當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-22 07:50:35 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文(精選5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文(精選5篇)

小學(xué)作文 篇1

  高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!笔堑模x書使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢; 讀書使人目光遠(yuǎn)大、志存高遠(yuǎn); 讀書使人增長見識(shí)、談吐不凡;讀書使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。讀書使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書使人思維活躍,聰穎智慧;讀書使人情操得到陶冶、夢(mèng)想得以放飛。

  有人可能會(huì)問:“讀書真有那么多好處么?”我的回答是肯定的,而且,讀書的`好處還不止是這些呢!

  讀書之樂樂無窮,讀好書能使我們受益終身。

  我們都知道陳毅元帥吧,他小時(shí)候就是個(gè)“書癡”,他無論到什么地方,第一件事就是找書看,只要一本書在手,就會(huì)忘記周圍的一切,為此還鬧了個(gè)吃墨水的笑話呢,正是因?yàn)殛愐阈r(shí)候如饑似渴的看書,獲取知識(shí)和智慧,才成為了一代偉人。

  由此可見,讀書真好呀!讓我們一起享受讀書的美好時(shí)光吧!

小學(xué)作文 篇2

  物轉(zhuǎn)星移,春臨故地,攜友踏青,此樂何極?

  東風(fēng)輕拂兮,楊柳之依依;湖波之微漾兮,游魚其歷歷。岸上倩男,舟中淑女,談天地以娛情,覽古今而擷趣。日和煦之普照,林幽深而靜謐。賞古木之萌動(dòng),悅飛鳥之歡啼。老幼其參差兮,粗細(xì)其有致,苔痕之滿地兮,嫩芽之繁翳。

  小橋蜿蜒,河水澄碧,金光下泄,銀鱗簇起,臨清流以賦詩,對(duì)紅粉而成詞。農(nóng)婦三五,相邀浣衣,聲朗朗而時(shí)笑,鴨無懼而閑怡,童天真而戲水,波盡碎而驚魚。

  華夏窈遼,荒徑草長,暢野外之空曠兮,知宇宙之無際。紅衣馳騁兮,紙鳶疾飛,仙女翩翩兮,如萬花之?dāng)聚,袍袖并舉兮,似纏綿而悱惻。

  離城三二里,群芳爛漫,異香撲鼻,登巔峰而吟嘯,看春色之到人家。千葩競(jìng)艷兮,蜂蝶亂舞,香風(fēng)陣陣兮,片片之落紅。牡丹之妖嬈兮,翠荷其娉婷,待明月之上中庭兮,設(shè)酒宴而歡慶,享天倫之樂兮,話世間之瘡痍。

  風(fēng)悠雨細(xì),朱傘初撐。雙燕弄險(xiǎn),孤鵲繞桐。千街行者盡匆匆,萬戶家人皆融融。老屋破壁,藏書為之起色;華堂凈幾,彩燈因而生輝。

  愿得殘生三之一,遍賞神州萬里春。

小學(xué)作文 篇3

  有人說,女孩是詩、是水、是賞心悅目的風(fēng)景、是余音繞梁的歌曲。而我卻想說,女孩是風(fēng)、是雨、是雷、是電。這個(gè)特立獨(dú)行的女孩,就是我們班的'魏若昕。

  她可從來不會(huì)穿公主裙,總是一件T恤、一條牛仔褲配一雙運(yùn)動(dòng)鞋。她也沒有濃眉大眼,眼睛雖小卻很有光,生氣時(shí)那道光如雷電向我劈來。她的嘴巴也不會(huì)說甜言蜜語,“河?xùn)|獅吼”功是她的強(qiáng)項(xiàng)。

  我不屑于和她玩兒,畢竟嘛,她是個(gè)女生?伤傁矚g混到我們男生堆里,和我們一決高下。

  三年級(jí)時(shí),學(xué)校開設(shè)了足球興趣班。男生們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。你們猜到了吧?在訓(xùn)練當(dāng)天,我便看到了一個(gè)熟悉的身影——齊耳短發(fā),一身足球運(yùn)動(dòng)服,腳踏一雙黑色球鞋,酷酷!一副躍躍欲試的氣勢(shì)向我們逼來。我呆若木雞,直到旁邊的同學(xué)用手在我眼前晃了又晃我才驚醒并大叫到:“不可能吧,女足?!”這話被魏若昕聽見了,她憤憤地走過來,雙手叉腰,蔑視地吼道:“不可以嗎?!不可以嗎?!”那聲音震耳欲聾,讓我天旋地轉(zhuǎn),我趕緊退避三舍。

  她也有讓我刮目相看的時(shí)候,那是學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)。女生800米,沒有一個(gè)公主們?cè)敢馓魬?zhàn)。正當(dāng)老師焦頭爛額之際,她勇敢地接受了任務(wù)。比賽開始了,其他同學(xué)都為她捏一把汗:別以為男兒性格的她很強(qiáng)健,其實(shí)她十分瘦削。號(hào)令一響,她像一匹脫韁的野馬、出膛的子彈更像離弦的飛箭“嗖嗖”向前!鞍パ!”一聲,由于她速度太快沒掌握好重心重重地摔倒了……我們都有些遺憾,我頓時(shí)更是覺得女生就是不靠譜!可是,就在這一瞬間,她站起來了,站起來了!頓時(shí),加油聲此起彼伏,“假小子”在我們的加油與吶喊聲中堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。雖然她沒能獲得名次,但同學(xué)們都沒有埋怨她,一股敬佩之情油然而生。

  名副其實(shí)的“假小子”沒有矯情,我們現(xiàn)在已經(jīng)是很好的朋友了。

小學(xué)作文 篇4

  不知不覺,已經(jīng)是春天了。我們學(xué)校開展了一次春游活動(dòng)。地點(diǎn)是杭州的自然博物館和太子灣公園。

  汽車伴隨著同學(xué)們唱的歌,?吭诹撕贾葑匀徊┪镳^的大門口。同學(xué)們挨挨擠擠地下了車,剛進(jìn)入博物館大門,天吶!我立刻眼睛一亮,不由自主盯著某一處看,只見大廳里面的一邊擺著幾具巨大的古生物骨骼模型,另一邊垂釣著幾個(gè)巨大海底動(dòng)物模型。那古生物骨骼模型脖子有幾米長,個(gè)頭也很高大。后來,聽講解員阿姨介紹,原來,這骨骼模型是恐龍的骨骼模型。自然博物館分三層,F(xiàn)在我們所在的是一樓是“恐龍與海洋動(dòng)物的.展廳”;二樓是“人體標(biāo)本展廳”;三樓是“昆蟲與動(dòng)物的展廳”。

  我最喜歡的要數(shù)三樓的動(dòng)物展里頭的鳥展。里面有高傲的天鵝,準(zhǔn)備捕食的大嘴歐……最好玩的就是鳥的圖片,其中有一張?zhí)貏e。是一排毛茸茸的小鳥站在樹枝上,挨挨擠擠,一只較大的鳥面向他們,像是一位老師正在教育同學(xué)們似的。

  參觀完杭州自然博物館,我們緊接著去到了太子灣公園。

  一進(jìn)入太子灣公園,就像走進(jìn)了郁金香的海洋。在那透明的金色陽光下,公園好像被洗滌過一樣,閃爍著各種美麗而新鮮的光芒。一陣風(fēng)吹過,花海掀起了紅波黃浪,中間夾雜著幾朵白色的郁金香,就好像飛濺起來的浪花。

  我們小組野餐完后,便到旁邊鵝軟石鋪著的小路,漫步在幽靜的,空氣清靜涼爽的林陰之下,觀賞著路邊的郁金香。一朵朵郁金香含苞欲放,色彩紛呈,有的潔白如玉,有的黃艷如絹,有的紫光可鑒,有的火紅欲燃……

  太子灣公園里山清水秀,景色別致,幽雅清靜,奇石累累,曲徑幽幽,亭臺(tái)水激座座……這湖光山色,鳥語花香,使你流連忘返,真是個(gè)游玩和休息的好地方。但時(shí)間不留人,離別的汽車把我們帶回了家……

小學(xué)作文 篇5

  有一個(gè)地方,那兒,有我的歡笑,有我的淚水,有我的成功,也有我的失落,有屬于我的掌聲,也有屬于我的嘲笑,那兒,有我的一切。

  “回憶,滴在左手凝固成寂寞,落在右手化為永恒!笔前。貞浭羌拍,是永恒的`。那個(gè)地方有著我的回憶,雖說,那回憶還夾雜這一絲絲的難受。

  時(shí)間過的如此之快,兩年時(shí)間已經(jīng)過去了,小學(xué)時(shí)光對(duì)我來說似乎已經(jīng)是很久很久之前的事了,F(xiàn)在回想起來,心中有著一絲絲的傷感。在那,我學(xué)到了許多,得到了許多,不僅僅是學(xué)到了知識(shí)。我學(xué)會(huì)了不要在乎別人的想法,做好自己就可以了。不是說走自己的路,讓別人說去嗎?我一直知道,我這龐大的身材會(huì)讓我“獲取”不少的奇異眼光,更別說我是個(gè)女生,走在路上,他人瞟的一眼,都讓我難受。“看,那個(gè)女生好胖啊“這樣的話,我已經(jīng)不知道聽到多少遍了。在學(xué)校,“肥婆”“胖妞”等等的詞,我已經(jīng)司空見慣了,有時(shí)候,可能還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的皺眉,大多時(shí)候,就當(dāng)沒聽見。不知道,我是不是應(yīng)該感謝他們了,讓我現(xiàn)在可以不在意別人的眼光,可以大聲的笑。

  就算在那里,有著別人的嘲笑,但也有屬于我的歡笑。這世界上,有著喜歡嘲笑別人自卑的人,但也有心靈美好的人。她,陪著我,和我一起笑著面對(duì)別人的嘲笑,我和她有著美好的回憶。暑假,我回老家找她,可是她和家人去旅游了,但在我離別巫山的那天,我們?cè)谲囌敬掖乙娏艘幻妗?/p>

  那兒的一切,都如流水般的離開,想回頭流望時(shí),只剩一片狼藉,如同楓葉飄在水面上,只剩下微微的漣漪,似乎一切都是那么平靜,只剩下,時(shí)間帶著疼痛在痛苦。

  那里,有我的一切,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都讓我難以忘懷。