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文明小學(xué)作文

時間:2023-10-28 16:05:59 小學(xué)作文 我要投稿

文明小學(xué)作文匯編[10篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的文明小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明小學(xué)作文匯編[10篇]

文明小學(xué)作文 篇1

  在我們的生活中,文明隨處可見,例如幫助一位老人,珍惜一滴水等等。在我身邊像這樣的事有很多,我就來說說吧。

  一個星期天的下午,我和爸爸,媽媽一起去酒店吃飯,我高興極了。

  剛到酒店,我就看到了一名舉止特別的年輕人,他個子不高,但大大的眼睛卻散發(fā)著金燦燦的'亮光。

  這位年輕人和我們一起吃飯,在我吃飯的時候,看到有許多人還沒把飯菜吃完就扔在了一旁,這種不文明的行為讓我十分惱火,我卻又沒有勇氣說出來。就在這時,那位年輕人也把飯吃完了,當(dāng)我以為他也把剩下的飯菜推進一旁的垃圾桶時,這位年輕人卻做出了一個讓我永遠都想不到的舉動。他平平淡淡地說了一聲:“服務(wù)員,打包!蔽衣牭竭@句話,心頭砰然一震,呆呆的站在地上,一動不動地看著他,只覺得世間只有那位年輕人與我。

  接下來,他的舉動更讓我吃驚,服務(wù)員來了,對年輕人說:“先生,您要打包嗎?’’‘‘是的!蹦贻p人笑了一聲,又接著說:“電視上不是經(jīng)常說,文明一小步,道德成長一大步嗎?今天,大人也成長了!痹捯魟偮,四周安靜下來,人們都鼓起掌來,表揚這位年輕人。

  當(dāng)我和爸爸媽媽吃完時,我也對爸爸說:‘‘爸爸,我們打包吧。”爸爸也對我說:“兒子,你終于長大了!

  雖然這件事平淡,但是這件事讓我看到了年輕人文明的心靈,于是,我記住了這句話:文明在我的身邊。

文明小學(xué)作文 篇2

  每人口中的“文明”在哪里?我們生活環(huán)境中的哪個角落呢?似乎很茫然。

  有一天,有一對姐弟高高興興地走在放學(xué)的路上。忽然姐姐一停住了腳步,臉上的笑容也消失了,露出一副不開心的樣子。弟弟好奇地問:怎么了?為什么不往前走了?姐姐用手指著那個垃圾桶,弟弟似乎明白了,也跟著失去了笑容。瞧,在他們眼前的'是,在一個垃圾桶旁旁邊,有著臟臟的被有過的手紙,有被人吃完所留下的蘋果胡,袋子之類的。更惡心的是在垃圾口出還有一個香蕉皮懸在口出,要出不出要近不近。姐姐生氣地說:“這些人,天天把文明掛在嘴上,瞧瞧!做到了嗎?不行,我可不能讓不文明多停留一會兒!弟弟我們一起去收拾吧!”說完姐姐連忙跑過去,可她見弟弟不動窩,就彎下腰指著這些垃圾說:“快來呀!被發(fā)呆!薄敖憬恪钡艿苤钢约旱哪X袋說,“我是在想辦法,怎么樣才能讓那些人文明起來,要是以后再這樣該怎么辦?”“對呀!我怎么沒想到,弟弟你想的真周到!苯憬阏f,“那我來負責(zé)到掃把!闭f完姐姐就一點一點的打掃起來,弟弟想:該怎么樣才能讓那些人文明起來呢?他看見姐姐用手把懸再扣除的香蕉皮推進去,簡直要吐了。要是那些人走進一步就可以扔進去了,就一步呀!忽然他有了靈感,在紙上寫上了這樣幾個:文明就差一步,然后貼到了桶上。姐姐一看,向弟按人們不要亂扔垃圾了!

  明如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;文明如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色,其實文明很簡單,就是生活中的點點滴滴。只許你,一伸手,一彎腰,就行了。

文明小學(xué)作文 篇3

  文明就像太陽一樣,時常照耀著我們。沒有了太陽,萬物不能生長;沒有了文明,人類無法生存。雖然有時文明會被“污染”,但只要努力,文明就會像火炬一樣在我們心中傳遞。

  永叔公園坐落在美麗的恩江河畔,是為了紀念唐宋八大家之一的歐陽修而修建的。公園里綠草如茵、楊柳依依、碧水蕩漾、百花爭艷,這里不但景色怡人,而且文化氣息濃厚,是人們休閑游玩的好地方,公園里常常是游人如織。

  可在這景色優(yōu)美的公園里,卻有一些不文明的因素在滋生。暑假的一天,我和同學(xué)去永叔公園玩。走到大門口,居然看到鎮(zhèn)守大門的兩名獅子大將上寫有“某某到此一游”的字跡。走進公園,只見小徑上、草坪中到處都是果殼、紙屑。那些滿腹經(jīng)綸的詩人身上全是游人留下的各種字跡。雄偉壯觀的報恩寺塔,不時散發(fā)出一陣陣臭味,原來它的身體里被人們倒?jié)M了垃圾。碧綠的湖水不再清澈了,湖面上還時時漂著一條條死去的小魚。我和同學(xué)爬上了至喜亭,一股怪味撲面而來。呀,居然有人在上面隨地小便。我看著這些,心中真是又生氣又難受:這些人怎么這么不文明呢?

  這時,一串銀鈴般的笑聲從門口傳來,原來是一群少先隊員們,他們手拿掃帚、桶子、抹布向永叔公園走來。他們有的掃走廊,有的掃報恩寺塔,有的擦石獅子,有的用網(wǎng)子打撈湖里的垃圾……他們的衣服弄臟了,汗水從他們臉上流下來,可他們卻一點也不在乎?粗@一切,我感動了,和同學(xué)一起加入了他們的`行列。大約過了二三個小時,永叔公園又變得一塵不染了。一陣風(fēng)吹來,樹葉搖晃著,歡笑著,好像在唱著贊美的歌。少先隊員們集合在一起,他們商量著怎樣才能讓人們自覺地保護環(huán)境。其中一個女孩說:“要不,我們寫一些標語,讓游客們不要亂扔垃圾,好不好?”大家一致同意。一會兒,一條條“保護環(huán)境,人人有責(zé)!”“離文明只差一步!”的標語已貼在了垃圾筒上?粗@一切,少先隊員們高興地笑了,游客們也向他們投去了贊許的目光。

  啊!他們的心靈竟是這樣美。我們向往現(xiàn)代文明,同時也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明。從點滴小事做起,那么文明就在我們的身邊。

文明小學(xué)作文 篇4

  禮儀是什么?禮儀是每周一裝著干凈的學(xué)生服高高興興來學(xué)校,禮儀是進校門和值日的老師敬個禮,禮儀是和早到的同學(xué)問個好,禮儀是上下樓梯不擁擠,禮儀是在教室端正的坐好、早讀就要大聲的朗讀,禮儀是尊重老師的勞動上課專心的聽講,禮儀是下課時說“老師您辛苦了”,禮儀是課間不追趕不喧嘩輕聲慢步靠右行,禮儀是升旗儀式要肅靜課間做操要整齊,禮儀是舉著班牌站路隊安安全全回家去……簡單地說,禮儀就是守規(guī)矩,禮儀就是對人友好。禮儀是自身的素養(yǎng),是班級的風(fēng)氣,是學(xué)校的`形象,或者說是個人的臉面,是班級的臉面,是學(xué)校的臉面,同時還是城市的臉面,是國家的臉面。

  我們有的同學(xué)是不是不太愛惜自己的臉面呢?你丟過紙屑沒有?說過臟話沒有?你追趕過沒有?打鬧過沒有?你的桌凳是不是沒有擺整齊?課桌面上是不是有涂畫的痕跡?課桌里面是不是有扔下的垃圾?要知道,這些涂畫的痕跡,這些扔下的垃圾,不是在桌面上,也不是在課桌里,而是在我們的臉上,我們的臉上分明寫著沒有素質(zhì),沒有修養(yǎng),不講文明,不講禮儀,是一個不受歡迎的人!

  怎樣成為一個受歡迎的人,成為老師同學(xué)們喜歡的人,那就要從今天開始,改變自己,管住自己。要管住我們的口,不出口臟話;要管住我們的手,不亂扔垃圾;要管住我們的腳,不攀爬踐踏。做到“三別”:向粗魯告別,向網(wǎng)吧告別,向壞事告別;做到“四帶”:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝順帶給長輩,把謙讓帶給社會;做到“五無”:地上無痰跡,校園無紙屑,桌椅無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。

  我相信,有我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個整潔的校園,一個有序的校園,一個紀律嚴明的校園,一個學(xué)風(fēng)濃厚的校園,一個和諧而優(yōu)美的校園。

文明小學(xué)作文 篇5

  去年夏天我與爸爸、媽媽去北京天安門玩。

  天安門實在是美麗極了,紅墻黃瓦,雕梁畫棟,甚是壯觀。天安門的正前方橫跨著兩座汗白玉石橋,宛如巨龍?zhí)旖,氣勢凌人,這就是著名的金水橋。因為金水橋的存在,天安門散發(fā)的雄偉氣息更加濃烈了。只是,在雄偉的景象中有幾分不足,那就是到處亂飛的“景物”——垃圾。

  我們在烈日炎炎的`北京天安門口干舌燥,于是就到小賣部去買水,因為天氣太熱了,所以水“咕咚””咕咚”幾口就被我“報銷”掉了。我正要把空瓶子丟掉,爸爸卻及時叫住了我:“袁雅瑄,你要干什么呢!”我沉默了。爸爸生氣的說:“你今天的行為你知道會造成什么樣的后果嗎?這干凈的天安門是清潔工阿姨們,用辛勤的汗水換來的呀!”我誠懇的說:“對不起!爸爸我知道錯了!闭f著我把空瓶子丟到了垃圾桶里。爸爸對我語重心長的說:“知道錯就要改正,你以后可要記住了。”我使勁地點了點頭。

  我們旅游時要注意自己的舉止談吐,不要做不文明的行為,也不要亂說臟話哦!我們一定要文明出行,爭當(dāng)文明小使者。

文明小學(xué)作文 篇6

  在晴朗的一天,小明和小梅北著書包準備去上學(xué)。下課了,他倆在回家的路上看見了一個垃圾桶,旁邊地上不堆滿了垃圾。小梅說:“是誰那么不講文明,把垃圾不入垃圾桶,丟得地主到處都是!”小明說:“就是呀,把這里堆的亂七八糟的,讓行人怎么過去呀?小梅,要不這樣吧……”小梅負責(zé)把垃圾清理干凈,小明則負責(zé)從書包里取出筆和紙寫一張廣告。不一會兒,垃圾清理干凈了!拔拿鳌徊钜徊健钡腵牌子貼在垃圾桶上。路邊的行人看了,嘴里說著贊美小明和小梅的話。剛才在垃圾桶旁丟過垃圾的小學(xué)生們都低下了頭。

  在我們現(xiàn)實生活中也會有很多這樣的事情發(fā)生。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去外面玩兒,在走之前我從冰箱里拿出一盒酸奶喝,酸奶喝完了以后,我便找到一個垃圾桶,想象投籃一樣把“球”給投進去。結(jié)果沒投中,“球”掉在了地上。我想:算了,沒投中就算了,反正會有工作人員來清理的。就繼續(xù)往前走,就在這時,媽媽說:“你怎么把奶盒丟在了地上?檢起來!蔽艺f:“算了吧,會人工作人員來掃的啦,不用檢了。”媽媽說道“你怎么可以這樣呢?保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,如果大家每個人都像這樣亂丟垃圾,那世界會變成什么樣呢?”聽完,我立馬把垃圾檢起來丟進垃圾桶里。

  還有一次,早晨我和奶奶去四海公園鍛煉,我們倆手上拿了一個面包在吃,吃完以后,我把包裝袋拿在手上。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)奶奶手上的包裝袋不見了,于是問奶奶“奶奶你的袋子呢?”奶奶說:“丟了。”“丟哪里了?”我著急的問“馬路上呀,沒關(guān)系,我每天都看見有工作人員在掃地”奶奶回答!澳且膊缓醚,奶奶你以后不可以這樣呀!蔽夷托牡馗棠陶f。

  是啊,如果每個人都亂丟垃圾,地球?qū)兂墒裁礃幼友剑Wo環(huán)境,保護我們的家園,要從我們身邊的小事做起。

文明小學(xué)作文 篇7

  一個天高云淡的下午,小王和雅林在放學(xué)回家的馬路旁,看見一個垃圾桶旁邊到處都是人們?nèi)缘睦鬯畽M流、腥臭難聞,讓人作嘔。雅林指著垃圾桶對小王說:“仍垃圾的人太沒有道德了!”小王也說:“是呀!”雅林說:“要么就我們把垃圾撿起來吧!”小王答道:“辦法是好,可是我們只能解決一時……你先撿吧,我再想一想辦法!

  忽然,小王看見雅林的書包,靈機一動,從書包里拿出了一張紙和筆,寫了幾個大字,并用膠水把紙粘在了垃圾桶上,只見紙上面寫了“文明——只差一步”。雅林看了,豎起大拇指表揚小王,小王心里美滋滋的。

  看了這幅漫畫,令我感慨萬千。是啊!生活中有很多這樣的事情發(fā)生。記得電視里曾經(jīng)報道過在放過國慶長假的時候,中國各旅游景點馬路上、湖面上、山上、沙灘上那場景簡直無法想象,到處都是垃圾,撿也撿不完,只見環(huán)衛(wèi)工人辛苦地打掃著四周,幾天都沒掃完。那垃圾多的像一條河一樣!

  如果每一人都這樣,我們的世界將變成一個巨大的垃圾桶。如果人們不貪那一步的懶,把垃圾隨手投進垃圾桶里,馬路上、湖面上就不會出現(xiàn)一片狼藉。美好環(huán)境要靠大家創(chuàng)造的`,就憑幾個環(huán)衛(wèi)工人的微薄力量,永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾。地球是你的、我的、大家的。環(huán)境保護靠大家。

  文明——只差一步,只要我們每個人邁出文明一小步,就會使社會文明邁出一大步。讓我們共同參與環(huán)保,使我們的家園更加美麗吧!

文明小學(xué)作文 篇8

  有一陣微風(fēng),吹過鄉(xiāng)村,吹過千家萬戶,吹飛了野蠻,刺透了不文明人的五臟六腑,凈化并改變好它走過的每一個骯臟的角落,最后被一陣強大的氣流帶著奔向遠方,小的氣流就是愛心,而大的氣流就是人民不可缺少的一種行為——文明。文明在現(xiàn)在不僅是''創(chuàng)建文明城市''的口號,還成了人們往常的生活習(xí)慣。

  記得有一天,我乘公交車去公園,到了''華南小區(qū)''一站時,雖然當(dāng)時人多,都擠到車門前了,還是擠上來一位老人,看容貌都有七八十歲了,瘦的像根老朽木一般,拄著一個鐵絲似的拐棍,全身都在顛,看著讓人心酸。當(dāng)我正想要給他讓座時,一名男人已經(jīng)站了起來,示意老人坐下。年輕人面帶微笑,老人也笑著坐了下來一直點頭夸年輕人品德好。站點到了,我偷瞄了一眼年輕人,他的臉正洋溢著陽光的微笑!

  終于到公園了,公園里有花的嬌艷美麗,有草的翠綠清香,有太陽的溫暖光芒,還有小云朵的可愛小巧。一點都看不見垃圾的丑陋,骯臟的`身影。這到底是怎么一回事呢?原來,人民不僅講文明,還講衛(wèi)生。好多人隨手都帶著一個小口袋,不用說了,當(dāng)然是裝垃圾的,隨風(fēng)飄揚的紙片人們都不放過。哪些小花小草,人們更是不去采摘。人們都深深地喜歡這些花花草草,怎么能想去摘它們呢?

  我回家打算步行,一路上感受不到城市的喧鬧,行人聊天很少吵吵嚷嚷,汽車也是行使的井然有序,聽不到鳴地吵鬧,小鳥自由地在天空中飛行。

  看,文明就在我們身邊。可這一切都是生活中不可缺少的,可以說,文明是一個凈化器,他會凈化所有人之間的矛盾;如果說文明是一股暖流,它就會吹開所有的花朵;如果說,文明是一束陽光,他就會照亮所有人的心!現(xiàn)在你知道什么是文明了嗎?讓我們一起做一個文明人吧!

文明小學(xué)作文 篇9

  現(xiàn)在,科技發(fā)達,萬物先進,千家萬戶都有汽車,從高處往低處看到處“車山車!薄W哌M一個小區(qū),你會發(fā)現(xiàn):每家最多有3輛車,至少有1輛!

  科技一旦發(fā)達起來,人們也不受控制啦!國家規(guī)定:不闖紅燈,不酒駕.....但是人們不但不去做還把“喝酒不開車,開車不喝酒”完完全全拋之腦后了。

  雖然汽車幫助人們方便行事,但也有壞處。沒錯,它是一個“馬路殺手”!

  有的人,不愛車,不要命,在馬路上開著車橫沖直撞;有的人,邊開車邊扔垃圾,污染環(huán)境;有的人,酒后駕駛車開得左歪歪右歪歪的,有的時候可能還會危及幾個無辜的生命;

  為了保護自己,保護他人,愛惜生命,你就別闖紅燈,別拿生命來作賭X;不上機動車道,不與汽車爭奪行駛權(quán)。。

  做一個文明的人,一個文明的行車者,讓世界變得美好,不在亂。

  酒后開車,代表你拿生命開玩笑;隨意飆車,亂闖亂蕩,代表你拿自己和別人的生命開玩笑;生命不是一個好玩的笑話。!

  就算你非要做不文明的'人,也別拿無辜的人的性命!

文明小學(xué)作文 篇10

  文明是什么?文明是一朵花,花離開了水就會枯萎。文明也是這樣,要想創(chuàng)造出一個文明和諧的社會,每個人都需要奉獻出一點甘露,澆灌文明之花,洗刷文明之花上的污點,花朵才能健康地生長下去、延續(xù)下去。

  在世道上人人都想要文明,為了文明之花的茁壯成長,人們要有意識地遵守文明規(guī)章。但生活中還是會出現(xiàn)一些不文明、不道德的現(xiàn)象發(fā)生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什么后果。上學(xué)、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,可是有不少行人藐視交通規(guī)則。

  在我的身邊也就發(fā)生過類似的事:在一個陽光明媚的下午,同學(xué)們都高高興興地往學(xué)校走。學(xué)校的門口人多車也多。突然,一陣刺耳的剎車聲回蕩在我的耳邊。我回頭一看,一輛小轎車停在馬路中間,而我們的一位男同學(xué)像樹樁一樣呆呆地坐在小轎車的前面。原來,那位男同學(xué)橫沖馬路,剛好有一輛小轎車緩緩地開過,他真是福大命大,幸好那輛小轎車開的比較慢,要不按他現(xiàn)在已經(jīng)命喪黃泉了。

  馬路上,隨處可見闖紅燈的車輛和行人。他們就象是賭場上的賭徒,隨時會輸?shù)膬A家蕩產(chǎn),而且他們賭的不止是錢,還有命,我真不知道他們是怎么想的?他們不但不遵守交通規(guī)則,還抱怨交通制度耽誤了他們的時間?墒侨绻麄兿胍幌耄诂F(xiàn)在大部分人還算遵守交通規(guī)則下,每天還會發(fā)生幾起車禍事件,如果沒有了交通規(guī)則,人們也不去管理交通,那會是什么樣子,人們只管趕自己的時間,而不去理會別人,那每天不是會發(fā)生幾千起幾萬起車禍嗎?我看到一個數(shù)據(jù):20xx年,中國因交通事故死亡的人數(shù)已達到104000人。一個多么可怕數(shù)據(jù)!道路交通安全已日益成為嚴重的安全問題。作文

  這些行為正在嚴重地威脅著我們少兒童的生命安全。為了你我的生命安全,作為少先隊員希望大家都能自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣。所以我希望大家可以認真學(xué)習(xí)交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。嚴格遵守交通規(guī)則,做到文明行路:

  (1)必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。

  (2)不在馬路上追逐打鬧、急拐猛跑或游戲。

  (3)步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。

  (4)不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花壇上。

  (5)路途遙遠,需機動車接送的`,提醒家長遵守交通法規(guī),文明駕駛,盡量減少對交通的影響。

  (6)在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時,要學(xué)會分辨危險,并且學(xué)會避免危險。

  (7)從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,文明行路。

  遵守交通規(guī)則,珍愛他人生命,就等于珍惜自己的生命,駕駛員要做到醉不上道,上道不超速,要知道“平安”二字值千金,“平安”才是回家最快的路;而我們這些“走路族”也要遵守交通規(guī)則,如果人人謹記“馬路如虎口,行人當(dāng)心走”,必然可以將車禍的發(fā)生率將到最低。

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