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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-28 08:43:17 小學(xué)作文 我要投稿

(精華)我的生活小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精華)我的生活小學(xué)作文

我的生活小學(xué)作文 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上,我們?cè)谝淮蜗嗑墼诖,一起訴說(shuō)分別時(shí)的場(chǎng)景。

  從二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到學(xué)校,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了四個(gè)春秋。每一年都仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中有朗朗書(shū)聲、有嘻嘻笑聲、有六一演唱會(huì)的喝彩聲……當(dāng)學(xué)期末時(shí),這場(chǎng)夢(mèng)就會(huì)醒來(lái),為下一場(chǎng)夢(mèng)做準(zhǔn)備。日月如梭,往事歷歷在目,分別的腳步也逐漸向我們走來(lái)……

  回憶曾經(jīng),在記憶中最激烈的.要數(shù)四年級(jí)那場(chǎng)辯論會(huì)了。四年級(jí)教學(xué)樓中,大老遠(yuǎn)兒就聽(tīng)到了激烈的爭(zhēng)辯聲,肯定是辯論會(huì)開(kāi)始了。女同學(xué)發(fā)表讀書(shū)無(wú)藝,男同學(xué)發(fā)表讀書(shū)有益。辯論聲遠(yuǎn)傳教學(xué)樓,辨斗聲看似激烈,但最尷尬的是我一句話也插不上!看來(lái)我們的同學(xué)都很能爭(zhēng)呀!看似勝券在握的男生隊(duì)竟以平局為結(jié)果,真是不甘。

  然而在記憶中最溫馨的一幕要數(shù)問(wèn)老師題了。還記得二年級(jí)剛剛轉(zhuǎn)入學(xué)校時(shí),一道題迷住了我的思路。問(wèn)同學(xué),還不會(huì);問(wèn)老師,沒(méi)膽量,這可怎么辦?一位同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,去問(wèn)老師吧!”可是這道題老師以前講過(guò)類似的,如果老師說(shuō)我怎么辦?過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,心中給了我答案:去問(wèn)老師。我輕輕推開(kāi)老師辦公室的門,把這道題指給老師看。剛準(zhǔn)備被說(shuō)是,老師卻對(duì)我說(shuō):“哦,這道題呀,我給你講講!睕](méi)想到呀,老師居然不按常理出牌。聽(tīng)著老師的講解,看著老師慈愛(ài)的目光,心中不禁想到:老師真好。

  記憶中,最光榮的一次要數(shù)當(dāng)護(hù)旗手了。那天六一,劉宇軒找到我,說(shuō)讓我倆當(dāng)護(hù)旗手。護(hù)旗手,這詞聽(tīng)著挺新鮮。哦,就是前面一個(gè)拿旗的后面跟著兩個(gè)護(hù)旗手對(duì)吧,這是項(xiàng)令人驕傲的工作呀,真爽。到六一那天我們倆打著隊(duì)禮,嚴(yán)肅又莊嚴(yán)地向前走去。這感覺(jué),真好。

  五年光陰,一瞬飛過(guò),我們的青春歲月,小學(xué)已經(jīng)過(guò)去了,還有多少時(shí)間才能與你再次相遇呢,同學(xué)?

  五年之情,終身難忘;馬上分別,怎不悲傷?

我的生活小學(xué)作文 篇2

  我的課余生活充滿了無(wú)窮的趣味,其中最喜歡的是——讀書(shū)。它能讓人心情平靜、心曠神怡。

  可以說(shuō)我是一個(gè)書(shū)迷,我家的書(shū)簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的.新華書(shū)店,裝滿了好幾個(gè)書(shū)櫥。有時(shí)候,我總是自己待在小屋里,盡情的在書(shū)海里暢游,甚至都忘了吃飯。話說(shuō)知識(shí)是人類飛向天空的翅膀,正因?yàn)檫@一點(diǎn),讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

  書(shū),是開(kāi)啟知識(shí)大門的金鑰匙。它能讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游,還能讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)拘無(wú)束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書(shū),便費(fèi)盡周折的給我買書(shū)、借書(shū)。這也讓我在書(shū)中得到了足夠的知識(shí)。

  看,這就是我的課余生活,豐富而有趣。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  我最喜歡放假了,放寒假時(shí),我經(jīng)常找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

  到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游,看宏偉的長(zhǎng)城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。

  別說(shuō)我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法,幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護(hù)我們的`生存環(huán)境,讓人類能夠更好地生活在地球上。

  這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  在我的課余生活中,最有趣的事就是打羽毛球。

  我每個(gè)星期三,五,六,天的下午,都要去羽毛球館訓(xùn)練,那里的主教練是熊教練,其它還有曹教練。我從暑假一直學(xué)到現(xiàn)在,剛開(kāi)始練球都不會(huì)發(fā),后來(lái)我在教練的指導(dǎo)下,每天練發(fā)球動(dòng)作,反復(fù)的練,一天要練好幾百個(gè),一個(gè)月之后,我發(fā)球也像模像樣了。慢慢地,我還學(xué)會(huì)了很多步伐和動(dòng)作,F(xiàn)在和媽媽也能過(guò)上幾招了。

  幾個(gè)月中,我最難忘的就是打布條,打布條其實(shí)就是接高遠(yuǎn)球的一個(gè)練習(xí)。才練的時(shí)候,我連布條都打不著,熊教練說(shuō),球是動(dòng)的,布條是不動(dòng)的,連布條都打不著,怎么打球呢,我就暗暗咬牙,一定要練好,熊教練也在旁邊耐心的糾正我的動(dòng)作,就這樣,一次兩次三次……功夫不負(fù)苦心人,我終于把動(dòng)作練標(biāo)準(zhǔn)了,雖然脖子也酸了,胳膊也累了,可我的.心里還是樂(lè)滋滋的,因?yàn)檫@是我又取得了一個(gè)成功。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我知道了,無(wú)論做什么事,只要你付出了辛勤的汗水,就一定會(huì)有收獲。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  我的暑假生活,至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭,久揮不散。

  那是在一個(gè)星期三的下午,我應(yīng)和著陽(yáng)光,那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼,正抵擋不住那睡意,想去會(huì)周公時(shí),一個(gè)悅耳的聲音卻不合時(shí)宜的.響起,打破了這份寧?kù)o:

  “你這孩子,快去你姨媽家送點(diǎn)東西!”

  文藝小清新范兒一下子全沒(méi)了,啊!“哦……”我不情不愿的從床上下來(lái),問(wèn)道:“送什么?”“這個(gè),”媽媽遞給我一個(gè)小袋子,“你中午就到你姨媽家吃飯了哈!”“……嗯”

  我接過(guò)袋子,走了出去。

  “小呀么小二郎呀,背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌,手里的袋子還一甩一甩的,好不愜意。

  突然,我眼尖地捕捉了一抹銀色,“咦!是大白熊!”我驚喜地道,要知道,關(guān)于狗的品種,我可是知道很多的!不過(guò),那只大白熊,看上去是只流浪狗。

  還沒(méi)等我上前去摸一摸,有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了,他撓了撓大白熊的后頸,一臉高興。

  “大狗狗,你跟我回家好不好?”那個(gè)小男孩也就五六歲的樣子。

  那大白熊卻是不領(lǐng)情,抖了抖毛,露出了牙齒,想跑,小男孩見(jiàn)到大白熊掙扎著,嘴一撇,淚珠像不要錢似的滴了出來(lái)“大狗狗,不要走好不好?樂(lè)樂(lè)喜歡你……”從“樂(lè)樂(lè)“繼繼續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中,我知道了,原來(lái)他是單親家庭的孩子。

  那大白熊,像是聽(tīng)懂了一樣,舔了舔樂(lè)樂(lè)的手,站起身,示意自己跟他回去。

  我的心情久久不能平復(fù),動(dòng)物也是有感情的!

我的生活小學(xué)作文 篇6

  從我有記憶開(kāi)始,鄰居阿婆家大門口便擺放著兩個(gè)圓墩墩的大石頭,厚重夯實(shí)。原以為這是閑暇或夏日乘涼時(shí)隨意坐坐的玩意兒,也就并不覺(jué)得有啥稀罕。誰(shuí)料到有一回,我發(fā)懶倚靠在其上方,卻被阿婆制止了,她用顫顫巍巍的嗓子告訴我:“這是石磨,不可以胡亂坐的!

  原來(lái)很久以前,國(guó)人都是用石磨把米.麥.豆等加工成粉.漿。噢!噴香可口的豆?jié){是從這古古怪怪疊在一起的大圓石里出來(lái)的。我好奇地推了推,它紋風(fēng)不動(dòng),呀!那得需多大的力氣把豆子磨成粉啊?我浮想聯(lián)翩。

  如今一覺(jué)醒來(lái),媽媽就將浸泡好的黃豆加水放入豆?jié){機(jī),不一會(huì)兒,熱氣騰騰的豆?jié){“出爐”了,既便捷又干凈美味,此時(shí)的我真的無(wú)法想象等待石磨磨成豆?jié){得多久?怪不得外婆總愛(ài)絮叨:“現(xiàn)在日子變化那么大,你們孩子真有福分呀!”

  懷舊的外婆生活儉樸,收集著一些個(gè)兒“老古董”。捺不住“多動(dòng)癥”的我偶爾在她家閣樓上搜到了一件寶物——“洋油燈”,你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?這寶貝可是電燈沒(méi)普及前的照明用具,真夠“老土”的。其燈頭為銅制,燈座與燈筒是玻璃,旁邊有控制棉繩上下升降的小齒輪。只要燈座內(nèi)注滿煤油,棉繩將煤油吸到繩頭,用火柴一點(diǎn),罩上燈筒,屋內(nèi)便半明半暗。而今只需開(kāi)關(guān)一按,滿室生輝,日光燈.白熾燈.節(jié)能燈等層出不窮 ,追逐歲月的變遷,科技發(fā)展的`進(jìn)步,做為受益者的我們生活不再是一成不變……

  我喜歡現(xiàn)在的生活,覺(jué)得有一種巨大的幸福暖暖地包圍著,經(jīng)久不散。即使我還 是個(gè)孩子,不懂得的事物有很多,但也能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的折射中體會(huì)到,一個(gè)國(guó)家在時(shí)代召喚下的騰飛,自我超越,是多么偉大。∥覑(ài)您,中國(guó)!前不久無(wú)意間看到復(fù)旦大學(xué)張維為教授吶喊的一句話“中國(guó)人,你要自信!”是的,我們還 會(huì)對(duì)這樣的祖國(guó)失望嗎?國(guó)家勇于創(chuàng)新,東方巨龍?jiān)缫厌绕,全世界都關(guān)注中國(guó)?我由衷地自豪,并能作為一位中國(guó)人而驕傲。滄海桑田,縱橫阡陌,在這古老而神秘的國(guó)度里,歷史不斷地被改寫,文明卻一代又一代地傳承著……

  我是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó)!我愛(ài)我的生活!

我的生活小學(xué)作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,有打乒乓球、下圍棋……但是我最喜歡玩吹泡包。

  記得第一次玩吹泡泡的時(shí)候,我拿著泡泡的.工具,蘸了一些肥皂,一吹,哎呀,泡泡倒沒(méi)吹出來(lái),我的臉已經(jīng)變成肥皂臉了,爸爸見(jiàn)了,笑得停不了!我趕緊拿著毛巾,把臉洗得干干凈凈。

  第二次吹泡泡,我先蘸了肥皂,輕輕一吹,幾個(gè)小泡泡被我吹出出來(lái),我用手一碰,泡泡破了,里面的水濺了出來(lái),剛好落在我的眼睛里,我柔呀柔,都把眼淚給柔了出來(lái)。這樣子真可笑。

  第三次吹泡泡,我同樣先蘸了一些肥皂,使勁一吹,一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡從我眼前飛過(guò)。一陣風(fēng)吹過(guò),泡泡們隨著風(fēng)姑娘,往西飄去,越飄越遠(yuǎn),突然,我聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,我飛快地跑去,一看,原來(lái)我吹的泡泡被一個(gè)15歲左右的大哥哥弄破了,我非常憤怒,可是不敢動(dòng)手,因?yàn)楦@樣的大哥哥打架,我準(zhǔn)輸,所以,我只能在心里跟他打官司。

  吹泡泡真好玩,我非常喜歡吹泡泡的游戲。

我的生活小學(xué)作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,有跳舞、跳皮筋、玩滑輪、學(xué)英語(yǔ)等,我最喜歡玩滑輪。

  一天下午,我看見(jiàn)姐姐在樓下玩滑輪,看起來(lái)挺好玩的,于是我飛快的跑到樓下,纏著姐姐教我滑滑輪。我穿上滑輪鞋,小心翼翼的站起來(lái),慢慢的走著,生怕摔跤,我有較幸心理的時(shí)候,一不留神就摔了個(gè)屁股墩。我坐在地上心想:有什么了不起的,我發(fā)誓一定要好好學(xué),萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?于是我站起來(lái)了,讓姐姐拉著我的'手慢慢滑,滑了幾圈后,我還是不敢松開(kāi)姐姐的手。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)“我相信,你是最棒的,松開(kāi)我的手,向前滑”。在姐姐的鼓勵(lì)下,我自己勇敢的向前滑,感覺(jué)自己熟練了,我也學(xué)別人滑門口的小坡,第一次感覺(jué)很好,于是我有了膽量,速度加快了,一不小心又摔倒了,姐姐在旁邊笑了,我也不好意思的笑了。

  從這件事我收獲了:以后做任何事情都不要急于求成、不能驕傲、要多學(xué)習(xí)、勤練習(xí),才能獲得最后的成功。

我的生活小學(xué)作文 篇9

  俗話說(shuō):青菜,蘿卜各有所好。有人喜歡踢足球,有人喜歡跳舞……每個(gè)同學(xué)都有自己精彩的課余生活。而我也有自己豐富的節(jié)目,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠#黄鹂磿?shū),一起做游戲,睡覺(jué)前還不忘下一盤橡棋。但讓我最難忘的還是家里的滑板。

  每個(gè)星期五放學(xué)回家,好幾個(gè)小朋友早已在我家里等著我進(jìn)行滑板比賽。這是我們每個(gè)星期的約定。我們來(lái)到家附近比較寬的馬路上,排好隊(duì),只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下,大家飛馳而去。我扭動(dòng)著腳,奮力的向前滑。我的弟弟棟棟永遠(yuǎn)都是最后一個(gè),因?yàn)樗俏覀冎凶钚〉?一個(gè),但他總是不甘示弱,緊緊地跟在后面。我們你追我趕?斓浇K點(diǎn)了,我使出了渾身的勁,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),我做了個(gè)勝利的手勢(shì),緊接著大家一個(gè)接一個(gè)的都到了。此時(shí)每個(gè)人的衣服都濕透了,但臉上都掛著燦爛的笑容。

  這就是我的課余生活,讓我健康成長(zhǎng)!

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