小學作文600字

時間：2023-10-27 14:02:31 小學作文我要投稿

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[優(yōu)選]小學作文600字4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]小學作文600字4篇

小學作文600字篇1

　　星期四第二節(jié)課是體育課，上課鈴一響，我們便到操場集合開始上體育課。體育老師拿著兩根接力棒走了過來，我一看接力棒，心中一喜，太好了，又要開始接力賽了，這次我一定要幫助我們這個小組奪回第一名的頭銜，以彌補上次的失誤。我們很快排成兩行，大家蓄勢待發(fā)，老師一聲令下，接力賽正式接拉開帷幕。我跑第一棒，哨聲一響，我立刻像一只離了弦的箭似的奔向正等著接棒的隊友，對手綠芬也不甘示弱地追了過來，盡管用了很大的勁想甩開綠芬，可最后我還是和綠芬同時到達了終點，我們打成了平手。接力棒順利交到隊友一智的手中，一智和丹婷拼命地奔跑起來，還在大口大口喘著粗氣的我緊張地盯著一智看，唯恐落下任何一個細節(jié)。近了近了，一智被丹婷趕超了?但很快一智又追了上去，要交棒了，我的心懸了起來，手欄桿握得更緊了------汗流滿面的吳一智緊握著接力棒，奮力向跑去，也許是因為太緊張的緣故，一智竟忘了接力棒，一直跑出了五十幾米!糟糕，我們組落后了一大截。沒關系，跑第三棒的可是我們班的“飛毛腿”梓濠，我相信他應該能把落下的距離追回來的'，只見他快速地接過一智手里拿著的接力棒，立刻狂奔起來。有趣的是，他竟然邊跑邊歇斯底里地狂叫起來，把正陷于緊張氣氛中的我們都逗樂了。就這樣一路狂奔又一路狂吼的梓濠，終于成功地把落后的距離追了回來，他順利把接力棒交到曉生手里，靠梓濠奮力創(chuàng)下的優(yōu)勢，曉生輕松打敗了對方的第四棒。老師吹響了比賽結束的哨聲。贏得第一名的我們歡呼了起來。

　　比賽結束后，我們幾個女生坐在陰涼的大樹下聊著天，而精力過剩的梓濠和曉生仍意猶未盡地在操場上奔跑著、打鬧著——

小學作文600字篇2

　　人非圣賢，敦能無過，學會寬容的。人之所以為人，正是因為人不完美，總會犯錯;不犯錯的不是人，是神。當然我們不是神啦，所以錯誤是難免的，既然錯誤存在，我們又不能讓它消失，何不學會寬容?

　　學會寬容，首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題，同時我們也沒有使他人認識到錯誤，則只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自己，因為至少被你所傷的人會以為你欠大度，性格帶刺，會失去很多朋友，惡化自己的人限關系。

　　要寬容他人，學會用發(fā)展的觀點去看一個人，所以我們要寬容他人所犯的錯誤，對他人來說，這又是一個新的起點，他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會背思想包袱，可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。

　　寬容不僅要寬容他人行為的`錯誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點，但我至死捍衛(wèi)你說話的權利。生活中，也許我們常會因為談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點，即使我們拒絕承認他們的缺點，我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力，因為這鸚鵡的本性。

　　寬容需要一顆平常心。

　　也許我們因外物而執(zhí)著過，所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數(shù)人，也許悲劇是美麗的，但一個美好的結局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛情，其實是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。

小學作文600字篇3

　　我的家鄉(xiāng)是一個花木鄉(xiāng)。不管是在冬天還是在夏天都能看到各種花木。

　　我們這的人都種植樹木花草，靠賣花木為生。在這種環(huán)境中長大，久而久之我便愛上了花木。以前這兒雜草叢生，亂石成堆，一片荒涼的景象。而現(xiàn)在路旁綠樹成蔭，柳枝婆裟，鮮花盛開，爭芳斗艷。

　　是花木使我的家鄉(xiāng)變成如今繁華的景象，如果沒有花木，我的家鄉(xiāng)就不會有今天的`面貌。瓦藍的天空下，樹木生機勃勃，綠草成茵，花兒萬紫千紅，絢麗多彩。春天來了，馬路旁的垂柳長出了翠綠的嫩牙，隨風飄揚，好像一個姑娘在梳理著她的長發(fā)。

　　春天過后，炎熱的夏日把樹葉曬得發(fā)黑，油光閃閃，似乎能滴下油來。隨著聲聲知了聲，進入了秋季，樹木漸漸枯黃了，葉子也慢慢掉下來了，但仍有些樹木生機勃勃。在狂風呼嘯中，漫長的冬季來臨了，此時，只有松柏依然挺一立在風雪中，毅然接受大自然的考驗。

　　我愛家鄉(xiāng)的花木，不僅是它的美點簇了我的家鄉(xiāng)，還給我的家鄉(xiāng)帶來了財富和生機。以前，人們只知道中莊稼，填飽肚子。自從有人帶頭種花木后，人們都知道利用這優(yōu)越的氣候條件，培養(yǎng)花木，去賣錢�；窘o我的家鄉(xiāng)帶來了財富。

　　為了賺錢，人人都下田干活，開辟荒田。種上花木后，家鄉(xiāng)的空氣變的新鮮了，而且自從種上花木后，人們都變的勤快了，生活也更充實了�；举u掉得來的錢，買來了各種家電用器，家家戶戶都過上了舒適的生活，如今，彩電，冰箱，空調等已不在是什么稀罕的東西�；舅o我的家鄉(xiāng)帶來了財富，給我的家鄉(xiāng)增添了幾分美麗。我愛家鄉(xiāng)的花木。

小學作文600字篇4

　　說起我們班的同學，那真是大海里的魚，千姿百態(tài)啊!有性格天真的蔡孟凡、有淘氣機靈的袁英杰、有機智聰明的李京、有肥肥的“Pig”……

　　淘氣的“鳥雞蛋”

　　因為蔡孟凡天生帥氣，可身子卻小巧敏捷，像一只猴子，男同胞們都妒嫉他，所以給他起了個外號“鳥雞蛋”。可他并不生氣，每次我們用這個外號叫他時，他都會高興地走過來接應我們。有一次，他來到我家，我們在客廳寫作業(yè)，我們拿了兩把小玩具槍在玩“槍戰(zhàn)”，打著打著，我們都笑了起來，因為袁杰英走了出來，“鳥雞蛋”馬上把我的槍拿走放在懷里，可袁英杰還不知道。我們倆哈哈大笑。

　　機智聰明的“李大嘴”

　　因為李京的`鬼點子多，我們叫他“李大嘴”剛好合適。如果有什么能用鬼點子的地方，我敢打賭，他絕對不出1分鐘，一個超新型的鬼點子就會出爐。李京的思維特別發(fā)達，同學們都說他非常“聰明”。

　　樂于助人的“三金鑫”

　　王鑫輝是我們班乒乓球愛好者中的一員。他只要帶了球拍，用不多久，便被“趙狗屎”一行人借走，可他并不生氣，而是大方地借給他們，你說，他是不是非常樂于助人啊!

　　愛發(fā)脾氣的“牛大俠”

　　我那聞名全班的同桌“牛大俠”，手勁超大。只要一得罪她，就要遭到天之重錘。上次，“鳥雞蛋”來我座位上收英語作業(yè)，就輕輕地碰掉了她的筆袋，“牛大俠”就抓住“鳥雞蛋”一陣兒猛劈猛鑿，把“鳥雞蛋”打成了“蔡蝴蝶”。

　　……

　　這只是我們班的部分同學，在我們的和諧“家庭”里，我們共同學習、共同努力、共同進步、共同游戲、共同成長!

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