[熱]我們小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
我們小學(xué)作文 篇1
盛行是什么?是一些人一時(shí)對(duì)某件事或某些東西特別感到愛好,可是與朋友一同做的事,卻是令人難以忘記的夸姣回想。
在咱們校園,每個(gè) 班、每個(gè)人,都會(huì)對(duì)一些工作感愛好,一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人一同做某件事,逐漸的,構(gòu)成一種盛行新潮流,一班愛打乒乓球、二班愛打電玩……當(dāng)然咱們班也有自 己盛行的東西。那個(gè)東西在咱們的班級(jí)里,現(xiàn)已是不可或缺的,就算花再多的時(shí)刻、腦力,也要把它學(xué)會(huì)。
在咱們班,咱們處處拜師,跟現(xiàn)已學(xué)會(huì)的人學(xué)習(xí),教師期望咱們?cè)诮Y(jié)業(yè)前都能學(xué)會(huì)“操控”它,我會(huì)永久記住那個(gè)畫面、那個(gè)感覺、那份心境、那份感動(dòng)。
咱們班就開端盛行“它”,不只盛行,咱們班還樹立“它”的愛好小組,籌辦進(jìn)程,使咱們班十分繁忙,乃至還制造一個(gè)特大號(hào)的“它”來(lái)當(dāng)標(biāo)志,咱們搜集了許多圓點(diǎn)貼紙,那時(shí),我看到咱們團(tuán)結(jié)一心,曾經(jīng)笨笨、調(diào)皮的人,都不相同了。
現(xiàn)在,咱們還在努力學(xué)習(xí),朝全班都會(huì)轉(zhuǎn)的方針行進(jìn),它是咱們最喜歡的`玩具、是打發(fā)時(shí)刻的東西,是拉近同學(xué)間間隔的一條繩子,它是“魔方”,是咱們獨(dú)愛的朋友。
我們小學(xué)作文 篇2
“叮呤呤,叮呤呤”隨著鈴聲響起,終于考完試了,解放了!同學(xué)們歡呼著,啊,辛苦了一個(gè)學(xué)期,終于等到這一刻,終于放假了!大家背著書包,像鳥籠里的小鳥一樣,“飛”出了教室。
回到家里,我還是按捺不住興奮,跟父母分享快樂(lè):“老媽!這次考試我很有把握,絕對(duì)能拿個(gè)高分給您報(bào)孝報(bào)孝!而且......我可以放假了!”我本以為母親會(huì)替我高興,可是她卻冷冷地說(shuō):“是是是,你這丫頭,都快考初中了還這么放縱。我告訴你,這個(gè)假期你可別想著看電視玩電腦,這堆習(xí)題,開學(xué)前給我做完,否則的中學(xué),做夢(mèng)去!”我的眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)情景——桌子上有做不完的作業(yè),我就在作業(yè)黑洞里徘徊!班蓿瑢(duì)了!每個(gè)星期六,都要去上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班。還有隔天上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,然后星期四上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。鋼琴課,畫畫課都不上了,專心學(xué)習(xí),聽見沒有!”我心都碎了,再也撿不回來(lái)了。頓時(shí)我又“飛”到了補(bǔ)習(xí)班鳥籠里。就這樣,作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班陪我度過(guò)了這個(gè)假期。
媽媽,爸爸,我知道您對(duì)我的良苦用心,我知道您想讓我考上好的中學(xué),您總是說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,我們就不管你啦!”可是,我啥時(shí)才算長(zhǎng)大?我啥時(shí)才能長(zhǎng)大?我希望您能讓我順其自然,給我娛樂(lè)時(shí)間,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好!我想和我的'同學(xué)玩啥,我想和你們談心。給我一點(diǎn)自由,我一定會(huì)好好管好自己,不放縱,長(zhǎng)大給您報(bào)孝的!
我們小學(xué)作文 篇3
遠(yuǎn)處又傳來(lái)陣陣酒香,一條條流水上漂著一只烏篷船,大街上的人們是那么和藹可親,這就是我的家鄉(xiāng),紹興。
我們紹興的鑒湖雖然沒有太湖那樣雄偉壯觀,但是它碧波蕩漾,水質(zhì)好,用來(lái)制作黃酒,我們的黃酒雖然沒有國(guó)外紅酒那么高檔,但它歷史悠久,讓人喝了以后流連忘返……這就是一個(gè)別具一格的紹興。
紹興是水鄉(xiāng)。一條條河流流淌著,貫穿整個(gè)紹興,猶如在寶石中鑲嵌著條條金色般美麗。晚上,我在環(huán)城河邊,水面是那么平靜,只微微掠過(guò)一陣風(fēng)時(shí),才蕩起了波紋。白天,河水十分清澈,倒映著藍(lán)天白云,讓人仿佛游在仙境。有時(shí)候,還開來(lái)幾條游船,這才打破了鏡子一般,過(guò)了一會(huì)兒,又恢復(fù)了原狀。
我又來(lái)到了一條小河,小河上有烏篷船,我坐上了烏篷船,船夫戴著烏氈帽。小船慢慢行駛,清風(fēng)拂過(guò)我的.臉頰,十分清爽。我將手伸到水中,清涼極了。我隨著船搖到了一條小街,街上有一棵垂柳,像一個(gè)在梳著頭發(fā)的姑娘。我上岸了,再看船,它又細(xì)又長(zhǎng),全身烏黑,真有些古老的味道,這也正是我們家鄉(xiāng)—紹興的獨(dú)特的風(fēng)景。
紹興的景色美,人情更美。在大街小巷中,總能夠看到許多老人真用著家鄉(xiāng)話交談著,一會(huì)兒語(yǔ)氣高昂,一會(huì)兒哈哈大笑,顯得十分和諧的人情風(fēng)景。
我們小朋友也是無(wú)憂無(wú)慮,一起蹲在某個(gè)地方玩耍起來(lái),或者是到處追追跑跑,紹興因我們而變得快樂(lè)起來(lái)。
在這個(gè)城市中的我,是它養(yǎng)育著我,我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答它,讓這座城市更加美好。
在這片土地上,我漸漸長(zhǎng)大,我愛我的家鄉(xiāng)—紹興。
我們小學(xué)作文 篇4
早晨起來(lái),我打開窗戶,哇!真美啊!大地充滿了生機(jī)!
一眼望去,“大地媽媽” 脫掉了“白棉襖”, 穿上了五彩斑斕的“襯衫” ;小河水“叮咚叮咚”唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方,河里的小魚正在互相追打,還有一些魚兒還在比賽吐泡泡兒呢!調(diào)皮的“綠葉娃娃” 從“大樹姐姐’’ 的手里鉆了出來(lái);高山用綠色的面膜把自己全身摸綠了;花姐姐露出了笑臉兒,不時(shí)散發(fā)出香氣,小蜜蜂飛到了花蕊上,好像在和花姐姐說(shuō)悄悄話。蝴蝶、小草、小花、樹葉、蒲公英隨著風(fēng)的節(jié)奏、 小鳥的歌聲翩翩起舞。春雨弟弟在空中盡情玩耍,可它們還沒玩夠,就回到了“大地媽媽” 的懷抱。
我來(lái)到了外面,聞到了一股芬芳撲鼻的味道,聽到了“吱吱吱”的`聲音,這是誰(shuí)的聲音呢?我尋聲往右邊的一棵樹上看,原來(lái)是報(bào)喜員——喜鵲在向我們報(bào)喜:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”接著,我來(lái)到小石子路上,是一群小朋友在歡笑著奔跑,他們?cè)谧鍪裁茨兀吭瓉?lái)在放風(fēng)箏埃河邊,一只大鴨子帶著一群小鴨子在河面上游來(lái)游去,頓時(shí),我想起“春江水暖鴨先知” 這句詩(shī)來(lái)。
春天難道不是正向我們走來(lái)嗎?
我們小學(xué)作文 篇5
我在紅姨媽的輔習(xí)班學(xué)習(xí)。紅姨媽是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。(這是媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話,當(dāng)然我也這樣認(rèn)為)。咳咳,先不聊這些,我今天講的是紅姨媽的.丈夫——朱老師。
朱老師身高一米七二,腿很長(zhǎng),頭發(fā)很厚,手很寬大,因?yàn)楸任业氖执蟮亩,反正朱老師是一個(gè)典型的帥鍋(哥),要是再年輕十歲就好了。
朱老師特別愛玩手機(jī),我和紅姨媽的同感。因?yàn)槿绻亲鳂I(yè)被紅姨媽搶改的詒。朱老師就會(huì)無(wú)事可干。等下,有事干,玩手機(jī),看微信,玩游戲,發(fā)信息,刷朋友圈,樣樣精通,至少我認(rèn)為,如果要穿越到朱老師的前世,不說(shuō)百分之百,十有八九是古時(shí)的電器家(咳咳,古時(shí)好像一沒電……)
用紅姨媽的一句話來(lái)描寫朱老師“嘴硬”,我也看見朱老師“嘴硬”,朱老師的嘴卻實(shí)硬,不對(duì),朱老師的嘴是非常硬,有時(shí)無(wú)理也要說(shuō)出三分理。
朱老師特別愛開玩笑,有時(shí)還當(dāng)著同學(xué)們的面開玩笑。隨便舉個(gè)例子,有一回紅姨媽口有點(diǎn)渴,叫朱老師端杯水來(lái)。朱老師競(jìng)惡作劇的開玩笑“給你點(diǎn)口水喝”哈,氣得紅姨媽說(shuō)“惡心,”當(dāng)時(shí)我特想笑。
這就是我們輔習(xí)班的朱帥鍋,等等好像又說(shuō)錯(cuò)了,是朱老師啦!
我們小學(xué)作文 篇6
美,人人都有,個(gè)性美,相貌美,心靈美,品質(zhì)美,這些美無(wú)處不在,只是我門缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這不,我就發(fā)現(xiàn)了一種。有一天我正在寫作業(yè),“刷刷”的寫字聲使我忘記了娛樂(lè),全部投入到了寫作之中。一種聲音打破了這種沉靜—只聽“啪”的一聲,文具盒從桌子上掉了下來(lái),墨囊摔了出來(lái)。天公不作美,我的鋼筆用了一會(huì)兒就沒水了。怎么辦?我的心里掛滿了問(wèn)號(hào),向同學(xué)借?不行,會(huì)耽誤同學(xué)思考。那怎么辦?我急的'像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我焦急萬(wàn)分時(shí),一句問(wèn)候,使我心里的懸空的石頭落了下來(lái)!摆w恩佑,你怎么了?”我指了1下墨囊!拔医枘恪闭f(shuō)罷。程浩文遞給我了一只墨囊。我道謝后,開始寫作業(yè)了。
這一句話,像一杯水,給沙漠中的旅客解渴;像一把傘,給雨中被淋的人遮雨;像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)常年干旱的土地。美,無(wú)處不在。在公路上,在大街上,在每個(gè)地方,都閃耀著美的光芒。美,無(wú)處不在,它像一個(gè)樂(lè)譜,譜寫著每個(gè)人不同的美。
我們小學(xué)作文 篇7
今天,我們班迎來(lái)了惹人喜愛的新伙伴,它們就是小彭帶來(lái)的一對(duì)小倉(cāng)鼠。
它們,胖胖的,就像一個(gè)個(gè)小肉球。首先映入你眼簾的,是它們那身黑灰色的毛,還有小小的瞇瞇眼嵌在那個(gè)小腦袋上,似乎永遠(yuǎn)沒有睡醒的樣子。特別是它們的一對(duì)小耳朵,站在遠(yuǎn)處乍一看,還以為它沒有長(zhǎng)耳朵呢。但走近一瞧,發(fā)現(xiàn)它們的耳朵緊緊地貼在毛絨絨的'小腦袋旁,很不起眼。再看看它們的尾巴,又短又粗,用手摸摸還十分硬。
可別被它們的外表迷惑,它們也有活潑的一面呢!
瞧!就在我說(shuō)話間,一只小倉(cāng)鼠不知何時(shí)來(lái)到了籠子邊,只見它雙手雙腳緊緊地趴住欄桿,奮力地向“二樓”爬去。不一會(huì),小肉球就已經(jīng)在樓頂了,它東張西望后,又慢悠悠地來(lái)到了滑梯入口,“哧溜”一下,小肉球就從滑梯上滾了下來(lái)。
才過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)家伙就開始犯懶了。
它們躺在自己舒服的“家里”,沒精打采的,一直在打盹,可我看它們睡覺也不忘了吃呢。一只倉(cāng)鼠看見了一片嫩黃的玉米片,這可是它最喜歡吃的食物哩。它捧起玉米片就往小嘴巴里送,吧唧吧唧,很快玉米片就吃完了。
這時(shí)候,小彭告訴我們,倉(cāng)鼠的嘴巴和兔子一樣是三瓣嘴,它只有兩顆牙齒。我仔細(xì)一看,還真是的,不過(guò)這兩顆牙齒真厲害。
沒過(guò)一會(huì)兒,小倉(cāng)鼠們就睡著了,一只倉(cāng)鼠把頭縮進(jìn)了它的身體里,像一只發(fā)霉的肉丸,另一只倉(cāng)鼠緊挨著前面那只,隨意地躺在木屑上,閉上了眼睛。
小倉(cāng)鼠,謝謝你們,今天你可給我們上了一堂豐富的作文課。
我們小學(xué)作文 篇8
來(lái)這個(gè)班已經(jīng)一年多了,我突然發(fā)現(xiàn)這些時(shí)光竟是那么的美好的!大家一起笑,一起哭,一起努力,一起分享快樂(lè),一起面對(duì)困難,一起承擔(dān)痛苦...... 這一切的一切,是多么的'讓人戀戀不舍!原來(lái),失去了才懂得珍惜。
剛開始來(lái)到這個(gè)班,大家都還很陌生,每個(gè)人都是個(gè)做個(gè)的事,對(duì)這個(gè)班級(jí)漠不關(guān)心,可是現(xiàn)在不同了,大家已經(jīng)把這個(gè)班當(dāng)作一個(gè)大家庭,這次的跳舞比賽就是一個(gè)很好的證明,大家配合得是那么的默契,最終得到了一等獎(jiǎng),那一刻,我聽到大家的歡呼聲,我終于明白,一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的原則,原來(lái)就是彼此心連心,共同合作。
在 一個(gè)班級(jí)最缺少不了朋友,我也有許多,在這里我最想提的是陳安迪。她是一個(gè)美麗聰明的女孩,每一次的考試她都會(huì)穩(wěn)居班上前幾名,也是老師的得力助手,對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是笑臉相迎,在這里我想對(duì)她說(shuō):“安迪,你要努力去追求你的夢(mèng)想,就算失敗,你也不要?dú)怵H,我會(huì)在背后默默的支持你的!”
W706班的同學(xué)們,雖然可能要分班,但大家不要傷心,因?yàn)椋覀冇肋h(yuǎn)都是一個(gè)大家庭,友誼永遠(yuǎn)在這里珍藏,夢(mèng)想永遠(yuǎn)在這里飛翔!
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