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我們小學(xué)作文[薦]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文 篇1
我們的校園是那么的美麗,那么的迷人。
我們的學(xué)校后面有一個(gè)美麗迷人的休閑亭,在課余時(shí)間,你可以在那里自由自在休閑玩耍;在那里有不同的景象,春天那里是百花盛開,芳香撲鼻。夏天那里是綠葉蔥籠,非常涼爽。秋天那里葉的天堂,東天那里是雪的天堂。
我們的草場是一個(gè)草的天堂,那里有許多綠油油的草。我們學(xué)校正中有四個(gè)花壇,代表著四季。我們學(xué)校的`中心廣場上有一座白天鵝雕塑,上面的東南西北四個(gè)方向有四座白天鵝,代表著我們學(xué)校的學(xué)生飛向四面八方。
我真希望有人會欣賞我們學(xué)校,如果你來了,我會給你當(dāng)向?qū)У摹?/p>
我們小學(xué)作文 篇2
人們常說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。的確,感恩是一種美德,是我們?nèi)松械年柟庥曷,心存感恩,生命就會得到滋潤,生活也會因此而豐富多彩。但是,何謂感恩?如何感恩?我想這應(yīng)該是一個(gè)值得我們共同思考的問題。
曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)事情,某女士的孩子在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異,在各種競賽、考試中脫穎而出。這位女士深感欣慰,認(rèn)為孩子的優(yōu)異成績離不開教師的辛勤付出。這種想法是無可非議的,可這之后這位女士的做法卻是令人大跌眼鏡。她主動登門拜訪老師,給老師送厚禮,請吃飯,甚至用錢來感謝老師。教師的奉獻(xiàn)是無私的,他的這種行為不是對教師教育成果的肯定,相反,這是對教師工作的不尊重與侮辱。她對感恩二字的褻瀆,從某種意義上來講更加劇了教育的不公平性,給學(xué)生的發(fā)展造成了不利影響。這種令人嗤之以鼻的行為在生活中已屢見不鮮,越來越多的人忘記了感恩的'初衷,盲目地去感恩,結(jié)果適得其反,給他人帶來了不良影響。我想,我們應(yīng)該用一顆真誠的心去感恩,感恩他人給予我們的關(guān)懷與幫助,感恩他人在我們危難之時(shí)伸出的援助之手,享受快樂的同時(shí)也為他人送去快樂。
當(dāng)今時(shí)代,許多年輕人在外地工作,回家的次數(shù)越來越少。于是,"常回家看看”成了無數(shù)父母的心聲。子女們給家里寄了各種吃穿用品,保證父母的物質(zhì)需求,他們或許認(rèn)為這就是感恩。父母并不奢求孩子給他們帶來什么,在父母眼里,孩子的一個(gè)擁抱,一張笑臉才是最好的回報(bào)。感恩不僅僅是物質(zhì)上的滿足,更是物質(zhì)上的回贈。感恩需要一顆真誠的心,需要心與心的溝通理解。作為中學(xué)生的我們,感恩父母最好的方式就是努力學(xué)習(xí),揮灑汗水,不辜負(fù)父母對我們的殷切希望,與父母多一些心靈的對話,用行動,用愛來感恩。
一路走來,我們漸漸 懂得了感恩,學(xué)會了感恩,感恩父母的默默支持,感恩朋友的一路陪伴,感恩路上的風(fēng)風(fēng)雨雨……因?yàn)楦卸,生命又多了一處動人的風(fēng)景。
我們小學(xué)作文 篇3
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像散落在大沙灘的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放,中國夢,流淌在歲月。
在茫茫的大沙灘中,為一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢的口號在繼續(xù),中國夢流淌過每個(gè)日日夜夜,每個(gè)人的內(nèi)心收藏著歲月流淌過的每一個(gè)中國夢。站于世,立一生之夢。沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運(yùn)會、世博會、嫦娥二號成功發(fā)射的故事,當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界矚目于中國時(shí),我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢還在繼續(xù),我們的追求還在執(zhí)著。默默獻(xiàn)上自己微薄的力量,這是一個(gè)夢,一個(gè)叫做中國夢,一個(gè)被每個(gè)中國人所深呼吸的.夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是游落在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運(yùn)會直播前喊中國萬歲!有人在參加外國記者采訪時(shí)說:“我們中國人共有一個(gè)夢,她叫中國夢!”是的,我們的中國夢就是這樣:一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處彌漫著中國夢的味道。中國夢,我們的強(qiáng)國夢!
我們小學(xué)作文 篇4
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來換去,這個(gè)海洋會被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會有更美好的生活。
在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無法在這個(gè)社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出果。而諾貝爾科學(xué)獎,就是用這樣一種獎勵,來激發(fā)人們熱愛科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。
因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來的是自己的成功。
我聽說有一所中學(xué)的高一年級的三位學(xué)生,他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對竽這樣一種民族樂器充滿了好奇,他們分析了這個(gè)樂器的特點(diǎn)后,決心也要做一個(gè)類似于竽的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又研究了這些吸管,利用休息時(shí)間,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。俗話說得好:失敗乃成功之母這句話一點(diǎn)也沒有錯,他們終于成功了,1000支吸管插在一起,簡直比竽吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家,卻能想到這樣的`東西,并克服重重困難去做,真不簡單。其實(shí),諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又為何做不到呢?同學(xué)們,抓緊我們寶貴的少年時(shí)期吧!動動腦筋,動手去做吧!
科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會給你帶來意想不到的財(cái)富。,所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?
諾貝爾科學(xué)獎到底離我們還有多遠(yuǎn)呢?不用問了,只要你從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí),它永遠(yuǎn)都在我們的身邊。
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