飄到那里,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)…… 這個(gè)星期天不但讓我們?nèi)殷w驗(yàn)到大自然的風(fēng)格,還懂得了一個(gè)道理:做事不要半途而廢,一定要堅(jiān)持到底才行。

小學(xué)作文300字 篇4

  1)這段話有歸納綜合地形貌,有詳細(xì)地形貌,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫(xiě)出了“”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng),視察細(xì)致,還把本身的喜好之情也寫(xiě)了進(jìn)去。

  2)由于有了富厚的遐想,以是筆下生輝,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,這些形象的比喻,何等生動(dòng)地寫(xiě)出了“”。

  3)寫(xiě)景捕獲風(fēng)景的特點(diǎn),形貌景象融會(huì),由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處置處罰得井井有條,寫(xiě)出的文章更是層次明白,景有各自差別的形態(tài)顏色,捉住了形狀特點(diǎn)。

  4)在你的筆下“”儼然像個(gè)小花圃,那么富有生命的`氣味,對(duì)“”的形貌,順序序睜開(kāi),讀起來(lái)一目明了。

  5)從外到內(nèi),先容了“”的特點(diǎn),視察有次序,也很細(xì)致,寫(xiě)得正確生動(dòng),變更了多種感官,內(nèi)容逼真詳細(xì)。

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