(實(shí)用)小學(xué)的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
早晨，天氣晴朗，我穿著漂亮的新衣服和爸爸媽媽去公園玩，心里特別高興�？墒�，意想不到的事發(fā)生了。
“嘩、嘩”幾聲，我的新衣服一下子被迎面灑來(lái)的果汁給弄臟了。原來(lái)，和我擦肩而過(guò)的一個(gè)小孩正津津有味地邊喝果汁邊走路，結(jié)果沒(méi)看見(jiàn)腳下有一塊石頭，一下子就被絆倒了。他整個(gè)人隨慣性撲往我這邊，而手上的果汁全灑出來(lái)，濺到了我倒霉催的新衣服上。
我的新衣服上很快就出現(xiàn)了很多塊大小不一的斑點(diǎn)，我氣得火冒三丈：“你這小孩怎么搞的，這是我的新衣服，穿著還沒(méi)到一天，就被你給弄臟了！怎么辦！你說(shuō)現(xiàn)在該怎么辦？”這個(gè)約7、8歲的'孩子被我嚇到了“哇哇哇”大哭了起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)時(shí)髦的女人踩著高跟鞋“噔噔噔”跑過(guò)來(lái)。時(shí)髦女一把摟住那個(gè)孩子低聲勸哄著說(shuō)：“你沒(méi)事吧？別哭，別哭了�。 卑参亢媚莻�(gè)小孩后，就對(duì)我破口大罵：“你這個(gè)人怎么回事，你可比我的孩子大，要讓著他！不就是一件破衣服嗎，有什么大不了的！”我聽了這位時(shí)髦女的一番言辭，頓時(shí)石化！大千世界，無(wú)奇不有——天下竟然有這類人！真是惡人先告狀——反咬一口。
我正準(zhǔn)備反駁她的話時(shí)，旁邊的媽媽過(guò)來(lái)息事寧人地制止我：“算了算了，反正這個(gè)可以洗掉�！蔽衣犃�，才氣呼呼地停下了嘴戰(zhàn)。
真是不看不知道，一看嚇一跳！世界上竟然有這樣不分是非，顛倒黑白，強(qiáng)詞奪理的人，我現(xiàn)在希望那個(gè)人以后可得要分清什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，不然以后她可要吃大虧的。
小學(xué)的作文 篇2
我愛(ài)看書。你肯定會(huì)問(wèn)為什么？來(lái)聽聽我的故事吧！
從小，我就對(duì)書有一種特別的感情：哭鬧時(shí)，玩具和零食都無(wú)法使我開心，但只有有書，我就會(huì)馬上停下來(lái)，在一旁靜靜地看書；上小學(xué)時(shí)，為了能多讀書，一下課我就會(huì)馬上奔向圖書館看書，把老師上課時(shí)講的東西都忘得一干二凈；在家時(shí)，我讀起書來(lái)就忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們想要進(jìn)步，就要多讀書、讀好書，我國(guó)的古代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我們要讀書才能提高寫作水平。讀書吧，在書的海洋里自由地暢游吧！它將會(huì)使你一生受益，使你成為21世紀(jì)有文化的.青少年。一起來(lái)讀書吧！
小學(xué)的作文 篇3
我的哥哥是個(gè)初中生，長(zhǎng)著一雙大眼睛、一只小鼻子、一張紅紅的小嘴，他比我長(zhǎng)得好看多了。我心里十分妒忌他，但奶奶又最疼他，不管遇到什么事都護(hù)著他，我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，想起來(lái)心里十分窩火。
正因如此我們倆老是作對(duì)，簡(jiǎn)直是水火不相融。比如，我拿了一個(gè)臺(tái)燈去寫作業(yè)，他也跟我搶。我又不想告訴奶奶，因?yàn)榫退愀嬖V她，也是白搭，她可最喜歡哥哥了，在她的心里我無(wú)容身之處。我越是難受生氣，哥哥就越顯得傲慢，他仗著奶奶的'寵愛(ài)目無(wú)一切。有一次我用自己的零花錢，買了一袋水晶珠，硬是被他搶走了。這口氣我暫時(shí)算是忍住了，可過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)在是氣不過(guò)，沖上去把他推倒在地上，他爬起來(lái)怒視著我，帶著水晶珠氣沖沖地走開了。
過(guò)了幾天，爸爸說(shuō)要離開老家?guī)胰幉ㄗx書，問(wèn)我是否愿意去，我立即答應(yīng)了。這樣我可以不用再看見(jiàn)那個(gè)“討厭”的哥哥了。來(lái)到寧波后時(shí)間一晃過(guò)去了幾個(gè)月，我心里卻又莫名地想起了哥哥。爸爸看出了我的心事說(shuō)：“要等到四年級(jí)讀完才能回老家去�！弊詮膩�(lái)到寧波，晚上我有時(shí)都偷偷地躲在被窩里哭。就這樣一直到四年級(jí)上學(xué)期老師教我們學(xué)了《勝似親人》這個(gè)習(xí)作。
心想人家不是親人，卻比親人都還親��！而我呢？……快到過(guò)年了，我堅(jiān)持要求回老家，因?yàn)槲曳浅Ｏ肽罡绺�，爸爸只好帶我回去。到了老家一眼就看�?jiàn)哥哥，我忍不住哭了。后來(lái)我們彼此都原諒了對(duì)方。我給哥哥講了許多有趣的見(jiàn)聞，哥哥也跟我講了他的經(jīng)歷。今年過(guò)年以后我仍然來(lái)到了寧波讀書，但是心里會(huì)更加想念我的哥哥。
小學(xué)的作文 篇4
星期六的上午，我要寫作業(yè)，可是被弟弟纏得脫不開身。媽媽要干活，不得空，爸爸去義烏上班了，這可怎么辦呢？
我對(duì)弟弟說(shuō)：“吳迪，如果你讓我去寫作業(yè)，我會(huì)帶你去玩各種各樣的游戲，還帶你去吃可口的食物�！蔽疫�以為弟弟會(huì)一口答應(yīng)呢，可誰(shuí)知他看破了我對(duì)他說(shuō)的花言巧語(yǔ)。他一臉鄭重地說(shuō)：“不行！”
我又想到了第二種計(jì)策。我假裝要跳樓。對(duì)弟弟說(shuō)：“如果你再不答應(yīng)我，我就跳下去了！”我想：這下你該答應(yīng)了吧�？赡悴滤趺凑f(shuō)：“你跳的話，媽媽會(huì)打你的。”我無(wú)可奈何，只好下來(lái)了。
最后，我心平氣和地對(duì)弟弟說(shuō)：“我不寫完作業(yè)的`話，學(xué)校的老師會(huì)批評(píng)我的。你想姐姐被老師批評(píng)嗎？” 弟弟聽了，停了一下說(shuō)：“我也要寫作業(yè)。”我就給他一個(gè)本子和一支筆。
看來(lái)，五歲的弟弟也是可以跟他好好溝通的。
小學(xué)的作文 篇5
噓！看了這篇文章，可千萬(wàn)不要出聲，如果出聲，那我就會(huì)被他整慘的！
“頑皮”的他
一天，我在教室里上課。錢景陽(yáng)上完廁所昂首闊步地走回座位，只見(jiàn)坐在他前面的皮睿齊露出了一絲奸笑，我心想：他肯定要耍他。果然，他悄無(wú)聲息地伸出 了左腿，臉上卻一本正經(jīng)，不讓人看出他心里的鬼主意。果然，錢景陽(yáng)剛走到那里，“唉呀”一聲，就一屁股摔在地上，開出了玫瑰花。皮睿齊呢？他那巨大的嘴巴 頓時(shí)張得老大，而從那嘴里傳出的`笑聲全校都聽得見(jiàn)。
“惡心”的他
在一節(jié)體育課上，同學(xué)們都開啟了“自由模式”。程可瑤不玩，她說(shuō)：“還不如去招惹一下皮睿齊！反正他不能拿我這‘暴力女’如何�！庇谑牵炭涩幾呓� 他，輕輕地踢了他一腳，皮睿齊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，與程可瑤的眼睛對(duì)視著。程可瑤高傲地望著他，皮睿齊無(wú)可奈何。（看著這一幕，你心里如何想？）可不料，只見(jiàn)他把手 指伸進(jìn)嘴里，舔了幾口，擦到她身上。剛擦一點(diǎn)，程可瑤就發(fā)出了她那喇叭般的獅吼聲，然后，她就暈倒在地上。（皮睿齊戰(zhàn)勝“暴力女”后，有何表現(xiàn)？）
看，這就是我們班頑皮又惡心的皮睿齊。
小學(xué)的作文 篇6
“老子是戰(zhàn)神，從小到大無(wú)人能敵！”李長(zhǎng)坤一邊炫耀一邊做著超人的動(dòng)作。一向是摔跤達(dá)人的我可看不下去了，說(shuō)道：“不要說(shuō)大話，小心遭雷劈！”李長(zhǎng)坤忍不住了，說(shuō)：“怎么，想單挑啊？”“行，來(lái)��！今天讓你小子知道馬王爺有幾只眼！”
就這樣，一場(chǎng)緊張而又刺激的摔跤比賽拉開了帷幕。
李長(zhǎng)坤先擺了個(gè)姿勢(shì)，便向我發(fā)起了猛烈的.腿部攻擊。我也使出了我的必殺技，先是模仿老虎的一撲、一掀、一剪改編而來(lái)的“尚氏摔跤法”“一撲，一勒，一壓”。此招有一缺陷，就是身高一米六以下的人完全無(wú)效。像李長(zhǎng)坤這樣的大力男，又高又壯，正合我意。我在他轉(zhuǎn)身的時(shí)候，撐著他的肩膀，向上猛地一跳，用胳膊勒住他的脖子，向下一壓。一般人在經(jīng)過(guò)這招之后，基本上會(huì)失去戰(zhàn)斗力，可我真是小瞧李長(zhǎng)坤了，它既使被我絆倒了，也用掃堂腿進(jìn)攻。我想，三十六計(jì)走為上，將他的鞋趴了下來(lái)，跑了。
這真是一場(chǎng)緊張而又 刺激的比賽啊！
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