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難忘的小學(xué)作文

時間:2023-10-23 14:20:34 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文(集錦9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文(集錦9篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  七月三日,我和爸爸、媽媽一起坐船去香港,我們坐的是雙體船,因為雙體船是由兩艘船湊成的,所以叫做雙體船。

  在深圳蛇口碼頭,我們買好了船票,準備上船,我非常開心,因為我之前沒有坐過船。終于可以上船了,人山人海的,我迫不及待地走在了爸爸和媽媽的前面,我們跟著別人走上了船,座位非常多,我感覺會有三四百個座位。我們挑了一個比較前一點的位置,靠著窗戶的。在路上的時候,我看到了很多像小船一樣的'航標,在船上,媽媽告訴我,船載的貨物會比大貨車要載得多、載得重。一輛貨車最多只可以載一個集裝箱,可是船可以載十幾個。往窗外看,我以為海岸在山的那一邊,原來那座山只不過是一個小島,而大海卻是一望無際的。船里面有很多人在玩耍、聊天,有的人在聽音樂,有的人在看海景,還有的人在看視頻……

  我喜歡坐船,我覺得坐船很好玩,也可以學(xué)到知識,這就能讓我的知識像海那樣一望無際!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  時光飛逝,我已是六年級的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,同學(xué)的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中,最令我難忘的是她——焦老師,她是我的語文老師。

  焦老師高高的個子,不大不小的眼睛,高挺的鼻子上架著一副紅色的眼鏡,一看就是一位知識淵博的人。焦老師著裝非常整潔,整個人都特別精神。在我的心目中,焦老師是一顆高大的'樹,我們是幼小的小苗;焦老師是廣闊無垠的大海,我們則是特別渺小的魚兒,這三年來,焦老師教給了我許多知識,同樣也教給了我許多做人的道理,在我的記憶中,焦老師是我最好、最難忘的老師。

  記得有一次上語文課時,我自己認為我很聰明,在下面做我自己喜歡的事情——摳指甲,根本沒有心思去聽語文老師她講的是什么課。就在這個時候,老師忽然提問了我,我站起來后根本不知道要回答她什么問題,我支支吾吾的胡亂說了一些。老師聽了后,生氣地對我說:“你剛才根本都沒聽!敝,焦老師問我說:“我剛才問了什么!蔽覔u了搖頭,非常小聲的說:“不知道。”我也不知道老師聽見了沒,不過她不僅沒有罵我,還親切地為我把剛剛問過的問題重新說了一遍并讓我坐了下來,讓其他同學(xué)回答。在之后的每節(jié)課上,我都認認真真的聽課,并且一絲不茍的做筆記。

  焦老師,您是我心中的大樹,我心中的大海,我最最難忘的好老師,您那偉大的身影深深烙在了我的心上。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  9月10日“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來了,回想起在幼兒園時,因為舍不得而在幼兒園嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學(xué),老師站在教室門口,微笑的帶我進教室。這些點點滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。

  記得有一次在小學(xué)吃飯,打飯時,由于手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時,楊老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,溫柔的問我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時沒有這么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了。”她著急的說“沒關(guān)系,我等以下可以到外面買啊,可是你不同,你快吃吧,你還要上一下午的課,餓著不行啊,快吃吧,我等下到外面買,你不夠要告訴老師,千萬不要餓。 蔽衣犃怂脑捄,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私的把自己的愛給了他的學(xué)生。

  現(xiàn)在我讀初三了,我又重新認識了許多好老師,在今年的教師節(jié)里,我們?nèi)嘧尷蠋熯^了一個難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時,我們獻上我們的心意,大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時,我們?nèi)嗾驹诓賵龃蠛啊爸x謝xx老師”每個老師我們都叫喊了

  我們喊出了我們的`心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節(jié)啊!

  有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結(jié)蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人。“老師,祝你節(jié)日快樂!”

難忘的小學(xué)作文 篇4

  昨天是元宵佳節(jié),當我把博客轉(zhuǎn)載完成后,躺在床上,關(guān)于元宵節(jié)的記憶鋪天蓋地而來,令人輾轉(zhuǎn)難眠,今天的博客就決定寫寫我難忘的元宵節(jié)。

  記得在我上學(xué)的時候,每逢元宵節(jié),母親重復(fù)不變的一句話就是“過了元宵節(jié),家里好吃的東西已經(jīng)全部被你們吃光了,回到學(xué)校后,不要總是記掛家里好吃的東西,把心思放在學(xué)習(xí)上!倍液透绺鐓⒓庸ぷ骱,母親的話就變成“出了十五就不是年了。新的一年要好好工作,別讓人家領(lǐng)導(dǎo)和同事笑話!蹦赣H是一位只有四年級文化的農(nóng)村婦女,一生也沒有見過什么大世面,我卻從她那里學(xué)到了樂觀與開朗。

  1991年的元宵節(jié),我的哥哥在英雄山中學(xué)讀高中,他從泰安買回一斤元宵,這是我們?nèi)业谝淮我姷皆,作為北方人,我們感到納悶的是南方人是如何把元宵的餡包進元宵皮里的,我的奶奶七十多歲了,第一次吃到元宵,在她看來,世界上最好吃的東西就是元宵,結(jié)果在那一年的春末夏初,她就離開了世界,有時我常常想:她是幸運的人,因為吃過元宵。今天的超市里,已經(jīng)分不清春夏秋冬,元宵時時刻刻在冰柜里擺著,孩子們并不喜歡,他們更喜歡去肯德基,麥當勞,滿臉幸福的吃著雞腿,喝著可樂,大快朵頤。今天的孩子可能不知道什么事“渴求”,我的兒子每一次去超市,總是問我“媽媽,我該買什么呀?”

  20xx的元宵節(jié),我的兒子因為有事留在了老家,我和丈夫兩個人去新莊鍋爐廠看煙花,那里的煙花美極了,在回來的路上,我就問他:“以后,當我們八十歲了,還會跑去看煙花嗎?”丈夫說:“如果你愿意去,我還是會陪著你的!币粫r間覺得最浪漫的.事,就是歌中唱的“和你一起慢慢變老!

  20xx*年的五一節(jié),我和禹秀麗老師同時購買了數(shù)碼相機,三星的,價格不貴,功能不錯,昨天丈夫帶著它,拍回來容器廠燃放的煙花片段,從電腦上看到絢麗無比的煙花錄像,覺得今天的生活真是及其幸福的年代,想要什么物質(zhì)的東西,只要不是天價,我們普通老百姓一樣可以購買,寬大的住房,一應(yīng)俱全的家用電器,就是缺一輛汽車,只要勤儉幾年,也不是困難的事。

  活著真好!活在今天真好!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  11月9日,“首屆宣城小記者藝術(shù)節(jié)”開幕了。前幾天,我把報名電話都打爆了,還是沒爭取到參加活動的名額,好在我的同學(xué)報上了名。于是,我就與她一起體驗了一次小報童的`生活。

  我們在活動主持人那兒領(lǐng)了報紙,就一同往沿街店鋪走去,邊走邊叫賣。這時,迎面走來一位叔叔,我彬彬有禮地說:“叔叔,您好!買份報紙吧。”叔叔笑了笑,說:“我沒有硬幣。對不起!”同學(xué)靈機一動:“叔叔,您可以買五份呀!”叔叔哈哈大笑,真的買了5張報紙,還夸我們真能干!

  我們繼續(xù)往前走去,遇著了一位阿姨領(lǐng)著一位小妹妹,同學(xué)連忙說:“阿姨,希望您能與我們好好合作,買份報紙吧!边沒等阿姨說話,小妹妹直拉著我的手,向我要報紙,阿姨笑了笑,便買下了這份報紙。我和我的同學(xué)感到很開心!

  就這樣邊走邊叫賣,兩個鐘頭過去了,我們手頭的報紙終于賣完了。此時,我們倆都感到很累很累!

  做報童這份工作,讓我們體驗到了干工作的艱辛!作為孩子,我們要體味大人們的辛勞,勤奮學(xué)習(xí),做有用之人!首屆小記者節(jié),讓我終生難忘!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  還有不到幾個月的時間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的不舍,那么多的不愿,那么多的不安。

  不知道我們以后是否會再次相見;不知道以后我們是否還會記得在一起那1800多個快樂的日子;不知道我們還能保存我們的.友誼;不知道我們是否還會在一起闖禍嗎?

  快要分離了吧,幾個月的時間,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道殘影,便是了無聲息地去了;蛟S,分離的時候,我還是會哭,會不爭氣地哭,會像一個迷路的孩子一樣無助的哭。

  越想,心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個在一起的日子定格了,這樣,我就不會哭了。但現(xiàn)實不能讓我如愿以償,事實就是這樣。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑的時光!

  畢業(yè)前的時光我只想好好地珍藏,因為,這是我們一起快樂的時光!這一段時光,我一定一定,努力地把它記牢,烙在心中,刻在腦海。只是希望,往后的我,或你們,能夠在某一天,某個時間,某個地點,喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂的日子,重新回到我們身邊,擁抱它,一起溫習(xí)過去的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,追追逃逃,一起,回到過去。

  畢業(yè)的憂愁,是不能令我用言語來表達的。想起過去,便忍不住會笑,會哭,會發(fā)酸。那時候,童真無邪,過得無憂無慮,但時間卻溜得如閃電一般。

  畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一個快樂的童年,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

  走在雨中,回想著六年來的點點滴滴,臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無奈的淚水……

難忘的小學(xué)作文 篇7

  六年級的小學(xué)時光轉(zhuǎn)眼間就過去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園,離開教導(dǎo)我們的老師,離開一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼我們將要告別這一切了。

  在這個小學(xué)里,我們有著許多難忘的時光。原以為會清楚記得的一些事情,現(xiàn)在就像入了水的紙,模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見面的`我們。那時我們還是稚嫩的面容,我們不認識對方,一句話都不敢說。那時的我們是多么懵懂無知。∥覀儚哪菚r的不敢說話到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不說的同學(xué),我們開始珍惜我們在這小學(xué)最后的時光。對于我們每個人來說,我們在一起的每一段時光,都是我們最好的回憶。那是我們最美的時光。

  母校,我們轉(zhuǎn)眼就要說再見了。此刻,在你面前的是寸寸的光陰,還是綿綿的雨;此刻,在你身邊的是駐足的學(xué)子,還是挺立的樹木;此刻,在你心里的是以往的記憶,還是未來的暢想。母校,你是我青春奔跑的隧道。

  每個人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得,我們曾在這片星空駐足了六年,留下了屬于我們最美好的印記。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)時光眨眼即將逝去。經(jīng)歷過的往事像葡萄般在心底發(fā)酵、醞釀,最終釀出了芬芳醇香的美酒。望著學(xué)校的一草一木、一磚一瓦、一景一物都感到那么親切、那么可愛、那么讓我戀戀不舍。

  記得入學(xué)的第一天,媽媽領(lǐng)著我的小手,第一次走進站前小學(xué),眼前的一切感到那么的陌生。當我第一次進入教室,看到了即將與自己共同生活共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們,心里是那么的激動!第一個教我學(xué)知識學(xué)文化的是我親愛的老師!老師——多么美好的稱呼!是您認真地從26個拼音字母、簡單加減乘除開始教起,隨著年齡的增長,學(xué)到的知識也越來越多。大概是因為班主任特別幽默風趣的原因吧,我非常喜歡數(shù)學(xué)課,上課時格外認真聽講,遇到不懂的問題馬上向老師請教,每次老師都能給予耐心的解答。在學(xué)到豐富知識的同時,老師也教會了我很多做人的.道理,尊老愛幼、拾金不昧、尊重師長、團結(jié)同學(xué)、遵守社會公德等等。記得有一次在校園里,我撿到20元錢,當時旁邊一個人也沒有,我內(nèi)心也有過掙扎,但我看到胸前紅領(lǐng)巾在飄揚,想到了老師的諄諄教誨,我最后把錢交到了大隊輔導(dǎo)員手上。在小學(xué)六年生活中,我取得了很多成績——三好學(xué)生、雛鷹標兵、征文優(yōu)秀獎等等,這些成績的取得與老師教導(dǎo)是分不開的,謝謝您——老師!

  即將結(jié)束小學(xué)生活,即將告別母校,我感慨萬千,心情非常不平靜。不管將來我從事什么職業(yè),不管過了多少年,我永遠忘不了我的母!厩靶W(xué),忘不了我的恩師、我的同學(xué),忘不了和同學(xué)們之間結(jié)下的深厚友誼,忘不了在母校的六年快樂時光!

難忘的小學(xué)作文 篇9

  要說起第一次做飯,還在我十歲那年。

  那天,媽媽發(fā)燒了,起不來身,可我還沒有吃飯,肚子早就咕嚕嚕地響了,很餓的我,走進廚房,心想:媽媽現(xiàn)在生病了,今天就由我來當家吧!

  我腦子里回憶著媽媽做飯的`樣子,把米放進電飯鍋里……我邊想邊動手做了起來,我把米又洗了洗,真臟!很多個小石子,我又把它撿了出來,洗了很多遍,米,才干凈,可又放多少水呢?我就把水倒進鍋里,直到水漾出來,我端著滿滿的鍋走到電飯鍋面前,放進里面,在把鍋蓋蓋上,過了很久,我發(fā)現(xiàn)電飯鍋的一角冒熱氣,這是怎么回事?我伸手捂住它,不讓它漏氣,幾十秒后,我的手燒燒的,像是被火燒了一樣,我把手伸到自己的眼前,紅了!我根本沒有時間管電飯鍋了,跑到放藥的地方,把燙傷膏抹在受傷,直到它不怎么疼,這時,我才想起我還在煮飯,我又“飛奔”回廚房,可能飯已經(jīng)好了,我把鍋蓋打開,咦?怎么成粥了呀!一定是水放多了,我又不喜歡吃粥,但自己還是硬吃下去了。

  通過這次做飯,使我知道了,原來做飯也不容易,讓我懂得了媽媽的辛苦。我以后一定要多做家務(wù),減輕媽媽的勞動。

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