動物小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-22 12:43:36 小學(xué)作文我要投稿

動物小學(xué)作文（精選9篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的動物小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物小學(xué)作文（精選9篇）

動物小學(xué)作文篇1

　　我家有一只可愛的小貓，它的名字叫咪咪。它長著一身白色的毛，它的眼睛又大又圓，像一個(gè)黃色的玻璃球發(fā)著亮光。它的耳朵尖尖的，像兩個(gè)三角形在它的頭上立著。

　　小貓最喜歡吃肝子了，每次放學(xué)回家，我都在回家的路上都給它買一塊魚，回到家，小貓就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的叫

　　好像在說：“小主人，快給我吃飯吧，我都餓死了。”我趕緊把魚切成一片一片的，放在盤子里給它拿去，我放到一個(gè)角落

　　它跑到那里吃的'津津有味，不一會兒就吃完了，我又給它倒了一小碗水。小貓吃飽了就在屋子里跑來跑去，跑累了，就在它的小床上睡覺。

　　有一次，我剛把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一個(gè)高的地方，可是，它還能跳下來。

　　我不知道這是為什么，就去問媽媽，“因?yàn)樨堄芯艞l命”媽媽說�？墒俏疫€是不懂，為什么人有一條命，貓有九條命呢？我把媽媽問的一句話也說不出來了。

　　這只貓真可愛!

動物小學(xué)作文篇2

　　不同的動物有不同的尾巴，它們的大小形狀有巨大的差別，為什么會形成如此多千差百異、形態(tài)不同的尾巴呢？那就是動物為了適應(yīng)周圍的生活環(huán)境，為了更好的生存，于是就演變出各種各樣形態(tài)的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。

　　大多數(shù)魚類，為了適應(yīng)水中生活，尾巴的形狀都有點(diǎn)像扇子，用力擺動時(shí)，好像推進(jìn)器一樣，推動身體向前游，同時(shí)，魚類的尾巴還能夠控制方向，起著舵的`作用。

　　袋鼠的尾巴用處很大，運(yùn)動時(shí)能使身體保持平衡，休息時(shí)，大尾巴支在地上，與兩條后腿組成一個(gè)三角支架，穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。

　　在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴，有一條比身體還長的尾巴，用處比四肢還大，因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時(shí)，蜘蛛猴纏繞長尾，把身體穩(wěn)穩(wěn)懸在樹枝上，和腳并用地進(jìn)餐。休息時(shí)，它常常倒掛著睡覺，即使睡熟了，尾巴也不會脫落。在樹與樹之間跳躍游蕩時(shí)，具有極強(qiáng)卷握力的尾巴也發(fā)揮了極大的作用。

　　號稱“百獸之王”的老虎，除了有尖牙利齒之外，身后那條又粗又長的尾巴，是它另一個(gè)有力武器。當(dāng)老虎攻擊獵物撲空時(shí)，會掄動尾巴，像鋼鞭似的掃向?qū)Ψ�，把獵物擊倒。

　　松鼠有條特別大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠經(jīng)常在樹上跳來跳去，很容易從高高的樹上摔下，有了這條大尾巴起平衡作用，它就安多了。當(dāng)然，萬一有留神摔下來，大尾巴上的毛會蓬散松開，好像一頂降落傘，使下落速度大大減慢，保護(hù)它不容易受傷。寒冷的冬天，松鼠夜晚在樹洞里睡覺，蜷起身于縮在大尾巴內(nèi)，這樣，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，松鼠把擺動尾巴的變化，當(dāng)做它們互相交流的“語言”呢。

動物小學(xué)作文篇3

　　11月22日，我和媽媽、趙樂怡、她媽媽一起去了春秋淹城動物園。我和趙樂怡在車上有說有笑，活像兩只頑皮的小猴子。恨不得只用一分鐘時(shí)間就能到動物園。

　　9點(diǎn)鐘左右的時(shí)候，我們終于到達(dá)了目的地--動物園。一下車，我發(fā)現(xiàn)趙樂怡手上有一張門票，我不明白，奇怪地問：“你為什么有門票呀！我們的門票都收上去了�！壁w樂怡驚訝的看著我。然后趙樂怡媽媽打了電話給老師，老師不在，就打給了生活老師，生活老師不知道，媽媽們就只能去買票了。我們用最快的速度買好門票后便飛奔動物園。��！這里真美啊！我看見有幾位小丑先生在和小朋友玩游戲呢，有的小丑胖胖的、有的小丑高高、還有······趙樂怡、我、小丑拍了一張照片。

　　我們首先去了游樂園，看見一個(gè)個(gè)好玩的游樂項(xiàng)目，有小飛機(jī)、蹦極、碰碰車······讓我最想介紹的是碰碰車了。我們在玩碰碰車的時(shí)候，我們老是撞墻，有一位先生他好像是我們的對手一樣攻擊我們，又一次我們又撞墻了，開都開不了，我發(fā)現(xiàn)我沒有踩油門，我突然一踩油門，車子像發(fā)了瘋一樣的旋轉(zhuǎn)。在我們玩得正起勁的時(shí)候，時(shí)間到了。玩了碰碰車趙樂怡好像不想再玩別的刺激的'游戲了。

　　然后，我們又隨人群來到了大熊貓館。哎！真掃興，大熊貓正趴在床上睡覺。只見一個(gè)四五歲的小女孩，敲打著鐵欄桿喊道：“喂！你怎么這么懶呀！”那幼稚的言語逗得人們哈哈大笑。

　　瞧！那邊小熊貓活動的地方被人們圍得水泄不通。我向里面掃視了一遍，可不見小熊貓的影兒，我抬頭一看，原來小熊貓趴在樹頂?shù)囊桓鶚渲ι纤�。那憨態(tài)可掬地樣子，博得人們爆發(fā)出陣陣歡笑。

　　隨后，我們又游玩了猩猩館、犬科館、象館、獅虎山、兩棲爬行館、熱帶魚館、天鵝湖等地方。還觀看了獅子動物表演。

　　時(shí)光總是這么短暫，唐·韋莊《關(guān)河道中》詩：“但見時(shí)光流似箭，豈知天道曲如弓�！�

動物小學(xué)作文篇4

　　我養(yǎng)了只小白兔，名叫“寶寶”，它非常可愛。

　　兔子剛買回來以時(shí)，我一看，長長的大耳朵，紅紅的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，尾巴像個(gè)小毛球，一身雪白的絨毛，真逗人喜愛！我買了一個(gè)小籠子放在樓頂，當(dāng)成它的家。

　　小白兔的膽子很小。只要一見到陌生人，就會躲起來，身子縮得很緊，十分害怕。剛買回來的時(shí)候，對我也不例外。后來，我一寫完作業(yè)，就上樓頂喂青菜給它吃。晚上睡覺的時(shí)候，我常常把小白兔抱到床上來，撫摸它，任憑它在我身上跳來跳去。我還給這只可愛的小白兔起了個(gè)名字，叫 “寶寶”。不久，膽小的.寶寶漸漸地和我熟悉了。

　　一天夜里，我又想把寶寶抱來玩�？墒�，走到樓頂籠子旁一看，籠子里空洞無物。我鉆到床底找起來，東找西找，翻箱倒柜的，可就是找不到。媽媽聽見聲音，就過來問我在干什么，我說寶寶不見了。于是，我們母女倆一起找起來了，可哪里還見小白兔的影子呢？媽媽又勸我：“時(shí)間太晚了，明天再找吧！”我聽了，哭著鉆進(jìn)被窩，又過了好久，才迷迷糊糊睡著了。第二天一早，我醒來就看見寶寶忽然出現(xiàn)在我的眼前，我一陣驚喜，抱起它，高興地說：“寶寶，我們昨夜找你，你為什么不出來呀？

　　雖然這件事情之后，我更加疼愛它了。小白兔，成了我真正的寵物。

動物小學(xué)作文篇5

　　我喜愛校園的菊花湖北省武漢市武漢市七一寄宿小學(xué)武漢市七一寄宿小學(xué)三年級（1）班楊格金色的秋天到了，美麗的菊花開了。菊花可真美��！它的形狀千姿百態(tài)，有的像一個(gè)繡球，有的像一個(gè)毛茸茸的小球，有的像圓球合抱，有的`像彩帶飛舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿態(tài)多變、婀娜多姿！菊花不僅姿態(tài)美，名也美，有獨(dú)本菊、多頭菊、虎刺、田家樂等。菊花的顏色五彩繽紛，有大紅的、粉紅的、深紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的、淡青的……菊花的全身都是寶：它的莖可以做菜，花可以入藥，花蕊可以做枕頭呢！菊花的特點(diǎn)是耐寒。在百花幾乎全都凋零了的深秋，它卻傲然開放了�？吹竭@美麗的菊花，我突然覺得古人說得真好：“莫惜今年花落去，明年更比今年好”。我相信，我們的學(xué)校在明年會比今年更加美好！

動物小學(xué)作文篇6

　　8月22天氣有點(diǎn)不作美，下著霏霏細(xì)雨，下午13點(diǎn)過，我們懷著迫切的心情出發(fā)前往秦嶺野生動物園。坐在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，秦嶺山上郁郁蔥蔥，云霧繚繞，這景致真讓人振奮。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們到達(dá)了座落在秦嶺腳下的野生動物園。

　　我們進(jìn)園步行約一千米就坐上游覽車，這游覽車可是不一般的，這大卡車的后面可是裝了一個(gè)大鐵籠，人在里面，而老虎，熊……就在外面，車率先進(jìn)入了草原區(qū)。草原區(qū)里有許多我以前沒有見過的動物：矯健的羚羊正在草地上吃草，高大的駱駝在大道旁悠閑地散步，強(qiáng)壯的角馬在雨棚里吃著美味的鮮草，牦牛在廣闊的草地上在奔跑，四不像的'麋鹿也在車外奔跑著……我覺得大自然中自由生活的動物比關(guān)在籠子里的動物是要快活

　　接著我們進(jìn)入了猛獸區(qū)。一只老虎和一只獅子正在離我們不遠(yuǎn)的地方懶洋洋地睡覺呢，它們可不像我想象中的那樣精神和威武。我們還看到了稀有的三色狼，它的毛有三種顏色，分別是黃、灰和黑，漂亮極了。而還有白虎，白虎是老虎里面稀有的，顏色銀白，加上一點(diǎn)點(diǎn)黑色，看上來很威武。我們還去了各個(gè)館，有猴館、河馬館、大象館、火烈鳥館等。給我影響最深的是大象館里的老大象，它的鼻子不停地在揮來揮去，好像在和我們打招呼，十分惹人喜愛。

　　由于天氣原因和時(shí)間關(guān)系，下午，我們依依不舍地離開了動物園�；貋淼穆飞�，我想，今天的收獲可真多��！在這里我看到了動物可愛的一面，它帶給了我們無限的快樂。它們是人類最好的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)動物，保護(hù)動物。

　　東辰國際小學(xué)一小，5年級2班蔡浩

動物小學(xué)作文篇7

　　來到野生動物園，看見一個(gè)牌子，寫著熊貓表演轉(zhuǎn)左，鱷魚表演直走，老虎表演轉(zhuǎn)右。我們走到熊貓表演的最前排，坐了下來。首先是一位大約三十多歲的男子領(lǐng)著大熊貓走到表演場。大熊貓胖乎乎的，圓滾滾的，頭部和身子都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的'眼圈長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡似的，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得非�？蓯�。男子動了動手指，大熊貓似乎懂得他的意思，不吵不鬧地把胖胖的身體縮成一團(tuán)，像個(gè)大皮球，滾來滾去，引人發(fā)笑，非常好玩兒……

　　看完精彩的熊貓表演，我們就來到鱷魚表演的座位上。有一位大約二十多歲的男子領(lǐng)著一條像大蜥蜴的鱷魚。男子把頭放在鱷魚的嘴巴里，全場觀眾看得目瞪口呆，頓時(shí)鴉雀無聲。過了好久，人們仿佛才醒過來，場上響起一陣陣的掌聲。

　　我們又來到老虎表演的座位坐了下來。訓(xùn)獸員領(lǐng)著幾只動物有順序地走到表演場。

　　“媽媽，牌子寫著是老虎表演，為什么帶幾只豹子出來呢？”我奇怪地問。

　　“這是老虎，不是豹子�！眿寢尰卮鹫f。

　　“這分明是豹�！蔽曳瘩g。

　　“老虎有一層黃色的皮，一列列深黑色的斑紋。而豹也有一層黃色的皮，但它卻有一點(diǎn)點(diǎn)深黑色的斑點(diǎn)。你再仔細(xì)瞧瞧，分清了嗎？”媽媽不緊不慢地說。

　　“指鹿為馬，”爸爸笑著說，“不……不……指虎為豹。”

　　“什么指鹿為馬、指虎為豹？”我歪著頭說。

　　“哈哈哈哈”爸爸媽媽忍不住大笑起來。

　　但弟弟卻全神貫注地看著老虎精彩的表演，一句也沒有聽進(jìn)去……

　　河馬、獅子、大象、長頸鹿……還有什么“指鹿為馬”“指虎為豹”，今天的收獲真不�。�

動物小學(xué)作文篇8

　　今天，陽光明媚。在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著無比興奮的心情踏上了前往長沙生態(tài)動物園的路。

　　“到了，到了！”我們大聲呼喊著下了車，挺立在大門口的六只大象正歡迎著大家的到來。生態(tài)動物園真美！美麗的噴水池，綠綠的`草地，五顏六色的鮮花，美不勝收，我們坐上了可愛的安全車，看見了調(diào)皮的東北虎在打盹、坐在草地上嗷嗷直叫的狼、脖子好長跑起路來好快的鴕鳥、伸長脖子吃青草的長頸鹿、成群結(jié)隊(duì)的牛羊……

　　“看大象表演啦！大家快來看呀！”只見五只身體如墻、腿像四根柱子的大象登場了。那只長有二米長大白牙齒的十八歲大象投藍(lán)球進(jìn)球了，動作真漂亮！五頭大象一起單腳站立向大家問好，那滑稽的模樣逗得大家哈哈大笑。

　　在爬行動物館，我們看見了忽紅忽綠變化多端的變色龍、盤了五六個(gè)圈的蟒蛇、不甘示弱的烏龜……

　　這里的一切都讓我們依依不舍，生態(tài)環(huán)境的動物園，我們期待著下次的見面！