文明小學作文

文明小學作文【精品10篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的文明小學作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明小學作文 篇1

　　一天，晴空萬里，語文課課間休息時候，小張和小剛在教室里你追我，我抓你玩起課間游戲。小剛抓住小張，這時小張興奮起來大聲“嗷嗷”大叫，還踩上椅子登上桌子，踩來踩去。他們把正在用心思考題目的小紅的膀子被踩到了。小紅紅著臉對他們大聲說：“快離開這里，教室不允許打鬧……”他倆根本不理睬繼續(xù)開展自己的游戲。他們玩著這危險的游戲，許多同學的學習文具灑落一地。這時班長張光進來，看到此情景，非常氣憤，抓住他們說：“在教室里打鬧是危險和危害的行為，它既在活動中存在危險有危害其它同學學習，這種行為會破壞同學之間關(guān)系。”在班長耐心勸導下他們認識了自己的.錯誤，非常慚愧的低下頭。過后，立即把灑落一地的文具收拾好，同時向小紅道了歉。

　　故事告訴我們不能在教室里打鬧，這是危險而且影響別的同學學習。

文明小學作文 篇2

　　今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，漫畫畫技雖然簡陋，但使我得到了許多的啟示。

　　放學的路上飄著許多的臭味，臭味的'源頭，就是垃圾桶周圍的垃圾。一名女孩和男孩正好在路上經(jīng)過，見到垃圾，十分無奈地想：現(xiàn)在的人都沒有文明舉止了。女孩問男孩：你要不要和我一起撿起垃圾放進垃圾桶？男孩想了想，說：我有一個更好的方法能告誡人們不要亂扔垃圾。女孩把垃圾放進垃圾桶時，男孩正在寫標語提醒人們。原來，男孩寫的標語是——文明——只差一步。

　　文明——只差一步這句話在我們?nèi)粘Ｉ�活中都會出現(xiàn)。在現(xiàn)實生活中，那些不講文明，破壞環(huán)境的人有很多，他們?yōu)榱素潏D方便，就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁，甚至有些人更過分，不管有沒有垃圾桶，隨便一處地方都可以丟垃圾。他們?yōu)榱素潏D一時的方便，而對環(huán)境衛(wèi)生造成了很大的危害，而且垃圾還會對健康造成影響。在生活中，真正能像兩個小同學那樣做的人寥寥寥無幾，幾乎所有人都有把垃圾扔在垃圾桶旁或隨地扔垃圾的習慣，大家都不知道——離文明就只有一步之遙。

　　只要大家在生活中注意這些小事，我們就到達了文明的終點。

文明小學作文 篇3

　　現(xiàn)在，人們常常在口頭說“文明從我做起”、“爭做文明小使者”、“文明伴我成長”……可是，在現(xiàn)實生活中只有哪些人真正做到呢？下面請看看生活中的一些事例吧。

　　在上學的路上，我們經(jīng)常會碰到一些“街頭運動會”。你看看，前面走來了幾位剛吃完早餐的學生正在舉行“籃球賽”。他手里拿著喝完的早餐奶盒子，做了個投籃的姿勢。向上一跳，“啪”的一聲順利的落在了垃圾桶里面，他高興的走了。接著來的這一位，可沒那么幸運。他照樣做了個姿勢，把牛奶盒像垃圾桶投去。可惜技術(shù)不精，牛奶盒在垃圾桶的邊緣晃了幾下，無情的落在了地下。這男孩臉頰一下子紅了。瞅瞅四周，沒人發(fā)現(xiàn)，一溜煙的跑了。這場極不精彩“籃球賽”落幕了。下邊進行的`是“跑步”比賽。三位學生為了趕時間，早點到校。便在人行道上狂奔，也不怕撞到行人。他們手里還拿著酥餅，邊跑邊吃。一路上到處灑著酥餅碎末，極其不美觀，造成了一道特別不好的風景線。結(jié)果，不小心撞到了一位小學生。

　　同學們，從一件件微乎其微的事情中，我們都能看出那個人的文明素質(zhì)。剛才是一些不好的事例，但是，在生活中還是有許多文明素質(zhì)高、值得我們學習的人。

　　有一次，我正在公園里玩時，一位老奶奶的出現(xiàn)，讓我和身邊的伙伴兒極其大的觸動。我和她們玩得正開心時，她隨手把飲料瓶當成毽子提到了垃圾桶旁，就懶得撿起來，不管它了。一位年邁的老奶奶卻吃力地彎下腰，撿了起來。我們吃驚極了，因為她的服裝上來看，并不像這里的保潔員，那她為什么會主動撿起垃圾呢？正當我們疑惑不解時，那位奶奶走了過來。撫摸著她的頭，和藹地起去建設(shè)它，而不是破壞它。你知道嗎？”我們一起點頭，老奶奶滿意地走了。老奶奶的話雖然樸實無華，但在我心中，它卻蘊含著深刻的道理。從此以后，我再想亂丟垃圾時，總會想起老奶奶的音容笑貌，多走幾步，丟到垃圾桶里。

　　我們是祖國未來的希望，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們要接過人類文明的接力棒，把它傳承下去。我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上。文明從我做起。

文明小學作文 篇4

　　今天我們小記者團參加了一個倡導大家文明乘地鐵的活動。 看，那邊舉著牌子，正在高喊口號：“先下后上，文明乘車”的同學就是我們。路邊忙著趕路的乘客有不少人時不時看我們一眼，把這則標語記在了心里。

　　這次活動中，我們舉著牌子，向別人喊著口號，但是大家有沒有自己體會到要文明乘地鐵呢？其實，地鐵站里本身就有關(guān)于文明乘地鐵的標語，只是人們沒有注意到，或是注意到了，只是隨便掃一眼，沒有銘記在心中。而有了這次活動，我們不僅要讓別人體會到文明乘地鐵，自己也要知道，并且做到，這才是本次活動的意義。

　　在這次活動中，我們手舉的'只是“先下后上，文明乘地鐵”的牌子，在地鐵上，如果遇到老人、小孩、孕婦或者其他需要幫助的人，還應(yīng)該讓座；乘扶梯時，不能停留的電梯口，因為這樣別人很容易摔下去。此外，還有一直宣傳的：不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾，等等。如果我們每個都能做到這些，那社會文明程度自然會提高，但生活中每個人都能做到這些嗎？說起來簡單，做起來卻不容易��！ 其實，文明不只是體現(xiàn)在坐地鐵這件事上，文明體現(xiàn)在每一件事上。

文明小學作文 篇5

　　不知為什么書突然成為了我的一種生活方式，給我?guī)�來許多快樂。

　　五歲那年媽媽給我買了很多帶有拼音和圖畫的小書，每天媽媽都會給我講一個小故事，如果哪天媽媽沒有給講一個小故事我就會覺的自己全身都很難受。如今我已經(jīng)十一歲了，媽媽給我買了一本《最小說》這本書，我每天都會看五六張紙，如果沒讀我都會記住，第二天補讀回來，哪怕十點鐘我都會在看書，有時看的都忘了睡覺，媽媽叫我睡覺時我都難以讓自己走出書的海洋。

　　趕快讓書成為我們的`好朋友，讓書成為我們生活方式的一種吧!

文明小學作文 篇6

　　今天的天氣有點陰，天上有幾片烏云，小明和小紅的心情有些郁悶。

　　走著走著，他們看見垃圾桶的邊上有一些垃圾，小紅想：這是哪個沒有道德的家伙干的'好事？小紅正要去撿，見小明嘻嘻一笑沒說什么便走開了。小紅想：小明這是要去哪？過了好一會，見小明沒回來，她自己就撿了起來，很快就撿完了。她拍了拍手說：好臟�。�

　　小紅叫小明喊了聲：小明快回來，咱們走了。小明從遠處跑了過來，小紅說：剛才你去哪了？偷懶去了吧？小明嘻嘻笑了。小紅說：好了，咱們走吧。小明說：先別走，我們這次撿完了，下次還會有垃圾，不如我們寫個標語提醒大家吧。小紅說：對呀，我們可以貼個標語，可是我們沒有紙和筆呀。小明嘻嘻地又笑了，從背后拿出了一張上面已經(jīng)貼了膠條的紙。上面寫著“文明——只差一步”。

　　我們在生活中也要向小明和小紅那樣，做一個有心人。為了我們一起生活的地球環(huán)境，大家一定要多走一步，把垃圾扔到垃圾箱里好嗎？

文明小學作文 篇7

　　隨著人們生活條件的改善，電瓶車、汽車走進了千家萬戶，路上的車多了，交通問題也日益嚴重。文明行車已經(jīng)成了一個至關(guān)重要的話題。

　　所謂文明行車，就是不超速行駛，不酒后駕車，不闖紅燈，行車時系安全帶……

　　說起文明行車，讓我想起了親眼看見的一幕：那次我和媽媽周末去逛街，突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得如此之快，這樣不安全。他一臉不屑的神情，跨上車飛馳而去。不出所料，當我和媽媽走到下一個拐彎口時，那邊圍了一大群人，一個男孩躺在血泊中，定睛一看，正是剛才那個飛車男孩。自行車已經(jīng)飛出了幾米遠，旁邊還停了一輛黑色小轎車。不一會，110、120來了……

　　據(jù)報道記載：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。在我們現(xiàn)實生活中，許多人不注意交通安全，魯莽行事。超速的司機伴隨著飄揚的塵土駕駛著汽車飛馳而過；喝醉的司機在朦朦朧朧、昏昏沉沉中照樣開車，對馬路兩旁的“喝酒不開車、開車不喝酒”的警示標語視而不見；有的帶小孩的電瓶車毫無顧忌地在機動車行駛，惹得機動車上的司機直按喇叭、破口大罵；有的.自行車根本不顧“紅燈停、綠燈行”這個最基本的交通規(guī)則，公然闖紅燈……就是都是不文明行車的現(xiàn)象。行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝，飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。

　　“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的是生命”……血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“文明行車”。只有大家的共同努力，才能讓文明行車之花處處開放。

文明小學作文 篇8

　　文明禮儀是什么？

　　簡單來說，文明禮儀是基本的道德規(guī)范，它是一個人有素質(zhì)，有教養(yǎng)的表現(xiàn)，是一個人的臉面，也是一個國家的臉面。

　　我國是一個有著五千多年文明歷史的國家，從古至今，有著多少文明事跡。程門立雪，一個眾人皆知的故事。宋代的學者楊時和游酢初到嵩陽書院，想要拜見程頤，正巧遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人不忍打擾老師，但又求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“�。∷麄儍晌辉趺催�在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，楊時和游酢早已變成了雪人，而他們并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從楊時和游酢的身上我看到了文明的影子。

　　我們常以有這樣一些文明的'歷史而感到自豪與驕傲。而現(xiàn)在，我們身邊卻發(fā)生了許多與此不和諧的事例。

　　有過這樣一則報道：新加波，一個通用英語的國家，在這個國家大多數(shù)標語都是用英文書寫。而有些文明標語則是例外，它們被用中文書寫，例如：禁止吸煙、禁止亂扔垃圾、禁止隨地吐痰。這是為什么呢？新加坡則答曰：“因為做這些不文明行為的大多數(shù)是中國游客！”對此，我只能借句感嘆：“不文明，國恥也！”

　　其實，文明很簡單，它只是由一些極其微小的文明細節(jié)構(gòu)成的。如果我們每個人都能從點滴小事做起，從自我做起。不亂扔垃圾，做人有禮貌……那我們的生活是多美好。

　　文明是我們生活的基礎(chǔ)，是我們做人的底線。如果我們連我們生活的基礎(chǔ)都做不好，做人的底線都沒有的話，那我們是該多么的可悲！千學萬學學做人，學的就該是做文明人，做社會人。

　　所以我呼吁：“文明生活從我做起，從小做起，讓文明之花常開于身邊！”

文明小學作文 篇9

　　“文明在哪里，我來告訴你------”每當我聽到這首歌，我就會不由自主地想起發(fā)生在我身邊的那件事。

　　那是一個風和日麗的下午，我到西湖公園去玩。遠遠望去，蔚藍的天空沒有一絲雜色，偶爾有幾片白云悠閑地飄來飄去。燦爛的陽光普照著大地，大地如同被灑上了一層薄薄的金沙，西湖也如同一位仙女一般披上了一層薄薄的紗，一陣風拂過湖面，湖面頓時波光粼粼，待風停了，湖面又立刻平靜下來，如同一面銀光閃閃的鏡子。有的人坐在涼亭里，默默地欣賞那變幻多端的西湖，有的人在靜靜地釣魚，不發(fā)出一點聲響，生怕驚跑了那五顏六色在水里自由自在游著的魚兒。一切都是那么自然，那么和諧。如同一幅美麗的畫卷。

　　可是，突然有一個小男孩不停地吵鬧，并將吃剩的零食扔到地上，接著又將一些瓜皮果屑仍如西湖中。人們看了，議論紛紛，有的說“這個小孩真不懂事�！边�有的.說“他的家長是怎么管教孩子的�！�------就在人們的議論中，一位穿著樸素的中年婦女彎下腰，悄悄地撿起了垃圾，并找到了一根長棍子去撈瓜皮果屑，可是，由于棍子太滑，很難把果皮撈上來，中年婦女的臉上滲出了一層汗珠。人們看到這些頓時羞得滿臉通紅，也不由自主地幫助她干起活來。

　　文明需要我們一點一滴地從身邊的小事做起，讓文明之花在我們的生活中，讓文明之花在我們的心中，讓文明之花在我們的行動中盛開！人人都要講文明，讓文明無處不在，那么世界會變得更美好！

文明小學作文 篇10

　　今天我以三年（1）班小記者的身份帶上相機，去往春游地點——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學們的笑臉，我的心情是多么激動呀！

　　一路上大家十分興奮，像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停，歡歌笑語在車廂里飄蕩。下車時，大家誰也不推，誰也不擠，按照先后次序排隊下車。這時我特意看了看車廂，發(fā)現(xiàn)里面非常干凈，沒有同學在車上里扔垃圾，這種行為真好！

　　進到星期八小鎮(zhèn)后，我捕捉到了這樣的情景：小記者工作體驗室的門口，盡管隊伍很長，都快排到馬路上了，但是大家不喧嘩，也不吵鬧；小劇院里人很多，大家都被小演員那精彩的表演吸引住了，沒有人交頭接耳，時不時還傳來陣陣的掌聲……到了午餐的時間，大家迅速地來到了集合的地點，鋪好墊子，擺出各自的美食，你吃一點我的，我吃一點他的`，互相分享著，好不熱鬧！飯后，各個小組把墊子的四個角一合，做成了一個垃圾袋，把吃剩的垃圾全部扔進了垃圾桶里，地面上干干凈凈，好像沒有人來過一樣。

　　今天真是愉快的一天，因為我用我的鏡頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個個文明的行為！

【文明小學作文】相關(guān)文章：

文明小學作文09-16

文明小學作文05-08

(經(jīng)典)文明小學作文08-29

(精選)文明小學作文08-25

文明小學作文[精選]08-31

文明小學作文【經(jīng)典】09-22

文明小學作文（經(jīng)典）08-03

文明小學作文(精選)09-16

文明小學作文09-17

文明小學作文(經(jīng)典)08-10