小學(xué)作文精品【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
有的人喜歡仙女般的花，有的人贊賞給我們遮風(fēng)擋雨的大樹，可我就喜歡小草，因為它有一種堅持不懈、頑強(qiáng)的品質(zhì)。春天剛剛來臨，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃，小草從地里偷偷地探出頭來，長出了嫩綠的芽苞。正好，我家的門前有一片大草地。早上起床，我第一時間就是跑到草地上，看見一棵棵小草，它們長著碧綠油嫩的身體，看起來像一位活潑可愛的小孩。夏天，小草越長越茂盛了，像一位位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。我決定要保護(hù)那些小草健康長大。它們看起來像一棵棵天涯芳草一樣秀美了！這時，婆婆走過來對我說：“孩子，該上學(xué)了！”我點點頭，依依不舍地去上學(xué)!中午，我回來時看見家門前變成了一片猙獰的地，只剩下一些小草根。這時我傷心地問婆婆：“我們家門前的草地呢？”奶奶說：孩子，那些草太麻煩了，所以，你爸爸把它們拔了�！甭犃�，我傷心極了！跑在小草跟前。小草，你要堅持，你一定會再次發(fā)芽的'，加油！秋天，我每天回家都給草地上灑一盆水。真是功夫不負(fù)有心人，小草竟然發(fā)芽了，真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊！過了不久小草長大了，變成了一位位起死會生的勇士。冬天，我在窗口望著小草，看見小草的身軀被寒風(fēng)吹得委縮了，但它的根卻像一條條蚯蚓似的，扎在泥土里，突然下起了大雨，雨越下越大，四周的泥水都向小草來，把小草蓋住了。下完了雨，我跑出去看，小草全沒了�？晌蚁嘈�，小草你一定會重生的。小草的精神讓我明白了：在人生道路上，做很多事都要堅持，因為堅持就是勝利！
小學(xué)作文 篇2
在1937年8月28日，上海火車站有一個小孩坐在地上號啕大哭和斷裂的天橋、扭曲的鐵路、倒塌的房屋。
我能想象到，轟炸前�；疖囌�，人山人海，很擁擠，只要摔跤就會死亡。過了一會，天空來了幾架飛機(jī)，敵機(jī)聲讓火車站更混亂了，導(dǎo)彈從天而落，在地上發(fā)出了“轟轟的巨響”。這時人們四處逃跑，亂成一團(tuán)，有的看這家人被導(dǎo)彈炸死，就在傷人那大哭起來了。日本鬼子走后，天空布滿了滾滾濃煙在天空中飄來飄去。房屋倒塌，地上布滿了碎磚碎片。有個小男孩坐在地上號啕大哭看著死亡的母親。地面上橫七豎八的人，有的腿沒了，有的`手沒了�；疖囌粳F(xiàn)在一片狼藉啊！小男孩現(xiàn)在無家可歸，流落街頭。這真殘酷的戰(zhàn)爭。
小男孩在醫(yī)院的護(hù)士姐姐的幫助下生存下來。
小男孩他發(fā)出了呼吁：日本鬼子你炸死了我的父母，我要報仇，我要代表中國消滅你。
小學(xué)作文 篇3
晴裳跳完了舞。
風(fēng)為裳已預(yù)先知道了后來的情形了。她叫妹妹再跳完舞之后，給慕容雨一刀，然后自己便灑下迷霧粉，自己帶著妹妹逃之夭夭。
風(fēng)晴裳曾告訴過為裳，自己從小就做舞姬，跳不好舞還會被挨打。為裳特別的心疼妹妹，因為妹妹是她在世界上唯一的親人了，母親練卓與父親風(fēng)純早已離開了人世，一直疼自己的岳伯伯也不知到哪兒去了。
風(fēng)為裳通過眼神給妹妹傳達(dá)信息：“妹妹，可以行動了�！笨汕缟褏s沒有想下手的意思，為裳不解，難道妹妹不恨慕容雨嗎？
直到散了席，晴裳也沒有下手。更氣的是，慕容雨他們根本沒正眼看過為裳姐妹倆。只有慕容懿的眼睛一直盯著晴裳。他似乎醉了，醉在晴裳的舞里了。在晴裳跳舞時，為裳仔細(xì)的看了慕容懿，晴裳跳起舞來，似如天仙，和他，真是般配，可，自己卻不能把妹妹交給他，因為他也算自己的一個仇人。
南門后庭。
為裳憤怒的質(zhì)問晴裳：“你為什么不下手？”晴裳說：“姐姐，我們可不可以不要殺來殺去的？”為裳冷笑一聲：“他，可是你的'仇人！”
晴裳大聲說：“姐姐！為什么要有仇必報？為什么要殺個你死我活？”為裳憤怒的像一頭獅子：“你知道他殺了誰嗎？我們的父母，甚至有可能岳伯伯也被他殺死了！還有鐵姑姑，他們對我們不亞于我們的父母！”晴裳說：“我……”為裳繼續(xù)憤怒的吼道：“你是不是不想惹事上身？還是不想連累南門愿？”晴裳辯解：“姐姐，我沒有！”為裳脾氣放好了一些，說：“那好，我，自己去報仇。”
說完，向深幽的竹林走去。
小學(xué)作文 篇4
有人問我說，你的心愿是什么時，我竟迷茫了。就想一只迷失了回家的方向的小鳥，不知所措。想了許久我的腦海里冒出了一個念頭——我想和愛豆一樣登上夢想的舞臺，從事音樂。
因為就在第一次聽到愛豆的音樂時，我被音樂吸引住了，并且愛上了它。是音樂，喚起了我對生活的熱愛；是音樂，喚醒了我隱藏許久的信心；是音樂，指引了我前行的方向。
為了完成我的心愿，我竟傻傻地向母親提成：我想去學(xué)電子琴。母親見我這么積極，便欣然答應(yīng)了。
我沒想到，我一直以來認(rèn)為很簡單的電子琴，到后面越來越難了，竟還要雙手一起彈。頓時，我崩潰了。但為了完成我的心愿，我最終還是堅持了下去。整日被老師用鉛筆敲手，被老師大罵沒節(jié)奏感……
到后來，我發(fā)現(xiàn)，我開始很喜歡電子琴了。盡管學(xué)電子琴的`路上跌跌撞撞，但是每一節(jié)課，我都能學(xué)到很多，感受到很多。我已經(jīng)一發(fā)不可收拾地愛上電子琴和音樂了！
只要一有時間，我就瘋狂地聽歌、練琴、學(xué)愛豆跳舞。雖然我知道我現(xiàn)在的這些努力在追心愿的路上還不算什么 但是我知道，只要我不斷努力，心愿還是可能實現(xiàn)的。就算不能實現(xiàn)，努力過后，也不會后悔！
我曾看過這樣一句話：含淚播種的人一定能含笑收獲，努力的音符正在起伏跳躍，成功的花朵已悄然綻放。所以，我一定要努力奮斗。加油吧！正在追夢的孩子。
戀上一座城是因為這里有割舍不下的情緣；而戀上音樂，是因為它能安撫我脆弱的心靈。
小學(xué)作文 篇5
今天中午，我又像往常一樣吃過午飯興高采烈地走在上學(xué)路上，路過一家小吃店，便摸摸口袋，唉，剛好有一元錢。于是我就跑進(jìn)小吃店去買東西。呵，小店里買東西的人可真不少，他們兩個一對，三個一群都在購物。我乘機(jī)鉆進(jìn)人群里，擠到柜臺跟前，挑選了一包自己喜愛吃的上好佳，走出了小店。
我邊走邊吃，快到校門口了，便急匆匆地把上好佳吃完。吃完后我隨手一扔，把塑料袋扔在了校門口，就哼著小曲美滋滋地走進(jìn)了校園�！耙輦悺�，突然有人從背后將我喊住。我呼得一聲轉(zhuǎn)了過去，原來是值周老師徐老師，她笑瞇瞇地看著我�！澳愕袅藮|西�！毙炖蠋熡H切地對我說。我立刻掉頭一看，發(fā)現(xiàn)地上沒什么東西，又摸摸口袋，找錢還在。于是我胸有成竹地回答：“我沒掉什么東西呀！”“你掉了一條尾巴�！毙炖蠋熀吞@地說�！笆裁�，尾巴？“我自言自語地說。老師仿佛看出了我的迷惑，就一本正經(jīng)地說：你掉了一條垃圾尾巴。”我迅速低頭往下一看，只見那只被我扔下的塑料袋正在秋風(fēng)的`吹拂下瑟瑟地打著轉(zhuǎn)兒。頓時我恍然大悟，羞愧地低下頭，急匆匆跑過去將那張被我無情丟棄的塑料袋撿了起來，扔進(jìn)了果殼箱。這時，徐老師語重心長地對我說：“逸倫，愛護(hù)環(huán)境是我們每個人義不容辭地職責(zé)，尤其是我們少先隊員更應(yīng)該從小愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，決不能亂丟果皮紙屑。你看，拖著尾巴多難看啊�！蔽倚膼傉\服地點點頭。 從此，我再也沒有拖過垃圾尾巴，反而成了一名環(huán)保小戰(zhàn)士。
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