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美麗的小學(xué)作文

時間:2023-10-27 09:24:04 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文匯總[3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的小學(xué)作文匯總[3篇]

美麗的小學(xué)作文 篇1

  今天,爸爸帶我去看千河大橋。我們從縣城出發(fā),向南走了不到200米,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了大橋。它像一條巨龍橫臥在河面上空,九根橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托著橋身,使大橋顯得更加雄偉、壯觀。

  我們沿著寶平公路往前走,不一會兒,便來到了橋頭。這有一座高大的雕塑,矗立在綠草紅花之中。雕塑非常特別,是一只小鳥順著火箭往上飛,這預(yù)示著千陽人民奔向美好的未來。不知不覺我們已來到了橋上。。∵@里太美了!寬闊而又平坦的橋面上,各種大大小小的車輛來來往往川流不息。大橋的兩邊一個個粉紅色的花燈猶如站崗的.士兵那么整齊、那么挺拔。大橋的兩側(cè)是白色的護(hù)欄,欄板上刻著各種各樣的圖案。

  站在橋上極目四望,美麗的千河仿佛一條明亮的帶子,向遠(yuǎn)方飄去。千河兩岸碧綠的莊稼長的郁郁蔥蔥,一群群牛羊在河灘上悠閑地吃著草。橋頭兩邊有高大的柳樹,微風(fēng)吹來,樹枝輕輕地擺動。

  看完大橋,我高興地說:“大橋真是太美了。”爸爸說:“它不光美麗,還是寶雞和千陽的交通樞紐呢!它為我們縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著不可估量的作用呢!”我聽完后,對大橋肅然起敬!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  你去過圖影濕地嗎?哦!我知道的,你肯定去過,那是那么美麗誘人呀,今天我就來到了圖影濕地,來觀賞那美不勝收的景色。

  一進(jìn)門,你就會看到有許多的綠色植物,它們是那么高大、魁梧,如同一位位士兵,在保護(hù)它們的家園,還有那兩位美麗的柳樹姑娘,站在大門前,似乎在歡迎我們的到來。再往里走一走,你就會看到一兩艘船,我們上了船,乘著船往前行駛,這時遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你會看到許多的'高山大樹映入你的眼簾,抬頭仰望天空,天是那么的藍(lán),白云在天空中悠閑地飄著,不時地變成一匹馬,在天空中奔騰,不時地變成一只小白兔,歡樂地蹦蹦跳跳,不時地變成一只可愛的鳥,在自由地翱翔。再俯視水面,陽光照耀在水面上,顯得波光粼粼,真有一種“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺啊!到了岸邊,大片大片的大樹連在一起,為我們遮擋陽光,真像一個由大樹聯(lián)合而成的自然棚梁,這時會飛出許多的蝴蝶,它們五彩斑斕,扇動著翅膀,在叢林間翩翩起舞,讓林子里充滿了亮彩,再往前走走,你就會看到一片稻田,中間有一個用草做的稻草人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一副金燦燦的樣子游映入近了我的眼簾,不由地讓我想在田野中奔騰、穿梭,我的心情是那么愉悅。

  這一天,我們又乘著船離開了,白鷺在水面上飛來飛去,好像在歡送我們,又像期盼我們再來!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  好一個熱鬧的賣書處!

  賣書的人數(shù)不勝數(shù),都是小學(xué)生。來看書的人也人山人海。有的小學(xué)生賣了許多書,高興得眉飛色舞、手舞足蹈。有的小學(xué)生一本也沒賣出去,雖然表面上很平靜,但心里好像在想:我就不信了今天晚上我一本也賣不出去。

  從遠(yuǎn)處看,小學(xué)生的書從南擺到了北,像一條長龍,在不停的舞動。到近處看,路旁被人擠得水泄不通。

  一位婦女指著一個小孩,對我旁邊的小學(xué)生說:“有這樣大孩子看的書嗎?”

  “有!毙W(xué)生說。

  “多少錢?”

  “三元。”

  小孩的奶奶說:“都是看下來的了,還那樣貴,到別處看看!毙『⒉辉敢,說:“就要這本!眿D女對小孩說:“媽,孩子愿意就給他買一本吧,再說也不貴。就給孩子買一本吧!蹦棠绦χ饝(yīng)了。小男孩買到書后,高興地跑遠(yuǎn)了。

  這時另一個婦女看上了我賣的.一本書,說:“這本書多少錢?”我想:這是一個掙錢的好機(jī)會,不能錯過。我說:“三元!眿D女說:“太貴了!蔽艺f:“這是正版的。”婦女點(diǎn)了點(diǎn)頭,買下了這本書。

  通過這次活動,我體會到了生活的艱辛。我想:以后我要好好學(xué)習(xí),做一個有才的人。

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