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小學(xué)的作文400字常用【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文400字 篇1
假如我有一只白色的小兔子，我會(huì)想叫它“小愛”，因?yàn)閺奈液苄〉臅r(shí)候就非常喜歡小白兔，想要想小兔子了，所以，現(xiàn)在可以養(yǎng)兔子，我一定要喜歡它，它的綽號(hào)是愛愛，我要給它滿滿的愛，讓它在愛的環(huán)境里快樂長(zhǎng)大。
假如我有一只咖啡色的狗，我會(huì)想叫它“超銳”，因?yàn)樗男嵊X非常敏銳，而且，超過一般人的嗅覺，所以我叫它超銳，它的綽號(hào)叫小銳。希望他能夠用自己的`專長(zhǎng)，保護(hù)我們一家人，萬(wàn)一有東西燒焦，它第一時(shí)間就可以通知我們，就不會(huì)釀成火災(zāi)了。
假如我有一只海豚，我會(huì)想叫“小喜”，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后，我覺得海豚很溫柔，能帶給人們歡樂，也是人類最好的海中朋友，大家一看到它，就充滿歡喜。所以小喜的綽號(hào)是“喜喜”。
其實(shí)，我家里早就已經(jīng)養(yǎng)了一只寵物，它是一只恐龍，它脾氣很暴躁，常常打人、罵人，但它天不怕地不怕，就怕打110，只要他不乖，你就說(shuō)：“我要打110了哦！”接著你假裝拿起電話，這只恐龍就會(huì)乖乖就范，再也不敢調(diào)皮搗蛋了。這只恐龍是誰(shuí)呢？它就是我最親愛的弟弟：陳冠宇。
小學(xué)的作文400字 篇2
面對(duì)未肯定的喜歡，和放松心情的網(wǎng)絡(luò)，我們?cè)撛趺催x擇？面對(duì)喜歡的人（當(dāng)然生活中有很多的喜歡的人，我說(shuō)的是關(guān)于愛情方面的，現(xiàn)在我們年紀(jì)雖小了點(diǎn)，但是我們的思維卻向往著成熟：大概是現(xiàn)代的愛情或偶像劇看的太多了吧（里面大部分都是關(guān)于愛情的）。
現(xiàn)在都說(shuō)18歲是愛情的天使日子，很多的人都說(shuō)現(xiàn)在不發(fā)展以后就沒戲了，這個(gè)雖然我50%的贊成，可是覺的太沖出了點(diǎn)吧。每天這么無(wú)悠的過著，回頭想想：我們邊學(xué)習(xí)，邊談戀愛也是個(gè)不錯(cuò)的想法�？墒沁@個(gè)只有理智的人才能做到.....至于我就是藍(lán)羊了，艾！沒辦法，可是藍(lán)羊雖懶，為了愛情，為了自己喜歡的人，為了自己的任務(wù)，為了改變自己。鼓起勇氣，懶羊也會(huì)變成天使的。
為什么喜歡滴人不能和自己在一起，為什么為什么我找不到喜歡她的理由，對(duì)面天空我慚愧的低下了頭，微風(fēng)飄過讓我想起了初三的記憶，呼喚出了我的心聲，打自芯里面我想說(shuō)：“我是星蘋果的守護(hù)者，守護(hù)著我的天使的來(lái)臨，我不是作家，文字說(shuō)不出的我的芯話，但是我至少可以訴苦，我的世界為你而生這個(gè)不是模仿，不是隨便說(shuō)說(shuō)，我不能做白馬王子，但是我至少是淡蘭色天空下，16歲的'少年，一位天真追求無(wú)邪的幻想天使，白羊座下為處女座陪伴一生的無(wú)私的藍(lán)羊，藍(lán)羊雖懶但卻喜歡爛漫。主見是我的本分，期待和你做朋友，期待喜歡的人做我的天使，要和你天天在一起，心思為你全部綻放，愛不愛，都只是想和你永遠(yuǎn)在一起。 因?yàn)槲倚挠涝冢阅阌涝谖倚模?/p>
小學(xué)的作文400字 篇3
一有付出,才有收獲.眼皮已不聽使喚,好想掉下去.這是一個(gè)晚上,老師去隔壁開會(huì),全班同學(xué)獨(dú)自坐在教室里."不行,不能睡著,我今天的試卷沒能考過向望,加油......"不起效,我猛扯自己的頭發(fā),讓自己醒過來(lái).終于,我期盼已久的下課鈴終于打響了.拖著疲憊的身軀,我走了回家......功夫不負(fù)有心人,這次數(shù)考拿到了滿分.二只有你在最無(wú)助的時(shí)候得到別人的.幫助,你才會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí),你并不孤單.淚水還在靜靜的流淌,周圍只有風(fēng)吹樹葉的聲音.我一個(gè)人坐在這小小的天地里,剛才的一幕幕似乎就發(fā)身在眼前.有個(gè)人摸了一下我的頭,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是她.她象往常一樣安慰我.我感覺她的一句話,都讓我重新振作起來(lái).每當(dāng)我成功的時(shí)候,總會(huì)第一個(gè)和她分享.三夢(mèng)想決定了一切.一個(gè)故事:從前,阿還和阿率是好朋友.阿率做了一個(gè)夢(mèng);在一個(gè)小島上有黃金.阿率把他的夢(mèng)說(shuō)給了阿還."我給你十元錢,你把夢(mèng)賣給我.""成交!"結(jié)果,阿還帶著夢(mèng),找到了小島,成了大富人;阿率呢?還是個(gè)窮光蛋.人生這杯咖啡,苦苦的.但只有你細(xì)細(xì)品嘗,才能體會(huì)出它迷人的香味
小學(xué)的作文400字 篇4
今天早上，我的心早已飛出窗外。因?yàn)橄挛缫e行“猜燈謎”活動(dòng)。
到了下午，我們四（12）班走向操場(chǎng)。只見操場(chǎng)上人流如潮，把寬闊的操場(chǎng)擠得水泄不通。墻上到處掛著各式各樣的燈謎。我們先從13班開始看，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D在那兒猜燈謎。我也不甘示弱，穿梭在人群之中，尋找自己會(huì)的燈謎。好不容易找到一個(gè)會(huì)的——黑狗（打一字），(.)是“默”字，我的心呼呼直跳，生怕被別人搶去。這時(shí)，忽然有一雙小手“刷”的一下，就把它摘了下來(lái)去對(duì)答案了。我傻眼了，可失敗乃成功之母，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)。嘿，運(yùn)氣真好，又有一個(gè)會(huì)的——西米（打一字），我生怕又被別人摘走了，捷足先登，連隊(duì)伍也不排，就去對(duì)答案。我先找到服務(wù)員，然后說(shuō)：“我知道第110條燈謎答案是‘栗’字！”只見服務(wù)員先翻到這一條燈謎的答案，接著說(shuō)：“對(duì)，是‘栗’字�！比缓蟀堰@一條撕下來(lái)給我，叫我到兌獎(jiǎng)員那兒去領(lǐng)獎(jiǎng)品，結(jié)果得到一塊橡皮。我按同樣的方法到下一個(gè)班去猜……活動(dòng)結(jié)束了，我一共猜對(duì)4條燈謎，得到了一塊橡皮和三顆糖果。
這個(gè)活動(dòng)的技巧是先猜自己會(huì)的燈謎，然后再憑自己的`智慧去猜，這樣，得到的獎(jiǎng)品就多了。猜時(shí)不僅要眼疾手快，而且腿也要快，要不然就被別人搶走了。
通過這個(gè)活動(dòng)，我還知道了不僅要學(xué)好書本上的內(nèi)容，還要博覽群書。
小學(xué)的作文400字 篇5
別看我才四年級(jí)，其實(shí)我是一個(gè)汽車迷，我喜歡的車有：“奔馳、別克、豐田漢蘭達(dá)、東風(fēng)悅達(dá)起亞、寶馬……”。
但是，我最喜歡的車就算是我們東風(fēng)悅達(dá)起亞，因?yàn)槁牻憬阏f(shuō)東風(fēng)悅達(dá)起亞是鹽城人驕傲的品牌，生產(chǎn)基地也是在我們鹽城，還有姐姐最喜歡的韓國(guó)明星李明浩。他的車型、性能都招人喜歡，如果算東風(fēng)悅達(dá)起亞車跑城市路，我覺得是最好的，這種車系統(tǒng)功能很強(qiáng)，避震器十分棒，外形也十分美觀，風(fēng)阻的流通性很好，還可以載很多東西，特別是他的排量，他的排量很低，排放量少可以減少對(duì)環(huán)境的.破壞。有些人會(huì)說(shuō)我們家的車比你們家的車大，但是排量卻比你們少，但是這輛車很省油，有一些大車每跑100公里要用10——9升油，但是東風(fēng)悅達(dá)起亞的車耗油量在8。4——9。0升左右。東風(fēng)悅達(dá)起亞的車很寬，一些胖的人買這個(gè)車是剛好不過的，買其他大車有什么用啊？這東風(fēng)悅達(dá)起亞車做得十分舒服，空調(diào)吹得十分舒服，跑什么高速、長(zhǎng)途啊什么的，他再好不過了！
東風(fēng)悅達(dá)起亞雖然有這么的優(yōu)點(diǎn)，但是也是有一些缺點(diǎn)，我的爸爸就是買的這種車，剛買不久的時(shí)候他覺得很舒服，但是開了有一段時(shí)間，就是覺得車子的加速功能不夠快，百公里加速都要10秒鐘左右，再加上走一些小路，車子就不好使了，總是會(huì)覺得有一點(diǎn)顛，車好像失去了控制了一樣，如果東風(fēng)悅達(dá)起亞公司能把車都加上渦輪增壓的話，那就是完美無(wú)缺、十全十美了！
小學(xué)的作文400字 篇6
短暫的小學(xué)生活行將完畢了，掩卷沉思，慨嘆萬(wàn)千。一時(shí)間許多美妙的回想，浮如今我的眼前：不用說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過我們驕健拼搏的英姿，不用說(shuō)音樂課上曾回響過我們洪亮悅耳的歌聲，也不用說(shuō)，冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過我們追逐游玩的童趣，更不用說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的收藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
早上，踏著初陽(yáng)的生氣，走進(jìn)灑滿晨曦的課堂，安放好書包與功課，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開端一天的`學(xué)習(xí)生活。在課堂上，我們沉迷于自己的才能，大膽地說(shuō)出我獨(dú)特的見解，仔細(xì)記住我們想理解的知識(shí)和要點(diǎn)。為了讓鳥我們加油，為了讓樹也點(diǎn)頭贊許，為了讓花兒也為之傾心，使一塊充滿贊美和希望的消息對(duì)花瓣在空中飛舞.......我們努力著！
我們像凹槽，這樣可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起討論，以促進(jìn)相互之間的友誼，并補(bǔ)充說(shuō)，寶貴的精神財(cái)富;我們走到一起，討論彼此的進(jìn)步的結(jié)果，所以我更加豐富和智慧。在欄桿上有些回落，憑欄遠(yuǎn)眺欄桿;一些聚集在走廊里，談笑自若;有的坐在樓梯前，沐浴陽(yáng)光，享受這最美妙的黃金時(shí)代。
過去的小學(xué)生活，如淡淡的煙，被微風(fēng)吹走了；當(dāng)薄霧初陽(yáng)蒸起來(lái)時(shí)，我想淚流滿面地說(shuō)：“再見，母校！”
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