小學(xué)的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
早晨，森林里彌漫著一乳一白色的晨霧。一棵棵參天古樹(shù)靜靜地佇立著，每一片葉子上都掛著一顆顆像珍珠那么圓一潤(rùn)的小露珠，小露珠在上面爬著、滾著、笑著。新鮮的空氣中夾雜著泥土的芳一香，使人神清氣爽、心曠神怡�！斑伞蛇伞蛇蛇伞睅茁曂芙写蚱屏松值膶�?kù)o。
瞧！蛙大俠草綠色的頭扁扁的，兩顆紅寶石般的眼睛凸了出來(lái)，像戴了一副紅色的.閃光眼鏡，帥呆了。大大的嘴巴又寬又扁，像極了人們吃的扁豆。小巧的身上穿著一件三角形的白色緊身衣。四條紅藍(lán)相間、強(qiáng)勁有力的腿緊緊地抓住了草稈。眼睛機(jī)警地注視著前方，不放過(guò)任何風(fēng)吹草動(dòng)。害蟲(chóng)們見(jiàn)到蛙大俠如此威風(fēng)凜凜的樣子，嚇得不敢輕舉妄動(dòng)。
此時(shí)，蛙大俠看沒(méi)什么動(dòng)靜，便練起了功夫。只見(jiàn)它雙手撐地用力一躍，身一子往后一仰，一下子就翻了過(guò)去。左拳、右拳、勾拳、上勾拳……蛙大俠不停地練習(xí)，想練就一身好本領(lǐng)，關(guān)鍵時(shí)刻把害蟲(chóng)一擊致命�，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，蛙大俠休息片刻，靜等害蟲(chóng)的出現(xiàn)。
哇！好一個(gè)名副其實(shí)、威風(fēng)凜凜的蛙大俠啊！
小學(xué)的作文 篇2
在生活中，一定有許多靈異的事件，但是，如果你沉下心來(lái)，細(xì)致觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的“靈異”，其實(shí)是十分平常不起眼的小事。我曾經(jīng)也遇到過(guò)一次“靈異事件”，但是我用科學(xué)解決了這件事。
暑假的一天，我到鄉(xiāng)下的奶奶家玩。剛下車(chē)，腳還未跨進(jìn)屋，一只哈埼跑了過(guò)來(lái)，我親昵地摸了摸它的頭進(jìn)屋了。我坐在屋里，等了好一會(huì)兒奶奶才來(lái)�！斑�，爺爺去哪了？”我有些詫異，連忙問(wèn)道�！八チ随�(zhèn)上，找法師了。”“找法師？家里發(fā)生什么事了嗎？”
奶奶聽(tīng)了，把我領(lǐng)到三樓臥室，指著被燒出洞的被子與枕頭，對(duì)我說(shuō)：“不知道為什么，前幾天開(kāi)始，這里的被子與枕頭總是會(huì)自己燒起來(lái)。你爺爺就是因?yàn)檫@樣才去鎮(zhèn)上解決這‘神火’的。”說(shuō)完她下樓做飯了。我在心里想：“神火”，這世界上可沒(méi)有。一定是因?yàn)槠渌�，我還要調(diào)查一番。我先把這個(gè)屋子觀察一下，并沒(méi)有什么人為點(diǎn)火的跡象。地上也沒(méi)有貓狗的足跡，看來(lái)不是它們干的的了。那是什么原因呢？
我在屋子里踱來(lái)踱去，突然我眼光一瞥，看到了天窗。對(duì)了，我在書(shū)上曾經(jīng)看到過(guò)，“一面凸透鏡通過(guò)反射太陽(yáng)光可以使物體燃燒”，而這天窗就是凸透鏡。而正當(dāng)我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴奶奶，奶奶的.話使這個(gè)說(shuō)法不成立，她說(shuō)：“有‘神火’那幾天，天窗是關(guān)上的，不到了特定時(shí)刻它是不會(huì)被打開(kāi)的�！甭�(tīng)了奶奶的話，我又在觀察屋子中的其他物體。是玻璃嗎？雖然窗戶沒(méi)有遮住，但它卻不是凸透鏡。
我找不到“元兇”躺在床上沉思，這時(shí)，我看到屋頂?shù)耐咂�。因�(yàn)檫@間在頂層，所以沒(méi)有天花板，其中有一片瓦有些特別。我馬上跳下床去找椅子，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察它。當(dāng)我找到椅子時(shí)，一縷陽(yáng)光透過(guò)瓦片，透過(guò)折射，點(diǎn)燃了被子與枕頭。看來(lái)“元兇”已經(jīng)現(xiàn)身了。待我把想法說(shuō)給奶奶聽(tīng)時(shí)，半信半疑的她還是把瓦片換了，結(jié)果“神火”再也沒(méi)有出現(xiàn)了。
科學(xué)是可以破除迷信的。
小學(xué)的作文 篇3
今天，我來(lái)介紹我的妹妹。
我的`妹妹，十分可愛(ài)，她叫劉佳穎。跳起舞來(lái)亭亭玉立，楚楚動(dòng)人，吃巧克力的時(shí)候吃的滿嘴都是，可愛(ài)極了，還有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候只要有一個(gè)數(shù)字寫(xiě)的好看她就會(huì)說(shuō)：“姐姐，你看這個(gè)好漂亮�！�
這就是我的妹妹，她可愛(ài)嗎？你們的妹妹呢？
小學(xué)的作文 篇4
趙豆豆是我小時(shí)侯最喜歡的小朋友。要是一提到他的長(zhǎng)相，我就想笑：他的腦袋又大又圓，有兩粒黑豆似的小眼睛嵌在上面，小鼻子小嘴勻稱地長(zhǎng)在最美的位置，要是沒(méi)有它們，你準(zhǔn)會(huì)認(rèn)為是個(gè)球安錯(cuò)了地方。他時(shí)不時(shí)地鼓搗出讓人意想不到的想法，有時(shí)讓你張大嘴巴，有時(shí)會(huì)讓你忍俊不禁。大家都拿他當(dāng)個(gè)玩物，我卻總覺(jué)得他是個(gè)天才。
記得那時(shí)七年前的夏天，豆豆家養(yǎng)了一只小白狗，名叫“樂(lè)樂(lè)”。那個(gè)夏天太熱了，熱得樂(lè)樂(lè)把大舌頭吐得老長(zhǎng)，呼呼地喘著粗氣，趴在陰涼里怎么也不肯跟樂(lè)樂(lè)玩了。
豆豆少了一個(gè)玩伴，實(shí)在太無(wú)聊了，他就蹲在樂(lè)樂(lè)面前尋思起點(diǎn)子來(lái)了。功夫不大，一個(gè)歪點(diǎn)子蹦出來(lái)了。
趁人不注意的'時(shí)候，豆豆把樂(lè)樂(lè)放進(jìn)了電冰柜里�？蓱z的樂(lè)樂(lè)還以為豆豆要跟它玩呢！等它明白過(guò)味來(lái)已經(jīng)站在冰山雪海里了。樂(lè)樂(lè)又竄又跳，連喊帶叫：“小主人，我和你無(wú)怨無(wú)仇，你為什么把我放進(jìn)這里，我哪能這樣降溫，這樣會(huì)凍死我的呀！”我們的豆豆哪管這些，他還以為做了一件天大的好事呢！于是，他把冰柜門(mén)一關(guān)，還拿了個(gè)板凳壓上，若無(wú)其事地走了。
大約過(guò)了半個(gè)多鐘頭，豆豆的媽媽回來(lái)了。她買(mǎi)了些狗食，進(jìn)屋就問(wèn)樂(lè)樂(lè)哪去了。豆豆得意地說(shuō)：“我讓它涼快去了�！薄皼隹�？”媽媽一臉霧水�！拔铱匆�(jiàn)樂(lè)樂(lè)熱得要命，就把樂(lè)樂(lè)放進(jìn)冰柜里，讓它涼快涼快。”豆豆說(shuō)。媽媽聽(tīng)他這么一說(shuō)，連忙跑進(jìn)屋，把樂(lè)樂(lè)救出來(lái)。再看那樂(lè)樂(lè)，四腿僵直，渾身是霜，舌頭還吐著呢。媽媽把樂(lè)樂(lè)抱在懷里。心疼得要命。
見(jiàn)此情景，豆豆嚇壞了，忙找來(lái)他的棉衣給樂(lè)樂(lè)捂上，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看點(diǎn)時(shí)間就好了，涼快過(guò)頭了�！眿寢尶酥屏撕冒胩�，才用溫柔的眼睛“瞪”了他一眼說(shuō)：“狗會(huì)自己降溫。除了腳掌外，狗別的地方?jīng)]有汗腺，只能趴著不動(dòng)，動(dòng)物有動(dòng)物避暑的方法，不用你這樣對(duì)它�！倍苟箻�(lè)了，他不好意思地說(shuō)：“我想給它買(mǎi)點(diǎn)冷飲呢，看來(lái)是用不上了，只能給我自己降溫了�！贝蠹乙宦�(tīng)，都笑得合不攏嘴了。
這就是我們的豆豆，你喜歡他嗎？
小學(xué)的作文 篇5
轉(zhuǎn)過(guò)墻角，看見(jiàn)媽媽的背影，聞見(jiàn)炒菜的香味，聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音，我放慢了腳步，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)”。我嗯了一聲。打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)和筆，開(kāi)始做作業(yè)，做了一會(huì)兒，手麻了。眼睛開(kāi)始東看西看，看到書(shū)上，我的眼睛像碰到了磁鐵似的，咋也移不開(kāi)，手悄悄把書(shū)取了過(guò)來(lái)。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)，像一臺(tái)電腦，開(kāi)始儲(chǔ)存知識(shí)。我很快樂(lè)，又懼怕被發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)覺(jué)得不能再“冒險(xiǎn)”了，我就再拿起筆，奮筆疾書(shū)。有時(shí)，一本書(shū)要幾天才能讀完。
我喜歡家里只有媽媽，這樣，耳朵雷達(dá)可以探測(cè)到媽媽的最新動(dòng)向。比如，媽媽來(lái)看我，總是懾手懾腳的，但紙包不住火，走路總會(huì)有聲音，吱——的.一聲，我探測(cè)到了媽媽腳步聲，便以青蛙捉蟲(chóng)的速度放下書(shū)，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。媽媽看我在寫(xiě)作業(yè)，也就不會(huì)說(shuō)什么，可有時(shí)沉醉在書(shū)中，便聽(tīng)不到任何聲音而被發(fā)現(xiàn)，后果可想而之。
每次媽媽喊吃飯，我都依依不舍的合上書(shū)。站起來(lái)，腳已經(jīng)麻了，從某種意義上講，我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活，似乎與每一本書(shū)的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂(lè)。我和書(shū)的故事很多，讀書(shū)已成我生命中的一部分。
小學(xué)的作文 篇6
早晨，天氣晴朗，我穿著漂亮的新衣服和爸爸媽媽去公園玩，心里特別高興�？墒�，意想不到的事發(fā)生了。
“嘩、嘩”幾聲，我的新衣服一下子被迎面灑來(lái)的果汁給弄臟了。原來(lái)，和我擦肩而過(guò)的一個(gè)小孩正津津有味地邊喝果汁邊走路，結(jié)果沒(méi)看見(jiàn)腳下有一塊石頭，一下子就被絆倒了。他整個(gè)人隨慣性撲往我這邊，而手上的果汁全灑出來(lái)，濺到了我倒霉催的新衣服上。
我的新衣服上很快就出現(xiàn)了很多塊大小不一的斑點(diǎn)，我氣得火冒三丈：“你這小孩怎么搞的，這是我的'新衣服，穿著還沒(méi)到一天，就被你給弄臟了！怎么辦！你說(shuō)現(xiàn)在該怎么辦？”這個(gè)約7、8歲的孩子被我嚇到了“哇哇哇”大哭了起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)時(shí)髦的女人踩著高跟鞋“噔噔噔”跑過(guò)來(lái)。時(shí)髦女一把摟住那個(gè)孩子低聲勸哄著說(shuō)：“你沒(méi)事吧？別哭，別哭了�。 卑参亢媚莻�(gè)小孩后，就對(duì)我破口大罵：“你這個(gè)人怎么回事，你可比我的孩子大，要讓著他！不就是一件破衣服嗎，有什么大不了的！”我聽(tīng)了這位時(shí)髦女的一番言辭，頓時(shí)石化！大千世界，無(wú)奇不有——天下竟然有這類人！真是惡人先告狀——反咬一口。
我正準(zhǔn)備反駁她的話時(shí)，旁邊的媽媽過(guò)來(lái)息事寧人地制止我：“算了算了，反正這個(gè)可以洗掉�！蔽衣�(tīng)了，才氣呼呼地停下了嘴戰(zhàn)。
真是不看不知道，一看嚇一跳！世界上竟然有這樣不分是非，顛倒黑白，強(qiáng)詞奪理的人，我現(xiàn)在希望那個(gè)人以后可得要分清什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，不然以后她可要吃大虧的。
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