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夏天的小學(xué)作文優(yōu)秀(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的夏天的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏天的小學(xué)作文 篇1
枝繁葉茂、萬木蔥蘢的夏天更討人喜愛！
啊！夏天！我愛你！
窗外，正在下著小雨，聽！淅瀝瀝、淅瀝瀝的聲音，猶如夏姑娘那甜美的聲音，好像在唱“送別”呢！哦，原來在送走春姐姐呀！一顆顆晶瑩剔透的小水珠在微風(fēng)阿姨的撫摸下，唱起了小曲，蛐蛐了看了花，平時(shí)是它一個(gè)人唱歌，今天居然來了那么多朋友，還和它一起唱歌，蛐蛐放大了聲音。荷花在貪婪的喝著水珠茶，準(zhǔn)備給人們展現(xiàn)出最美的一面。路上的行人把腳步放慢了，欣賞起這大自然無與倫比的和諧與美！小朋友們站在自家的陽臺(tái)上，欣賞起這次演唱會(huì)，有的小孩兒，忍不住，興奮地大叫：“雨！我愛你，夏天！我愛你！”
不一會(huì)兒，演唱會(huì)就結(jié)束了，我準(zhǔn)備走進(jìn)這幅美麗的畫卷。雨后，空氣是那樣的清新，太陽公公下班了，有一會(huì)兒時(shí)間。隨著路燈，還隱約地看到一些水珠不肯離開這兒，把碧綠碧綠的樹葉當(dāng)著小床，路燈一照，顯得多么可愛，多么晶瑩，像一塊翡翠，都不忍心用手指輕輕摸它一下，旁邊的小葉子，在燈哥哥的照耀下，更綠，綠得發(fā)亮了。抬頭一看，星星發(fā)出奪目的.光彩。哦！我知道星星為什么現(xiàn)在才來，原來剛剛?cè)ハ匆路耍⌒切菍殞毴缤粋�(gè)好奇又討人喜歡的小孩，眨著眼睛，好像在問這是為什么呢？雨后，好多人出來散步，都停留在橋上，我走了過去，也被迷住了，拉都拉不走！星星和月亮倒影在湖水上，既把湖水顯得那樣明澈、秀美，又增添了一派生機(jī)，這時(shí)的湖水可以與鏡子相提并論，��！這真是太美了！樹葉上的幾顆小雨水珠，滴在湖面上，湖水好像在跳著華爾茲，風(fēng)兒妹妹也想學(xué)，就把微風(fēng)裙子拿出來了，萬物都在跳舞，唱歌，人們也加入其中了，��！到處都是生機(jī)勃勃的！
夏天，我愛你，我愛你的一切！我愛大自然的萬物，每個(gè)事物都是我的最愛！
夏天，難道不令你們陶醉嗎？！
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天的圖畫在一個(gè)炎熱的夏天，一只青蛙蹲在荷葉上，“呱、呱、呱”地放聲歌唱，引來了許多小伙伴，有小鴨、小鳥、小蝌蚪……小鴨說：“小青蛙，你唱得真好聽�！毙▲B也忍不住跟著唱了幾句。荷花聽著聽著，也張開它那美麗的花瓣。荷塘里真熱鬧。河岸邊的柳枝垂到水面上，遠(yuǎn)處有幾座漂亮的房子和碧綠的大樹。夏天真漂亮，真是一幅美麗的.圖畫。
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天到了，到處都有了不一樣的變化。
看，玄武湖里長著碧綠的荷葉，好像一柄翠綠的大傘，靜靜的'舉著。荷葉間有一支支輕盈的荷花，那粉紅的荷花像一個(gè)個(gè)正在跳舞的仙女在“大傘”上跳舞。湖邊的岸上還有一排排靜靜的柳樹，一陣風(fēng)吹過后，柳樹扭起身子來優(yōu)雅的跳舞，樹上的知了好像也在幫柳樹和荷花伴奏。忽然，傳來雷聲，一場雷雨過后，“仙女們”像洗了個(gè)澡更漂亮，還帶著水珠。荷葉中間積了一點(diǎn)點(diǎn)水，只要輕輕一歪，水就落到湖里了。柳樹像穿了鉆石衣服的姑娘，更加青翠。樹上的知了也不叫了，因?yàn)楹軟鏊�，所以在休息�?
啊!夏天的玄武湖可真美麗呀!
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天的天空非常晴朗，驕陽似火，火球似的太陽高高地掛在空中，地上樹木郁郁蔥蔥，花兒竟相開放讓人喜歡。
夏天是我們小朋友最快樂，最輕松的季節(jié)。我們可以不用去做那長長的數(shù)學(xué)題，不用為做不完的作業(yè)而煩惱，夏天還有我們盼望已久的.暑假，我們還可以帶著游泳圈在游泳池里盡情地打鬧玩?zhèn)�夠。夏天是輕松的，夏天是我們喜歡的季節(jié)，夏天更有惹人疼愛還可以解熱的水果西瓜。
夏天實(shí)在是太美麗了，太輕松了，太快樂了，我們都愛夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇5
夏天到了，天氣變得越來越熱了。
走在街上，人們都穿著T恤、短褲，女士穿著裙子，打著遮陽傘，戴著遮陽帽。
從外面回到家里，我總會(huì)打開空調(diào)，然后從冰箱里拿一塊雪糕。媽媽會(huì)買上一個(gè)又紅又甜的'大西瓜，吃著冰涼的雪糕或西瓜，真是又好吃又涼爽！
傍晚，媽媽和我在小區(qū)里散步，聽到樹上的知了叫聲響成一片，振耳欲聾，好像也在吵著：“熱死了！熱死了！”
在這個(gè)炎熱的夏天，雖然天氣很熱，但是也很美好。
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏天的雨有如一個(gè)調(diào)皮的小弟弟，在你不注意的.時(shí)候，傾盆大雨從天而降，把你淋成落蕩雞，但在你帶傘的時(shí)候，它偏偏又不下雨，讓整個(gè)一天都陽光明媚，這個(gè)“小弟弟”時(shí)時(shí)捉弄你，讓你防不勝防。
今天，正在我們上語文課時(shí)，這個(gè)“小弟弟”就悄悄的來到了我們的身邊。一開始，天暗了下來，慢慢地湛藍(lán)的天空就變成了墨綠色。隨后，一條“巨龍”從天邊飛過，隨即“轟隆”一聲巨響，嚇得我們心都快從嘴巴里跳出來了。剎那間，傾盆大雨仆無而降，一滴滴重重地拍打在窗戶上。頓時(shí)，發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音;一陣陣風(fēng)刮動(dòng)著樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。兩種聲音結(jié)合在一起，井然有序，形成了一首動(dòng)聽“交響樂”。
外面的天色忽暗忽明，一條條閃電時(shí)不時(shí)的在天邊劃過;一聲雷聲震耳欲聾，嚇得我們魂飛魄散。
一會(huì)兒，雨漸漸地小了，我們還似為要雨過天晴了呢。有句俗話說得好“天不隨人愿”。到了第三節(jié)課時(shí)，我們的英語老師正在聚精會(huì)神地給我們上課。突然，又開始電閃雷鳴，刮起了大風(fēng)，緊跟著，大雨猶如萬馬奔騰，又開始下了起來。過了一會(huì)兒，我正在做作業(yè)，我突然聽到又有一種聲音加入了那支“交響樂隊(duì)”，是誰呢?我仔細(xì)地聽了聽，原來是青蛙先生在用它動(dòng)聽的歌聲征服整個(gè)世界呢。
傍晚，雨停了�？諝馇逍�，太陽按捺不住寂寞，從云朵里鉆了，露出了最燦爛的笑容!
夏天的小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，它們或許是春天、或許是秋天、又或許是冬天�？墒俏易钕矚g的季節(jié)卻是那驕陽似火的夏天。
這個(gè)夏天讓我又愛又恨，每天天還沒亮，樹上的知了就歡快地唱起歌來，那聲音是十分的`嘹亮，把人們從美夢中叫醒。路上的小狗都吐出粉粉的舌頭，耷拉著腦袋，每過一秒鐘都在喘著粗氣。在路上行走的人們一個(gè)個(gè)都撐著遮陽傘，在頭上戴個(gè)帽子，手里再拿著扇子不停地對自己扇風(fēng)，想讓自己涼快一些，可是，這些都沒有用，身上還是流下了汗珠，把衣服都搞濕了。是��！這么熱的天，還有警察叔叔在馬路上指揮交通，大人們還要上班。我們小學(xué)生也要在這個(gè)大太陽底下學(xué)習(xí)，心情十分煩躁而且動(dòng)不動(dòng)就會(huì)流出汗來。所以，我討厭夏天。
但是，等我放暑假了，就可以去游泳館里游泳，讓自己舒服一下。在家里，我可以打開冰箱，拿出一根冰淇淋，大口地咬上一口，頓時(shí)，就感覺心都涼了下來。在房間里，我還可以打開空調(diào)，躲在房間里，涼快的風(fēng)吹著我，讓我可以看書、看電視。所以，我又喜歡夏天。
這就是令我喜令我優(yōu)的夏天，這季節(jié)是如此的美麗，讓人煩躁又讓人舒服，這是如此有趣的夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇8
夏天在我眼中，是一個(gè)很美的季節(jié)，是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。讓我們走進(jìn)夏天，去看看我眼中美麗的夏天吧！
夏天到了，我們換上了短裝。水庫、河流、水上樂園、游泳池、好多人都在游泳。夏天的水蜜桃，像蜜一樣甜。夏天的西瓜一看就流口水。夏天的葡萄吃一口就能感到夏天有多甜。夏天的荷花開得滿池子都是、美麗如畫。夏天的禾苗綠油油的、無邊無際。夏天的太陽紅的像一個(gè)大火球。夏天的大地?zé)崆樗苹�。夏天的人們熱火朝天。夏天的晚上我們追螢火蟲、抓蛐蛐、數(shù)星星，我就成了那個(gè)數(shù)星星的孩子。
夏天，是一個(gè)美麗的`季節(jié)，她充滿活力，充滿熱情。夏天，像一個(gè)淘氣的娃娃，和我們一起嬉戲打鬧。在我眼里夏天是美麗的。小朋友，你眼中的夏天是怎么樣的呢？
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