快樂的小學(xué)作文5篇（精）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的小學(xué)作文 篇1
你的快樂正是我的快樂，我的快樂卻又系著你的快樂。——題記
魚兒的快樂是在海中暢游。鳥兒的快樂是在天空翱翔，花朵的快樂是一吐芬芳。屋里的快樂是照亮夜空。
那么，我們的快樂呢?
小時(shí)候，你的快樂是我。只記得那時(shí)候的你留有一頭亮麗的秀發(fā)，白凈的雙手，又細(xì)又滑的雙手。
那時(shí)候我總是調(diào)皮吧懂事，不是今天打破了誰家的花瓶，就是明天弄哭了那個(gè)小朋友。你老愛說我是“三天吧打，上房揭瓦”，可是你卻從來沒打過我�？偸菒塾媚隳请p帶有香味的手撫摸我，可是，我卻總能從你的臉上找到一絲笑意。
可是，我卻總是不能體會(huì)到你的寬容與諒解，仍三天兩頭地惹麻煩。你總是給我善后，替我道歉，那時(shí)我不了解。即使你受了鄰居的冷嘲熱諷，受到了他人的`指責(zé)，即使在家門口時(shí)仍淚眼汪汪，可是回到家家后卻仍露出甜美的笑容。
因?yàn)�，你說我是你的一切，看到我你就踏實(shí)了。
長(zhǎng)大后，我的快樂是你，你是快樂仍是我。越長(zhǎng)大越懂事，越長(zhǎng)大越成熟，也知道打開守衛(wèi)你的降落傘，也開始與從前的自己告別，也開始懂得你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你知道嗎，你的那句“我是你的一切”給了我多大的震撼嗎，或許，我正是從這一刻開始改變，因?yàn)槲沂悄愕囊磺小?/p>
我不再想以前那么幼稚，那么吧懂事，我開始想要主動(dòng)融入你的生活，可是我發(fā)現(xiàn)根本不能，因?yàn)槟愕纳钜呀?jīng)完全被我占據(jù)。仍記得那個(gè)寒冷的冬日，我看到你洗完菜后凍得通紅的手時(shí)，一把握住你的手。你流露出一絲詫異，驚喜.自責(zé).幾次都想要抽出，但我說“別，讓我也溫暖一會(huì)兒”時(shí)，你的眼里閃著晶瑩，不是快樂是晶瑩。
你的快樂是我在飯桌窗前的宴晏談笑。我是快樂是幫你捶背時(shí)你的舒適。你的快樂是對(duì)我求全責(zé)備的一聲抱怨，我的快樂是幫你分擔(dān)家務(wù)后你臉上的欣慰......
媽，因?yàn)槟�，我�?huì)更加幸福。因?yàn)槟阄視?huì)更加快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇2
星期四早上，我們先去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里有小魚、小白兔、小猴，還有狼等。然后，我們就到了游樂場(chǎng)。我們先玩了升降飛機(jī)，我覺得很好玩，飛機(jī)一上一下的很刺激。然后，我們又玩了太空漫步，車子走著走著，就到了河邊，前面有很多柳葉擋在我的面前，我想：如果我不動(dòng)的話，葉子就會(huì)打在我的'身上，就覺得很癢。說不定還會(huì)掉進(jìn)河里。于是，我決定不動(dòng)。過了一會(huì)兒，車子就到終點(diǎn)了。然后，我們又去了大風(fēng)車樂園，我最喜歡玩秋千，因?yàn)槲沂幤饋淼臅r(shí)候，感覺有風(fēng)，很涼爽。這兩個(gè)小時(shí)我們都很開心。
快樂的小學(xué)作文 篇3
寒假里，我和小爺爺、小奶奶等一行16人從上海坐飛機(jī)到泰國(guó)度假。
到了泰國(guó)后，我們?nèi)胱×孙L(fēng)景優(yōu)美的公園旁邊的別墅。第二天，旅游開始了，我們先去泡了溫泉。溫泉的水有點(diǎn)燙，但是很舒服，泡完以后，人很輕松。接著去看了寺廟。白廟里外都是白色，屋頂尖尖的，走進(jìn)白廟，仿佛到了天宮一樣；藍(lán)廟除了屋頂是黃色，其他都是藍(lán)色，里面有一尊大佛和許多小佛。在這些寺廟中有一個(gè)黃金廁所，看上去都是用黃金打造的，很富貴。后來又去了大皇宮，大皇宮很雄偉，有很多房子，有些是用來住的，有些是拜佛用的。里面的樹很大，像一把把綠色的撐開的傘。
在泰國(guó)，我還和大象一起玩。大象很高大，腿很粗，像柱子一樣。鼻子很長(zhǎng)，又很靈活，可以用鼻子卷食物放進(jìn)嘴里。我摸了摸大象，一點(diǎn)都不害怕，還給它喂食物，和它玩得很開心。
泰國(guó)除了好玩的'，還有很多好吃的。我在那里度過了一個(gè)愉快的假期！
快樂的小學(xué)作文 篇4
快樂：
雖然咱們天天見面，也時(shí)常討論如何放松等一系列話題，我還是忍不住用書信來表達(dá)我對(duì)你的喜愛之情。
老實(shí)說，從咱倆做朋友到現(xiàn)在，我對(duì)你的好感有增無減，我喜歡和你在一起的感覺。咱們兩個(gè)在一塊，同學(xué)也羨慕我。誰讓咱倆是知音呢？在我成長(zhǎng)的過程中，有了你，才更充實(shí)，更美好。
在我遇到困難而悶悶不樂時(shí)，你來幫助我，教會(huì)我要“快樂 ”，在我傷心哭泣時(shí)，你叫我要用快樂面對(duì)逆境。你和我牽手，我們共同走向新的一天。在你的陪伴下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了用更快樂迎接事物。我漸漸的改變了。
我現(xiàn)在所處的階段，很重要，不同于小時(shí)候了。我在一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的位置上。課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，所以無暇和你玩耍。當(dāng)我與同伴愁悶苦練的感嘆時(shí)，你回來到我身邊，驅(qū)走我身邊的緊張與煩惱，讓我感覺到你的存在。你讓我在沉重的功課中得到放松，更怎天了我對(duì)你的喜愛。
你會(huì)交更多朋友吧？因?yàn)槲抑�，你并不是專屬于我的，我不能不哦多被人用有你的�?quán)利。我只想能和你永遠(yuǎn)做朋友，也希望你能有更多的朋友。讓更多的'人擁有你------快樂。就如你我一般，相隨相伴。
好了，希望咱倆的友情永遠(yuǎn)持續(xù)，你我能攜手走向明天。有你這么好的朋友，我喝愁沒有面對(duì)生活的動(dòng)力呢？
祝：
友誼長(zhǎng)存，快樂永駐！
你的摯友：畢越
快樂的小學(xué)作文 篇5
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺并沒有因此而責(zé)備我，而是和藹地安慰道：“沒關(guān)系，下次努力，奶奶還給你做了蝦，快涼了，吃去吧，孩子！”我擦干了淚水，走出房時(shí)，我看到爺爺蒼老的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間，我被濃濃的.愛浸沒了。我的心也一下子得到了安慰，我忘記了以前的不快，忘記了那個(gè)鮮紅的“76.5 ”對(duì)我冷嘲熱諷。這種快樂無與倫比。這種快樂就是爺爺無限的慈愛與諒解。
快樂其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西，它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時(shí)刻感受著溫暖……
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