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實用的小學(xué)的作文400字大全7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)的作文400字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
上午，爸爸媽媽去逛街，我和弟弟在家看動畫。
中午的時候，爸爸媽媽回來了，他們買了很多好吃的，有大瓶的可樂雪碧營養(yǎng)快線，還有優(yōu)級的.獅子王火腿腸。
然后，我和弟弟還有爸爸貼對聯(lián)，媽媽就忙著給我們做年夜飯。很快，媽媽就給我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的年夜飯，有我和弟弟喜歡吃的黃瓜炒火腿腸，還有爸爸喜歡吃的胡蘿卜燉羊肉，當(dāng)然也有媽媽喜歡吃的紅燒鯽魚！爸爸喝了一杯白酒，我、媽媽和弟弟喝了飲料，說了些祝福的話，年夜飯就在祝福聲中吃完了。
吃完年夜飯，媽媽刷鍋洗碗，我和弟弟、爸爸去買炮。到了買炮的地方，哇！各種各樣的炮真叫人眼花繚亂！我和弟弟選了一些煙花炮，回到家就天黑了。我們就在露臺上放煙花炮，我和弟弟有點害怕，爸爸就先教我們放了幾個，然后弟弟也自己放了，看到弟弟也敢放了，盡管我心里還是害怕，但我還是放了！放過以后我才發(fā)現(xiàn)，放煙花真的很好玩，并沒有我想象的那么可怕！
放完了煙花炮，媽媽就喊我們?nèi)グ溩�，包好了餃子，春晚就快開始了，我們趕忙去洗漱，洗好了，媽媽端來了果盤，一家人圍坐在電腦邊看起了春晚。
小學(xué)的作文400字 篇2
我有一個慈祥和藹的奶奶，她的頭發(fā)已經(jīng)白了一半了，她臉上的有許多皺紋，笑起來的時候，臉就象開了花似的。奶奶的手非常粗，因為她在家里干了許多活。
奶奶非常疼愛我，雖然現(xiàn)在她的手不太方便，常常會痛，可是她一有時間就會從家鄉(xiāng)出來看我，看看我的成績是不是好了，看看我是不是懂事了，聽大熱恩的話了。
這個學(xué)期一開學(xué)，她就特地從鄉(xiāng)下來這里，為我去學(xué)校報名，交學(xué)費，把我的房間整理得干凈整齊。晚上，我和奶奶睡在一起，奶奶就會對我講許多做人的道理。事情辦好了，奶奶要回去了，我舍不得奶奶走，奶奶就安慰我說：“家里的`爺爺要去照顧，你好好學(xué)習(xí)，爭取好的成績，我還會來看你的。”我只好目送著奶奶，心里暗暗給自己鼓勁：一定好好學(xué)習(xí)，不辜負奶奶的疼愛。
我的奶奶也非常勤勞。她都快70歲了，在家里要照顧爺爺，還養(yǎng)了貓和狗，家里的菜地都種著各種青菜。因為奶奶的勤勞，貓和狗都養(yǎng)得又肥又壯，菜地里的菜也長得郁郁蔥蔥。
這就是我的奶奶，勤勞愛我的奶奶。當(dāng)然，我們?nèi)胰艘卜浅勰棠獭?/p>
小學(xué)的作文400字 篇3
秋天，以悄悄降臨!她無聲無息地來到了大地上，用寬大的衣袖拂去用寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱，把陣陣涼爽撒向大地；她捧起沉甸甸的果實，把豐收的喜悅送給大地；她的到來，使人們的臉上增添了一分笑意……
早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風(fēng)吹到床頭，我忍不住打了一個噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來
一出門，一陣微風(fēng)吹過，我不禁縮了縮脖子，并不忘記將手插進口袋。啊!有點冷，但還是不禁邁上了通往學(xué)校的那條路。一路上，許多秋的.晨景令我目不暇接--小草在風(fēng)中仍傲然的昂起頭，似乎在享受著微風(fēng)與陽光帶給它的舒適；抬頭仰望，樹上幾乎不剩幾片葉子了，一根根禿丫杈不禁給人以冷得感覺，再往路邊一瞧，哇!簡直成了紅葉的家園了!
他們擺動著輕飄的身體，展示著它們那婀娜的舞姿，隨著風(fēng)兒隨心所欲地搖擺著；喝水依然是那么清冽，那么不分晝夜的流淌著，但是水似乎又涼了許多，不知魚兒們住得還適應(yīng)嗎？上空不時地飛過一群群候鳥，他們正遷徙到適合它們居住的地方去，鳥兒們，期待你們明年的回歸!果園里，許多人正在忙著收果子，或許他們已經(jīng)到此多時了吧。他們雖然很累，但面上是含笑的，因為他們的勞動終沒白費，祝愿你們能大豐收!不知不覺，到校了。
秋天真美呀，真像一幅有趣五彩繽紛的畫啊!我愛這絢麗多彩的圖畫!因為它比春天更富有燦爛絢麗的色彩，比秋天更富有欣欣向榮的景象。你說，我能不愛這如此美麗的秋天嗎？
小學(xué)的作文400字 篇4
今天下午，南化四小三年級舉行了“三人四足”接力比賽。
入場時，參賽選手個個精神飽滿、斗志昂揚，都有著勇奪第一的必勝信念。
“噓！”一聲哨響，比賽開始了。
我們班的各組選手甩開有力、整齊的步伐，沉著應(yīng)戰(zhàn)，一鼓作氣拿下第一輪，旗開得勝。
第二輪發(fā)揮得不盡如人意，失誤頻出。也許是贏了第一輪，大家太過自信，心理防線松懈了，丟掉了本輪，三（3）班獲得了第一。
看著他們歡喜雀躍，我們心里真不好受。李老師鼓勵我們：“大家不要失掉信心。‘勝不驕，敗不餒！’老師相信你們！”老師的話讓我們調(diào)整心態(tài)，重獲信心。
第三輪比賽開始了。
大家你追我趕，相持不下。場面異常激烈。場上，各班同學(xué)都為自己的選手吶喊助威：“加油！加油！”比賽到了白熱化階段，也很難分出勝負。最后，依靠我們勇敢頑強，毫不示弱的拼搏精神拿下了決賽。
“勝利了！”場上一片沸騰。那一刻，我們蹦呀！跳呀！都綻放出了燦爛的笑容。名師點評文章雖然短小，但是一場緊張激烈的“三人四足”接力比賽仿佛歷歷在目，這都仰仗于小作者高超的`駕馭文字能力。習(xí)作語言流暢，神態(tài)、動作、語言描寫自然得體，場面描寫富有活力，震撼著讀者的心。但“難忘”是中心，在文中應(yīng)該點出。
小學(xué)的作文400字 篇5
光陰似箭，隨著我們年齡的增長，學(xué)習(xí)的知識也在增長。我們這個學(xué)期學(xué)了一種新的語法知識：修改作文。我們在這堂課中，各自學(xué)到了自己的缺點與優(yōu)點，這堂課使我感到很有趣。
“何老師來了！”靠窗戶的同學(xué)烏鴉似的.喊道。只見何老師左手拿著作文本，對我們說：“今天我們上作文修改課！”“�。俊弊魑男薷恼n是什么東西？”因為這是第一次修改作文，所以同學(xué)們都議論紛紛。
隨后老師無序的發(fā)本子了……
我瞥了一眼我發(fā)到的本子，只見本子上清清楚楚的寫了“陳宇麒”三個大字，“竟然改他的，想累死我呀？”我在心里暗暗叫苦。
“現(xiàn)在開始修改作文，修改要用修改符號，要標(biāo)注眉批與總批”只聽老師嚴肅地叫道，“現(xiàn)在開始修改作文�！�
于是我們班同學(xué)像比賽似的。我也不甘示弱，開始認真地修改著這位“大俠”的作文……
咦？這兩段之間怎么沒有過渡？我很快發(fā)現(xiàn)了問題，于是我便在左邊的批注欄里寫道：這兩段如果加上過渡段會顯得更自然一些；“撲哧—”我差點笑得仰面翻到，雷鋒的“鋒”怎么寫成了“峰”？于是我把峰改成了鋒；最后我再寫上總批：小作者過渡不好，錯別字、語病太多，但內(nèi)容生動﹑形象，希望你繼續(xù)加油！
我認為這次作文修改課非常有趣，，因為這堂課使我懂得了“一份耕耘，一份收獲”的道理。
小學(xué)的作文400字 篇6
一天，獅子大王生病了，倒在床上起不來，這一下動物們就開始爭權(quán)奪位了。一天，小兔子想了個好主意。
早晨，太陽叫醒了大地。獅子一直呼子、呼子地叫，兔子靈機一動想了個辦法，說：“聽，獅子大王在叫我呢”。動物們一聽，覺得有理，說著，兔子就跑進洞里去了，一會兒出來說，獅子大王說要大灰狼把狐貍吃了，正好狼恨狐貍，就一大口吃掉了狐貍。獅子大王又呼子、呼子地叫，兔子又進洞里去了，不一會兒又跑出來說，獅子大王命令豹子大將軍把狼吃了。豹子從樹上猛地一跳，跳到狼的背上，一口咬死了狼。不久，獅子大王又呼子、呼子地叫。兔子又跑進去，不久又出來說，獅子大王又下命令了，要虎中堂吃掉豹子，老虎中堂把豹子打倒在地，一口把豹子的喉嚨咬斷了。這下就只有鱷魚和老虎了。
一天，老虎走在路上，兔子跑上去對它說：“鱷魚罵你是頭豬！”老虎聽了非常生氣。兔子又跑到鱷魚那里，對鱷魚說：“老虎罵你是頭豬！”鱷魚聽了也很生氣。中午，鱷魚和老虎打了起來，鱷魚和老虎都打死了。
兩年后，沒有動物聽獅子大王的了。過了三年、四年，獅子大王死了，動物們高興地把小兔推上了王位。
聰明的兔子就是通過這個辦法當(dāng)上大王的`！
小學(xué)的作文400字 篇7
“呼，嚇?biāo)牢伊耍媸怯畜@無險。”哦？你問我什么有驚無險？好，你先別急，且聽我慢慢道來……
記一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四處張望�！昂俸伲咳俗⒁��！蔽倚睦锇迪驳�。我跑到房間里，迅速抽出一本作業(yè)，三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備開始竊讀時，忽然轉(zhuǎn)念一想：不行，如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個作業(yè)怎么辦？我得偽裝一下。
于是，我把今天的作業(yè)都掏出來。偽裝得滿意了，我才正式開始竊讀。一開始，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過，后來，我便像一匹饑腸轆轆的狼，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我聽到腳步聲時，我會知趣的`放下書做作業(yè)。但是，書本像磁石一樣吸引著我，《哈利·波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國》引得我浮想聯(lián)翩，《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”像我這種對書如癡如醉的少年來說，它的功能簡直是不言而喻，只要手中有書，我就會廢寢忘食得看書，就像現(xiàn)在。
書帶給我很多樂趣，而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑不安，又覺得欣喜若狂；既覺得無比刺激，又覺得大錯特錯，這，就是竊讀的滋味！
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