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我的生活小學(xué)作文

時間:2023-10-28 18:37:19 小學(xué)作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文優(yōu)選(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的生活小學(xué)作文優(yōu)選(8篇)

我的生活小學(xué)作文 篇1

  1.我的課余生活

  我的課余生活是豐富多彩的。"叮鈴鈴,叮鈴鈴"下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭一般跑出教室。

  我來到操場上,哇!人可真多!有的在跳蠅,有的在丟沙包,有的在跳橡皮筋,還有的在打籃球

  我和我的同學(xué)鄭恩玩跑步比賽,黃椊博來當(dāng)裁判,他說:"預(yù)備,開始,"我快速地沖出起跑線,飛奔了起來,鄭恩被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,只聽見黃梓博大聲喊到:"加油,加油,"

  最后,我比鄭恩遙遙領(lǐng)先,我高興得一蹦三尺高,鄭恩豎起大拇指對我說:"我服了,你可真棒!"

  這就是我的`課余生活。

  2.我的課余生活

  我的課余生活豐富多彩,有做游戲,有打籃球,有爬桿,其中我最喜歡爬桿。

  有一次,我們在爬桿,一個小朋友闖了進(jìn)來,像一只靈活的小猴子。在桿上蕩來蕩去。我覺得很好玩,就像他一樣,但是我重重地摔了一跤,疼得大叫,小朋友得意洋洋地說:“哥哥你應(yīng)該多多練習(xí),才能像我一樣”。

  聽了小朋友的話,我臉紅得像猴子屁股一樣。于是,我加強(qiáng)練習(xí),成了爬桿高手。

  課余生活真有趣。

  3.我的課余生活

  下課了,同學(xué)們在操場上玩,有的跳大繩,有的跳高,還有的踢足球等等,我最喜歡的是跳大繩。

  我在跳大繩,我們跳的可厲害了。一個接一個的,有的同學(xué)輪到他了,他跳個不停。有的同學(xué)跳不好,但是他一直在努力。

  我們玩好了,要去玩另一個游戲,名字叫:“抓人”。有一個同學(xué)當(dāng)抓的人,我們四處逃跑,抓的人跑得飛快,但是我們跑得更快。任憑他再快一點(diǎn)也無法抓到我們。我們玩的滿頭大汗,但是我們玩得很開心極了!

  我們玩好了,又要去玩最后一項游戲,叫:“老鷹捉小雞”。一個同學(xué)撲了過來,一個同學(xué)死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無法抓走一只小雞。大家玩得可開心了!

  這就是我的課余生活,你們覺得有趣不有趣?

我的生活小學(xué)作文 篇2

  上課,復(fù)習(xí),考試,上課,復(fù)習(xí),考試。每天都是這些事來來回回,有時讓我心情枯燥,不勝其煩。但是,我也有屬于我自己的精彩課余生活。

  我的課余生活很豐富:比如跳繩、跳沙坑、踢足球、打籃球、跑步……這些活動都可以鍛煉我,增強(qiáng)我身體的協(xié)調(diào)能力。我還喜歡唱歌、畫畫一些才藝。那我今天來講講跳沙坑的精彩場面吧!

  我覺得跳沙坑給我有種飛躍的感覺,緊張加刺激。沙坑跳有助跑,有跳遠(yuǎn)。有騰飛,這樣豈不是一舉多得?哈哈,想到有這么多內(nèi)容包含在其中,我就更喜歡上了跳沙坑。

  我的技巧十分高超,取得優(yōu)異成績是我的`目標(biāo),而好的成績就像是我的好朋友,天天和我作伴,不離不棄。特別是跳沙坑,我取得過全班第一名呢!一號選手孫偉豪,他奔跑著,離沙坑近了,一個騰空跳躍!昂靡粋漂亮的跳躍呀!”“觀眾們”驚嘆道。輪到我了,我時刻緊張“放松,放松”我暗暗地對自己說。我按照老師教的跑步動作,起跑“一、二、三”當(dāng)我踩到地上的板時,騰空而起,頓時有一種飛翔的感覺,一下子我全身的神經(jīng)都沸騰了,有一股力量推動著我。當(dāng)我雙腳落在軟綿綿的沙坑里時,耳邊想起了同學(xué)們的歡呼聲和雷鳴掌聲,“林愉瀚你真厲害”。我回頭一看,沒想到我破了同學(xué)們的記錄,人一下子飄飄的,對自己有種自豪感。

  沙坑跳讓我興奮,讓我受益匪淺。不但鍛煉了我的身體,還豐富了我課余生活!讓我精彩的一面和你一起跳起來,練起來吧!

我的生活小學(xué)作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡打羽毛球、跑步、踢毽子等,其中我最喜歡的活動是溜冰。因為溜冰是一項很好的`健身運(yùn)動,不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉平衡的能力,放松身心。所以課余時間,我會約上幾個小朋友在小區(qū)里溜冰。

  記得那個星期天,我和爸爸一起去花地廣場散步,哇!廣場上的溜冰人可真多啊!有小朋友、有老人、有大人。瞧!他們溜得多快呀,一會兒轉(zhuǎn)個優(yōu)美的圈圈,一會兒彎下腰俯沖,一會兒單腳舞蹈,像一只只花蝴蝶,真美呀!我對爸爸說:“爸爸,我也要溜冰!卑职致犃,立即給我買了一雙溜冰鞋,耐心地教我:“穿上溜冰鞋,先保持平衡,練好站姿。然后左腳抬出去,再收回來,彎腰,慢慢地向前滑動!”我剛開始溜時,總是摔跤,有一次還摔破了褲子,弄得我手忙腳亂。當(dāng)我不想學(xué)的時候,爸爸又在鼓勵我,跟我講‘滴水穿石’的故事,我又有信心堅持下去,繼續(xù)練習(xí)。

  兩三天后,我終于學(xué)會了溜冰,F(xiàn)在,我做完作業(yè)后,常常到樓下去溜冰,放松身心,感覺很爽。

  我的課余生活———溜冰,給我?guī)砹瞬簧倏鞓?

我的生活小學(xué)作文 篇4

  在這個月中,我讀了許多好書,比如冰心寫的童話,黃春華寫的《貓王》,當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》……這些書都是好書,但我認(rèn)為其中最好看的是《明朝那些事兒》。

  這本書寫的是明朝自開國到滅亡的297年歷史,共有7本,只要你翻開了它的第一頁,就會迫不及待地接著看下去。為什么呢?因為它寫的非常好玩,很吸引人,讓人發(fā)出這樣的感嘆:原來歷史可以很精彩!

  一切的事情都從1328年的那個夜晚開始。農(nóng)民朱五四的妻子生下了一個男嬰,起名朱重八,也就是后來的'朱元璋。在他17歲的時候,父母兄弟死于旱災(zāi)饑荒,為了有飯吃,他決定去當(dāng)和尚?墒钱(dāng)和尚也吃不飽飯,他還得外出討飯,過著沒有尊嚴(yán)的生活。長期的困難生活磨煉了他的意志。在現(xiàn)實中有許多人在遇到困難后,只能怨天尤人,得過且過,而他雖然也不得不在困難面前低頭,心卻從未屈服,一無所有的他變得無所畏懼,他不斷地努力,取得了最后的勝利,最終成了明朝的開國皇帝,推翻了元朝的統(tǒng)治。從一個放牛娃,到一個皇帝是多么了不起的成就啊!它讓我知道了面對生活中的困難要勇于面對,不能退縮。

  讀著書,仿佛跟著作者進(jìn)入了400多年前。從爾虞我詐的官場斗爭,到名將們馳騁沙場,金戈鐵馬的英姿,無所不包,全部用極其幽默,非常淺顯的語言寫了出來。我愛死這本書了!

我的生活小學(xué)作文 篇5

  今天是放寒假的第一天,我認(rèn)真地安排自己的假期生活。

  因為不上學(xué),不需要6點(diǎn)鐘就起,所以我可以睡會懶覺,八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時起床。起床后,我先用10分鐘時間刷牙洗臉,再用20分鐘時間吃早飯,不需要上學(xué),吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯,我打開書包,拿出本子和筆,準(zhǔn)備寫寒假作業(yè),寫了一個多小時的作業(yè)的。該休息一會了,我就在電腦上看了一部電影。很快中午就到了,爸爸媽媽都不在家,只有我一個人在家,我必須學(xué)會做飯。中午我做了自己愛吃的.泡面加雞蛋火腿腸。

  因為爸爸媽媽上班都很忙,回來還要做家務(wù)活的,很辛苦。下午我沒事的時候,就開始做家務(wù)活。先把家里裝滿垃圾的垃圾桶倒掉,再把3個房屋打掃一遍的,桌子、椅子、電腦全部都擦一遍,最后再把地全部拖好?斓桨淼臅r候,我把曬在外面的衣服全部收回來,一件一件地疊好,放在衣柜里?粗晃艺淼酶筛蓛魞舻募依,非常開心。

  晚上爸爸媽媽買好菜回來了,我?guī)蛬寢寬撕拖床,菜整理好,爸爸就開始做飯了。爸爸的手藝很好,菜一會就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視,因為媽媽怕冷,所以只好我洗碗了。

  愉快的一天很快就過完了,寒假的每一天我都要這樣過。

我的生活小學(xué)作文 篇6

  放寒假的前幾天,我除了睡就是玩,閑得很無聊?墒,媽媽如果想讓我干點(diǎn)家務(wù)活兒,門兒都沒有。

  媽媽經(jīng)常埋怨我說:“你在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)簡直判若兩人:在學(xué)校很聽話,老師讓你干啥你就干啥;在家里我讓你干點(diǎn)活兒,你就是不聽。你說這是為什么?”的確,在家里媽媽讓我掃地或者干家務(wù),我總是推三阻四,找出各種借口逃避。

  想想在學(xué)校我可是個“聽話”的孩子。一天早晨,我剛來到學(xué)校,就聽到老師說:“今天大掃除!”老師給我們分配了任務(wù),我們齊聲說:“好!”立即投入到緊張而忙碌的勞動之中。我表現(xiàn)得更是積極踴躍。

  我有時也在想:為什么我把老師簡單的一句話就奉若圣旨,而媽媽的苦口婆心我卻置若罔聞呢?

  仔細(xì)想想,可能是老師太嚴(yán)厲了吧,我們都怕他;而媽媽呢,太溫和了,又那么疼我,打小我就在媽媽的懷里撒嬌慣了,所以我就不怕她了。不但如此,我還仗著媽媽對我的愛老和她頂嘴,做出種種“叛逆”的行為。

  現(xiàn)在,看到媽媽操勞的身影,回想起媽媽為了我、為了我們這個家,做出了那么多的辛勤付出。我漸漸對自己的行為感到非常羞愧。我覺得我應(yīng)該趁放假為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)才行。于是,我開始主動幫媽媽做一些自己力所能及的.家務(wù)。媽媽感到很不可思議,夸我長大了,懂事了。我心里高興極了,覺得假期生活也變得充實起來。

  對了,下一周就是三八婦女節(jié)。我一定要想辦法為媽媽做點(diǎn)什么,給媽媽送一份意想不到的禮物,送她一份意外的驚喜。讓她感受到一個完全不一樣的我。

我的生活小學(xué)作文 篇7

  期末考試結(jié)束,寒假開始了,我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。我想,寒假作業(yè)是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說,做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行,就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業(yè)、看電視、玩和拜年。

  做作業(yè),我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我才去做。做不來的作業(yè)只好問爸爸媽媽,他們做不來的,只好空著,準(zhǔn)備帶回學(xué)校問老師。除了少數(shù)做不來的.作業(yè)沒完成以外,大部分作業(yè)都已經(jīng)完成。

  看電視我是非常喜歡的,假設(shè)爸爸媽媽不叫我做作業(yè),或者不把電視機(jī)關(guān)掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我實際上只看了一部分動畫片和少兒節(jié)目,以及春節(jié)聯(lián)歡晚會。對了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,很過癮的。

  玩是我的愛好,媽媽說我就喜歡玩。寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現(xiàn)在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節(jié)的時候還放過煙花爆竹,開心極了。

  拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。一句話,這個寒假我過得非常快樂,也非常充實。假日見聞作文假期生活作文快樂的假日小隊作文

我的生活小學(xué)作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,小學(xué)生活六年就要過去了。我們很快就要離開了,但那朗朗的讀書聲,仍未停息。六年如煙花似的散落,只留下殘缺的回憶。

  今天,也就是我們在母校的最后一天。學(xué)校舉行了一個告別會,專門來告別親愛的同學(xué),告別敬愛的老師,告別培養(yǎng)我們的母!_會的時候,各各都沒有說話,沉默起來,就連鬧鐘的“滴滴答答”聲都聽得見。老師覺得很奇怪,因為我們在學(xué)校一般都是說說笑笑的。就連那幾個“調(diào)皮鬼”也沒有做聲。老師引導(dǎo)起來:“同學(xué)們,今天,是我們在母校的最后一天,讓我們來把自己想說的話都說出來吧!六年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別……”

  老師說到這里,有的同學(xué)都忍不住低聲抽泣。但,我仍清晰地聽到老師說的話有些顫抖。老師也忍不住轉(zhuǎn)過頭去拿出紙巾擦著淚水,但她還是勉強(qiáng)笑著,說:“哭什么呀,別哭了。今天可是我們最后一次坐在這個溫馨的到家庭里。原時間永遠(yuǎn)停留在這美好的時刻!薄笆茄!大家都別哭了。”一個響亮的聲音在我的耳邊傳來。我轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是班長!我們都用著詫異的目光望著她。班長說:“我有許多話,還沒來得及說,就結(jié)束了。時間是美好的,也是殘忍的。老師,感謝您,一直以來默默無言的教會我們知識,我愛您9使我走到天涯海角,也不會忘記小學(xué)培養(yǎng)我們的老師,不會忘記我的.同學(xué),更不會忘記我的母校!”班長說的這兒,自己也哭了,一些同學(xué)也低下頭,默默地擦淚,我也不例外。

  一小時過去了,告別會終于結(jié)束了。在校門口,全校的老師為我們送行。在跨出校門口的第一步,我就不是這個學(xué)校的一員了,我才真正地告別了我的老師,同學(xué)和母校,想到這里,我的眼淚奪眶而出,其他同學(xué)也不過如此。校長對我們說:“別哭了,我都沒哭,你們還哭什么呀。天下沒有不散的宴席,沒有不散的白云。要知道,跨出了我們的校園,才會看到更多美麗的景色,也許,那些景色正在等著你們!去吧!”我邁著沉重的步子走在回家的路上,想起校長說的那些話,又不禁回頭看看我的母校,向老師,向同學(xué),揮手告別。我的心里暗暗地想:再見了,我的小升初生活,再見了,母校,再見了……

  六年的時間并不長,但,緣分讓我們收獲了豐富的知識和真心的朋友。在這里,我也謝謝大家,一起陪我度過了這六年的時光,我很開心。我就要告別這快樂的時間,這美麗的校園,這親切的老師,這給我留下了深刻印象的同學(xué)。小學(xué)生活是多么的令人難忘,令人痛心。我大聲說:“再見了,小學(xué)生活!”

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