小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)媽媽的細(xì)心呵護(hù)，我就是在媽媽的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)的。
我的媽媽中等身材，長(zhǎng)著彎彎的柳葉眉，一雙大大的眼睛，非常有神氣，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是瀑布一樣美麗，這就是我和藹可親的媽媽。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)特別關(guān)心，她每天早上6點(diǎn)陪我一起背書(shū)。晚上我做完作業(yè)后，她會(huì)認(rèn)真地批改，發(fā)現(xiàn)我不會(huì)的難題耐心地講解，不讓我放過(guò)一道難題。有一次考試，我做錯(cuò)一道簡(jiǎn)單的`題，媽媽知道后不但沒(méi)發(fā)脾氣，而且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這樣不細(xì)心，將來(lái)長(zhǎng)大走到工作崗位上也會(huì)出錯(cuò)，祖國(guó)建設(shè)需要你們這批人才，你這么不細(xì)心，祖國(guó)怎能把重任交給你。”聽(tīng)到這話，我慚愧地哭了，我下決心以后做什么事都要細(xì)心，長(zhǎng)大做祖國(guó)建設(shè)的棟梁人才。
世上只有媽媽好，有了媽媽的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)，我懂得了許多道理，學(xué)到了很多知識(shí)，我為有這么一位愛(ài)護(hù)我的媽媽感到驕傲和自豪！
小學(xué)的作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽帶我去北海銀灘旅游。在那里玩了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)那里的浪千變?nèi)f化。
當(dāng)風(fēng)平浪靜的時(shí)候，海浪化身成波浪，休閑地走著，像個(gè)好奇的少年，將海底的貝殼，海螺……，撿起來(lái)，用手拿著。遇到了“游客”，就像一輛旅游大巴，讓魚(yú)坐在他的背上，大巴車邊走邊介紹，魚(yú)兒們邊聽(tīng)邊看風(fēng)景，坐夠了就下來(lái)。到目的地金色沙灘的時(shí)候，就像一個(gè)大方的'小男孩把自己撿來(lái)的“寶貝”獻(xiàn)給人們。當(dāng)波濤洶涌的時(shí)候，海浪化身成為戰(zhàn)場(chǎng)上的將士。他的對(duì)手是礁石和他的伙伴。海浪十分興奮，他用力地敲打著，可是沒(méi)有用，傷的只是他自己的人馬和盔甲。海浪使出吃奶的勁來(lái)對(duì)付礁石的盾陣，沒(méi)有用。他只好叫上伙伴，甚至是整個(gè)海浪家族，雖然戰(zhàn)勝了礁石，但是卻釀成了海嘯。
在這個(gè)星期里，我對(duì)北海銀灘又加深了了解，并且領(lǐng)略了北海的美。
小學(xué)的作文 篇3
有名的蜀南竹海就在我的家鄉(xiāng)宜賓。竹海是我家鄉(xiāng)最美的地方，因?yàn)橹褡佣嗖粍贁?shù)散布的地方廣，所以叫做“竹�！薄�
竹海的竹子四季如春，綠得耀眼，綠得透明，摸上去光滑無(wú)比，讓人從視覺(jué)和手感上都覺(jué)得是用翠玉雕刻一般。那里的竹子形態(tài)各異，種類繁多。那娟秀挺拔的叫鋼竹，叢叢聳立的是細(xì)伸枝挺拔的`是佛竹，節(jié)節(jié)鼓圓的是大肚竹，葉子如蘆葦葉般粗壯的是胖竹，左扭右曲的是扁擔(dān)竹。它們有的如利箭般直插云層，有的綠如翡翠光滑之極，有的葉片寬大肥碩，翠色欲流，有的黃如豆芽，窄小如絲。真是“圓扁空實(shí)洋洋有，墨黃紫綠般般齊�！皩�(shí)在讓人打飽眼福，留連忘返。
竹海還有空中吊纜。只要你一坐上去，向四周一看，大片大片的竹林，一望無(wú)際。我想那句“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。“改成“接天連葉無(wú)窮碧，云里竹海別樣綠。“風(fēng)一吹來(lái)，竹林像一層一層的綠色波浪，拍打而來(lái)這時(shí)你就冷真正體會(huì)到竹林如海，竹葉如云的壯觀景象。
竹海還讓人大飽口福。竹筒飯，竹筒悶雞，竹筒臘肉，聽(tīng)著就讓人垂涎三尺。
竹海呀，說(shuō)你是世外桃源一點(diǎn)也不過(guò)分。
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