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夏天的小學(xué)作文

時間:2023-10-24 10:35:04 小學(xué)作文 我要投稿

夏天的小學(xué)作文精品(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏天的小學(xué)作文精品(8篇)

夏天的小學(xué)作文 篇1

  這個夏天讓我留下難忘的回憶,書香繪畫與加拿大之旅,揭開了這個假期美麗的序幕.

  每每陶醉在書香世界里,彷佛聞到了書的香味,心靈之香,文字之香,濃濃的氣息一直環(huán)繞在四周久久沒有散去.漫步在加拿大的小徑上,有著晴空萬里的天空,爭奇斗妍的花兒,清澈見底的湖泊,雄偉壯觀的山峰,碧草如茵的田園,美不勝收的.風(fēng)景ㄧㄧ映入眼簾,哇!深幽迷人的景色,讓人宛如置身仙境呀!

  加拿大之旅中,令我印象最深刻的是六萬多坪聞名於世的-布茶花園,園中的設(shè)計獨樹一格,有主題花園,日式花園,義大利花園等.園中鳥語花香,萬紫千紅,由於花卉種類繁多,使人看了目不暇給,微風(fēng)徐徐吹著,淡淡撲鼻的草香陣陣飄來,這種感覺真美,真讃呀!

  今年暑假的滋味與以往不同,在五彩繽紛的假期里,用心學(xué)習(xí)了很多的事情,在甘苦的陪伴下,使我的見聞更上一層樓,這是我暑假最大的收獲.

夏天的小學(xué)作文 篇2

  如果說春雨像是位多情的姑娘柔情似水;那么秋雨就像是叛逆的帥小伙冷漠而無情;如果冬雨是爺爺在發(fā)脾氣,那么更夏雨像是小孩的臉——千變?nèi)f化。

  今年夏季六月的一天是妹妹的生日,吃過晚飯,剛剛還晴好的天氣,突然變得陰沉沉的,空氣也像是凝固了一樣,悶得人透不過氣來!稗Z隆隆轟隆隆”,窗外突然一連串的巨響,雷公公像發(fā)了怒似的把大地的寂靜打破了,在雷電交加的恐嚇里,我仿佛聽見了它想壓倒一切事物的怒吼。

  我似乎還聽見了:嘩嘩?沙沙?對,是雨點滴在塑料板留下的滴答聲,好似那鐘聲,我不由得沉下心來,靜靜地聆聽它的“脫口秀”。聽到又有一道驚雷切過天空,像是遠(yuǎn)在天邊,劃過了天際,我才發(fā)現(xiàn),我們家是沒有鐘的。我來不及思考,又是一道駭人的閃電,像一盞巨大的白晝燈,瞬間照亮了大地,在這般耀眼的“燈光”里,我看清楚了周圍的一切——雨點像掉了線的珍珠項鏈一樣,打在房檐上,打在雨棚上,綻開朵朵水來花。遠(yuǎn)處的小山包上,似乎還有幾個人,哦不,那是樹在暴雨中回?fù)u晃掙扎,卻有一棵松樹絲毫未動,大有大無畏的英勇氣概。在這短暫的一秒內(nèi),我還看見了許多許多……

  雨越來越密,雨點越來越大,從原來黃豆大的'水珠變成了葡萄似的大水珠,原來的滴答聲,也愈來愈響,漸變成了“啪啪”得響。

  這個場景里,有響徹云霄的,震耳欲聾的雷聲,有照亮大地的閃電和瓢潑大雨,它們在編織一張?zhí)炀W(wǎng),網(wǎng)住了天空,天空變得陰沉;網(wǎng)住了大地,大地成了沼澤。這雨,好像沒人能阻止它繼續(xù)猖狂下去了,它狂吼著,飛舞著,咆哮著!

  這磅礴的夏雨倒有一種氣吞山河之勢讓人心生敬畏,我不禁在心里吶喊:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

  一個多小時過去了,大地再次恢復(fù)了平靜,一縷晚霞掛在天際的另一邊。

夏天的小學(xué)作文 篇3

  “畢竟家鄉(xiāng)六月中,風(fēng)光不與四時同。柳絮飛得全心醉,石榴花開滿城紅”。一首優(yōu)美的打油詩開啟了夏天的大門,湖不再寂寞,有荷花荷葉的陪伴。大雨傾盆忽又停,潤濕了炎熱的大地。有誰知道,在美麗的背后,隱藏了多少凄涼。

  炎日打開了夏天魅力的徽章,隨熱而蒸發(fā)掉人們往常的煩惱,清新自己。湖里蕩漾著荷花的花瓣,像一只只小小的公主船,雨來了,就像給它們蒙上了千層萬層的輕紗。細(xì)細(xì)評析間,雨累了,停了,那天空如被洗了一般亮,剛剛的黑暗似乎只是一個小孩身上的淤泥,被暖暖的熱水沖過就嶄新如初了。被遺忘的烏云。

  雖淡而濃,荷葉雖然不怎么起眼,但是沒了荷葉,荷花不會顯得特殊。清晨泛著露珠的.荷葉忙掩飾住自己的疲憊,不顧一切地保護著荷花仙子不被風(fēng)雨所傷害。而愚蠢的人們,只注意到了表面華麗的荷花,忽略了默默奉獻(xiàn)的荷葉。這是夏季最令人感傷的情景。

  我需要平安,石榴花會這么想,應(yīng)為它們長大了,開花了,還有幾個月,就要從茂密的大樹上給頑皮的小孩,或者是面帶欣喜的果農(nóng)給摘下,實現(xiàn)自己唯一的尊嚴(yán):被人們所擺放在果盤里,給人們慢慢享用。無私奉獻(xiàn),不求回報。

  這是夏天的背后,一個凄涼的故事……

夏天的小學(xué)作文 篇4

  夏天的下午,天氣突然變了,烏云密布,變得悶熱起來。風(fēng)在吹,把路邊的垃圾吹向天空。雷爸爸把藏了很久的鼓拿出來,蟬不響了。蜘蛛躲在網(wǎng)上吹了下來就跑了。

  不一會兒,雨女來了!雨滴像池塘里的珍珠一樣落下,像溪流中的寶石一樣啪啪作響,像豆子一樣猛撲,像子彈一樣落在地上,像陣雨一樣濺在地上,植物上的灰塵被沖走了。動物跑進了房子。人們撐著傘走在路上。各種各樣的.傘就像五顏六色的花。

  雨停了,彩虹出來了,空氣清新了,太陽出來了,蜘蛛坐在網(wǎng)上,蟬又叫了起來。

  我喜歡夏天的雨。

夏天的小學(xué)作文 篇5

  我最喜歡夏天的景色,如果春天是生機勃勃的,那秋天就是秋高氣爽的;如果冬天是天高云淡的,那夏天就是鳥語花香的,總是釋放出耀眼的光芒。

  夏天的早晨十分美麗,頭頂上的太陽早早就起床了,卻還是那惺忪的睡眼,射放出的光芒十分微弱,但仍然把大地照亮。繽紛的彩蝶圍繞著噴滿香水的花兒盤旋飛舞,綠油油的小草也伸了伸懶腰,在風(fēng)中搖擺,柳樹梳著自己綠色的長發(fā),在風(fēng)中漂浮,小鳥在枝頭上唱著動聽的歌兒,為大自然吟唱。早晨的景色已經(jīng)將我吸引。

  到了中午,已不再像早晨那樣寧靜,那當(dāng)空的太陽不像早晨那么害羞了,釋放出炎熱的陽光,把大地烤的十分熱;蟬在樹上“知了.知了”的叫,好像在說熱死了,熱死了,青蛙在池塘邊跳來跳去,似乎在抱怨這炎熱的'天氣,小鳥不像早晨那樣唱歌了,而是躲在樹蔭下,好像和太陽做迷藏,小孩子們也跳進水里打開了水仗。

  夜晚來臨了,太陽懷著喜悅的心情緩緩的離開了,螢火蟲迎來了銀盤似的月亮,那一顆顆星星在空中一閃一閃,好像小孩子的眼睛在空中眨來眨去,夜晚,又恢復(fù)了早晨的寧靜,小鳥又回到了自己的家,魚兒時不時抬頭看看天空,想看看早晨是否來到,只有那不知疲倦的知了還在夜風(fēng)中吟唱。夜晚,是那么美麗,那么寧靜呀!

  夏天的早晨是那么美麗,夏天的中午是那么炎熱,夏天的夜晚又是那么的寧靜。啊!我愛這美麗的夏天,也愛這美麗的大自然,它永遠(yuǎn)都是那么美麗,那么動人。

夏天的小學(xué)作文 篇6

  每個季節(jié)都有它那獨特的味道,只是我們沒有去認(rèn)真觀察。今天,我將要去尋找夏天的味道。

  夏天是收獲成果的季節(jié),每年的七月是二胡考級的日子,通過一年多老師的精心指導(dǎo),加上我勤奮的努力,汗水沒有白流,終于順利地通過了八級考試,那一刻,我心里甜甜的,哦,我知道了夏天的味道甜甜的。

  夏天是奮斗拼搏的季節(jié)。緊張的一學(xué)期終于結(jié)束了,夏天的晚上是最好的鍛煉機會。每天晚飯過后,爸爸總會帶我去外面打羽毛球,打籃球,游泳鍛煉身體。運動場上,我揮汗如雨,汗水順著臉頰流下來,我用舌頭一舔,咸咸的。哦,我知道了夏天的'味道咸咸的。

  夏天是辛勤耕耘的季節(jié)。原以為,緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,暑假可以好好地睡懶覺了。沒想到,爸爸媽媽為了讓我在暑期能更好地學(xué)習(xí),給我報了暑期培訓(xùn)班。這下慘了,早上不但不能睡懶覺,中午還得頂著火辣辣的太陽回家。哦,我知道了夏天的味道是辣辣的。

  一時間,夏天的味道紛涌而至,甜甜的,咸咸的,辣辣的,它們糅合在一起,充實著我的味蕾,飽滿著我的鼻息。我清楚感到了,夏天的味道繁而不雜。有收獲,有拼搏,有耕耘。我在各種各樣的味道中體驗著成長。

夏天的小學(xué)作文 篇7

  夏天到了,小河里的水歡快的流著。鴨子和小狗走出家門來到了小河邊。鴨子在河里游泳,小狗在和蝴蝶捉迷藏。

  天上飄來了幾朵白云,也來湊熱鬧。只聽小鴨對小狗說:“小狗小狗,你也來游泳吧!毙」氛f:“我才不去呢,我怕把我的.毛弄濕了,我還要和蝴蝶捉迷藏呢!

  說著,小狗向上跳了幾下,蝴蝶馬上飛高了,生怕小狗捉到它。小鴨說:“那好吧,我們要先去涼快的地方玩一玩了!毙▲喐赂碌慕兄巫吡。

夏天的小學(xué)作文 篇8

  這個夏天真的好熱,炙熱的陽光烘烤著大地。我趴在桌子上,望向窗外。蟬在樹上“知了知了的叫個不停,聲音有些嘶啞,小鳥都棲息在樹上,連翅膀也不揮動一下,小狗病怏怏的趴在地上,伸著舌頭,一動也不動…“懶了,變懶了”我自言自語道,“太熱了呀”。將目光收回,我仍舊趴在桌子上。不想看書,不想寫字,也不想看電視。慵懶的我趴在桌子上嘟囔道:“天太熱了,歇一會吧”嘴上雖然這么說,心里卻明白天熱只是我的借口而已,一個很蹩腳的借口。初二下學(xué)期快放假時天氣更熱,但是自己還不是老老實實的上課,真正的原因是自己不想做事而已。我也想把初三的文言文背完,我也想把元素周期表搞定……但是,我的雙手卻脫離了大腦的'指揮,沒辦法,我只能看著課本發(fā)呆,繼續(xù)趴在桌子上……

  學(xué)生大概有兩種吧:一種是學(xué)習(xí)時不受外界的影響,不論外界如何變化自己仍舊專心致志。另一種就是要受到外界的影響。我當(dāng)然屬于后者了。如果坐在教室里,無論天氣多熱,我還是會老老實實的讀書,相反,如果躺在床上,無論多舒服,我只想睡覺。其實,晚上睡覺時想想自己也悔恨,但是,一到白天讀書時,又會如此。這大概也是一種悲哀吧!

  抬頭望向窗外,蟬的聲音越來越嘶啞,小鳥似乎睡著了,小狗還是趴在地上……一切一切還是如此的慵懶。我拿起語文課本:“何處望神州……”

  希望這個夏天早點結(jié)束!

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