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小學(xué)的作文400字7篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
那天，我在學(xué)校里讀書時，忽然下起了雨，這時我想起了以前的一件事。有一天，我去上學(xué)，看見在下毛毛雨，媽媽讓我?guī)е鴤悖艺f：男子漢大丈夫小小雨還帶傘，笑死人了，說完我背著書包去上學(xué)了快要走出門時，媽媽說：“兒子今天我要出去辦點事要晚點回來，自己回家，”好的，說完就去上學(xué)了。
下午，快要放學(xué)時，忽然下起了大雨，心想：不好了，如果就這樣跑出去，肯定會變成“落湯雞”的'。放學(xué)了，我在教室里等著雨停；可是雨一直下著，越下越大，我想了想，于是我把書包頂在頭上，跑出校門，正準備跑時，忽然媽媽拿著傘跑了過來，來到我面前，我問：“媽媽你不是說今天要晚點回來嗎”？“兒啊，你看看天下的父母哪個下雨不來接自己的孩子呀”。說完，媽媽左手抱著我，右手打著傘，在回家的路上我看見媽媽身上、臉上到處都是水，不知道是汗水、還是雨水，這時我心里暖暖，到了家，媽媽身上濕淋淋的，可是媽媽沒有顧自己，急忙幫我換衣服，叫我吃藥，然后去做飯了，沒過多久吃飯了，媽媽問我哪里不舒服嗎？
在這一句話里，我感到自己好幸福，到了第二天，我媽媽得了重感冒��！我真后悔，不該不聽媽媽的話。此時我感到母愛多么偉大��！
小學(xué)的作文400字 篇2
六年的時光過完了，我即將步入初中，進入少年，踏出幼年的童年時光，那快樂的兒童節(jié)我也不再擁有，當(dāng)學(xué)習(xí)開始緊張，我又開始回憶起那可笑的往事。
記得那一次，我剛上三年級，我剛結(jié)識了我的.朋友們，我和她們玩，為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時又很開心，那是我們多傻，多純真……
記得那年冬天，雪下的也不小，校園里都結(jié)了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結(jié)果誰知剛出了門口正要下樓梯，我們幾個撲通摔了一跤，本來只是摔了一個人，結(jié)果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來，那是多么天真無邪的笑聲……
還有那次的星期天，我們幾個伙伴約好出去玩，那天我的一個伙伴借了兩輛電動車，我讓一個伙伴帶著，還有兩個伙伴，一個帶著，一個坐著，我們快樂的笑著，這時，后面?zhèn)鱽硪宦晸渫ㄓ謧鱽硪宦暋 慕新暎一仡^一看，原來是她們摔倒了，我連忙跑過去，一看，他們已是傷痕累累，頭一開始我的一個伙伴差點哭了出來，但是又經(jīng)過一段時間后，我們看了看那傷痕，一個伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個又笑噴了，后來她們又去弄一下傷口，感覺好多了，回家的路上對沒臉見人了，可我們還是笑顏以對。多么歡樂呀……
小學(xué)的作文400字 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！泵慨�(dāng)我讀到這首詩，想起了我過春節(jié)時候的歡樂情景。
過春節(jié)的早上，一陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲把我從睡夢中給吵醒了，我走出屋子，看見媽媽在廚房做著豐盛的飯菜，爸爸在貼春聯(lián)，迎接春節(jié)的到來，我穿上衣服走出家門，看見個小朋友們在院子里有的在做游戲，有的`在放鞭炮，還有的在吃零食，非常快活地在院子中跑來跑去。
到了晚上，我們一邊吃香噴噴的年夜飯，一邊看春節(jié)晚會，春節(jié)晚會可真好看��！有動人的歌曲，有優(yōu)美的舞蹈、有神秘的魔術(shù)，還有讓人開懷大笑的小品，看完了春節(jié)晚會，奶奶和爺爺都給了我壓歲錢，這時我高興地眼淚都要流下了來了，爸爸說：“快上院子里放煙花吧！”我聽了爸爸的話，就興奮地穿上衣服，來到了院子里。
院子里有許多人來放煙火，人們的臉上都笑開了花。
熱鬧的元宵之夜，焰火映紅了圍觀的張張笑臉。它帶著幸福，帶著歡欣向我們走來了。它預(yù)示著祖國的明天更繁榮、更美麗。我暗自祈禱——我的學(xué)業(yè)也要像璀璨的煙花一樣，一飛沖天，開出最絢麗的花，發(fā)出最奪目的光彩！
小學(xué)的作文400字 篇4
我有一個又一個的戰(zhàn)友。他們陪我度過了一次又一次戰(zhàn)爭。他們大大小小，性格不一，功能不同。但大家的相處非常和諧。想知道我的.戰(zhàn)友是什么嗎？繼續(xù)看吧！
看，老師正在發(fā)試卷！要考試了。我召喚出先鋒軍——鋼筆。我的開蓋子，握住它。開始在試卷上寫寫畫畫。要畫圖了，我讓“先鋒軍”先休息一下。讓它回到軍營——文具袋。我有找來后勤鉛筆和尺子。他倆是一對搭檔，經(jīng)常結(jié)伴迎戰(zhàn)。它們要畫一條5厘米的直線。一聽是直線，我的戰(zhàn)友們都傻眼了，誰會畫一條直線呢？唯有尺子不怕，它有筆挺的身材。但它可不能一個人孤軍奮戰(zhàn)。還要有鉛筆來相助。他倆在一起不論多直得線。都能勾畫出來。呀！我不小心畫錯了，畫成6厘米了。正當(dāng)我快被打敗時。橡皮擦出來了，它安慰我別著急，它只是扭了扭身子，線從6厘米成啦5厘米。我又一次戰(zhàn)勝了敵人。突然又有一道題難住了我，要畫一個半徑為4厘米的圓。這下恐怕只有特殊技能員——圓規(guī)。圓規(guī)的腿很長，我把它的雙腿分開4厘米。輕輕松松的畫了一個圓。我又擋住了一輪襲擊。我繼續(xù)前進，一個銳角出現(xiàn)在我眼前，要量它的角度。我拿出量角器，8秒之內(nèi)量了出來，是71度。我露出一抹微笑，目前還沒有令我頭痛難題。呀！一道解決問題。戰(zhàn)友們都連連搖頭，我還是敗了。嗚嗚嗚嗚……
看吧有了這些戰(zhàn)友，我的“敵人”連連退步。大家團結(jié)一致最終會獲得100分。你的戰(zhàn)友呢？
小學(xué)的作文400字 篇5
雪下完了，也化掉了，化成水去參加水循環(huán)去。冬天代表什么？殺手？壓歲錢？圣誕禮物？各種美食？還是、、、、、、春節(jié)、圣誕很美好，美好的也很好，但你要先面對冬老伯冷酷的一面，他的最后的，最狠的一招——期末考試。
期末考試，說好點是檢你半年的學(xué)習(xí)成果，說壞了是虐殺那些無辜生命的殺手
考試前，好學(xué)生復(fù)習(xí)完后會說：“我看完了！”壞學(xué)生說：“我看，完了！”考試后，好學(xué)生說：“我考完了！”壞學(xué)生則是：“我靠！完了”。就好比期末考試是扇門，這扇門算不了什么，重要的是門后面的岔口。發(fā)卷子，出排名，好的往條道上走了，迎來了簡單的作業(yè)，翻倍的零花錢，親戚的贊賞，爸媽的禮物等等。整個寒假任你鬧。成績差的則走了別一條道，作業(yè)五指山壓在你身上，老師跟家長一溝通，又加上一道符，一天到晚的'補習(xí)班使你沒有假日。盼到春節(jié)了，可算能休假了，卻迎來親戚的冷嘲暗諷，要是再蹦個比你學(xué)習(xí)好的兄弟姐妹，臉蛋兒往哪擱？一只是去水簾洞的猴子，逍遙自在，一只是壓在五指山下的猴子，等五百年也沒有唐憎來給你撕符，痛不欲生，你說哪只猴子好？
誰都知道前者好，也想當(dāng)那只猴子，可是冬老伯可不讓，所以才出這一狠招。是因為名額有限？還是無聊惡作��？我們不知道，那誰知道？沒準上帝知道。
小學(xué)的作文400字 篇6
浦江情
不知為何總是對上海有一種近乎迷戀的喜歡，不是因為她昔日醉生夢死的顏色，不是因為她昔日槍戰(zhàn)的斑駁，不是因為她今日繁華迤邐的衣衫，林立的高樓大廈；也不是因為她昔日今時冷艷嫵媚的表情。她是我一個無由的夢，不憑什么，不靠什么，就這么癡癡的喜歡遙遙的守候。復(fù)旦，如是。
我不清楚我是因為喜歡復(fù)旦而喜歡上海，還是因為喜歡上海而喜歡復(fù)旦，又或許這兩者本沒有什么聯(lián)系，喜歡就是喜歡沒有原因。
昔日今時
昔日的我們慷慨激昂，夢想著清華北大，相信“我的未來不是夢”，可今天的我們卻不得不屈服給了現(xiàn)實。今年的結(jié)果頗為悲慘，超走的河北科技，玲是廊坊師范學(xué)院，娟子還在等結(jié)果。那么多昔日的`朋友，曾經(jīng)的我們信誓旦旦，曾經(jīng)的我們不相信命運，如今……或許這才是現(xiàn)實，“夢想與現(xiàn)實的距離約等于咫尺與天涯”。
在路上
今年的高考來的轟轟烈烈，走的無聲無息，不是輝煌也不太平凡，可我卻沒來由的放棄邁入高四，難以擺脫平凡卻又不甘平凡，于是，我義無反顧。我不知道自己為何這樣選擇，或許是因為我至今沒有認清現(xiàn)實，仍然癡癡守候我最初的夢想，或許這又叫做自不量力。
可是我不相信命運，我不甘心那么平凡一生，我不愿意同我的朋友那樣，那么輕易的放棄，放棄我最初的夢想。不管是飛蛾撲火也好，螳臂當(dāng)車也罷，我想我會堅持，堅持我最初的夢想，堅持等到雨后的太陽，堅持等到夢想的實現(xiàn)。
小學(xué)的作文400字 篇7
我們學(xué)校從十一月初就開始進行大課間活動，聽老師說：這叫陽光體育活動，是國家為了增強我們小學(xué)生身體素質(zhì)而開展的。
每天上午和下午第二節(jié)課后，學(xué)校的操場上可熱鬧了。隨著音樂旋律的響起，操場上西北角的一年級和東北角的二年級的小同學(xué)們跳起了兔子舞，他們真像一只只可愛的小兔子。操場的西面是四年級同學(xué)跳小繩，單人、雙人跳花樣繁多，而我們?nèi)昙壨瑢W(xué)則在操場的東邊跳大繩，每個班級分兩組，每組兩個同學(xué)有節(jié)奏地揮動著臂膀，長長的大繩像彩帶一樣飛舞著，同學(xué)們一個個輕巧地像燕子似的'從繩中穿來穿去，特別是那扎羊角辮的女同學(xué)跳得十分出色，像彩蝶翩翩起舞，輕盈自如。五、六年級的大同學(xué)在操場的中間玩拍球、傳球游戲和跳“小白船”交誼舞。最后，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)再一起做校園集體舞，還有我們的老師也整齊地站在學(xué)生隊伍的兩側(cè)，與我們一同跳舞、一起感受陽光體育運動的魅力。
這就是我們多姿多彩的大課間，課間的操場是我們的樂園，跳跳繩，跳跳舞，打打球，多么陽光，多么快樂！
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