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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-21 09:36:10 小學(xué)作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗小學(xué)作文(精品)

美麗小學(xué)作文 篇1

  我游覽過(guò)水平如鏡的西湖,欣賞過(guò)紅葉似火的香山,但我最喜歡美麗的白塘公園。

  白塘湖的湖面清澈見底,像一面明亮的大鏡子。金光四射的太陽(yáng)光照映在湖上,好像多了一個(gè)太陽(yáng)似的。湖底的小魚一會(huì)兒跟水草玩捉迷藏,一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒躍出水跟游客打招呼……湖的前面是嬌艷似火的`桃林。春天一到,我就連蹦帶跳地來(lái)到桃樹下,一陣香味隨風(fēng)撲鼻,讓人心曠神怡。有時(shí),刮來(lái)一陣風(fēng),樹上的桃花不約而同地落下來(lái),就像下了一場(chǎng)桃花雨。

  桃林的四周是郁郁蔥蔥的杉樹。傍晚的時(shí)候,樹上的小鳥唱著動(dòng)聽的歌,整個(gè)桃林一下子變得熱鬧起來(lái)。桃林的中央,是茂盛的草坪。草叢中夾著五顏六色的花,紅似火,白如雪,粉如霞,黃賽金……綠油油的小草長(zhǎng)滿一地,像綠色的海洋。一些小朋友在草坪上放風(fēng)箏,你追我趕,好像在舉行一年一度的飛行比賽。

  啊!美麗的白塘湖像一幅油畫。每當(dāng)走進(jìn)它,就仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界。

美麗小學(xué)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在榆林,是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,這里有鎮(zhèn)北臺(tái)、紅石峽等名勝古跡,但我最喜歡的是美麗的世紀(jì)廣場(chǎng)。

  每當(dāng)夏天的時(shí)候,人們都會(huì)來(lái)到廣場(chǎng)上乘涼,尤其是噴泉邊上圍了好幾圈人,都在等待噴泉的開放。忽然噴泉開放了,人們歡呼起來(lái),噴泉像火箭一樣差點(diǎn)沖破了天空,小伙伴們趕緊跑進(jìn)噴泉里玩水,忽然噴泉變了,把他們淋的濕淋淋的',他們趕緊抱著頭跑了出去,像一只只“落湯雞”。噴泉有時(shí)候像一座水橋,小伙伴在洞里穿來(lái)穿去,像走迷宮一樣,有時(shí)還像綻開的花朵和垂下的柳條,洪亮極了。

  廣場(chǎng)的四周栽有許多垂柳,在微風(fēng)中,垂柳姑娘自由自在的翩翩起舞,看著這美麗的垂柳,讓我不由自主的想起了,賀知章寫的《詠柳》來(lái)“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀!

  廣場(chǎng)上還有翠綠的草坪,一片一片的草叢中間還鑲嵌著一盞一盞的小明燈,發(fā)出五彩繽紛的燈光,小草也像是會(huì)變換顏色似的,美麗極了!

  世紀(jì)廣場(chǎng)多美啊!我愛它。

美麗小學(xué)作文 篇3

  放學(xué)回家的路上,一片飄得正快的云兒吸引了我,我仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空中有許多漂亮的云。

  我坐下來(lái)抬頭觀賞。

  這云真白呀,像雪一樣,讓人感到了一種溫馨。這種顏色很少見,是嫩白色的。它們?cè)谒{(lán)天里飄來(lái)飄去,悠閑自在。奇形怪狀的.,一會(huì)兒像可愛的花兒,一會(huì)兒像兇猛的老虎,變來(lái)變?nèi),可怪了!看著真舒服?/p>

  它們不一會(huì)兒就飄走了,變得無(wú)影無(wú),變得無(wú)影無(wú)蹤,我隨著它遺留下來(lái)的殘?jiān),追了過(guò)去,看來(lái),它隨著太陽(yáng)走呢!當(dāng)太陽(yáng)把最后一束光芒撒向這些美麗的云彩時(shí),它們立刻變成了五光十色的小動(dòng)物!有紅色的小狗,有橙色的公雞,還有紫色的小豬!真是形態(tài)萬(wàn)千、變化多端。

  太陽(yáng)就要消失了,它們逐漸變得暗淡。云兒又飄向了月亮即將升起的地方。不久,月亮起來(lái)了,云兒也走了,可是,依舊能看到云兒留下的淡淡的痕跡。

  啊!這時(shí)的云兒只能用一個(gè)字形容,那就是“美”......

美麗小學(xué)作文 篇4

  西湖位于杭州市區(qū),是一個(gè)讓人懷念的美麗地方。春天,西湖生機(jī)勃勃、異常動(dòng)人。蘇堤春曉里的柳樹抽出了新的枝條,嫩綠的葉子貪婪地吸允著雨露;桃花對(duì)著游客露出了燦爛的笑臉,粉粉的花映紅了游客的`臉頰。走在蘇堤,如圖如畫的美景盡收眼底。

  夏天,西湖的荷花搶盡了風(fēng)頭。曲院風(fēng)荷“一望無(wú)際”的荷花成了游客爭(zhēng)相追逐的目標(biāo)!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”描寫的就是夏天西湖的景象。

  秋天,平湖秋月開始向人們展示自己的魅力!耙辉阂粯且槐煌ぁ钡那宕始以郝洳季衷谇锔邭馑、明月當(dāng)空的夜晚有著無(wú)法形容的莊嚴(yán)和雅致,絕非一般樓宇閣臺(tái)可以相比擬的。

  冬天,斷橋吸引了人們的注意力。特別是有雪的日子,美麗的斷橋上蓋著一床雪白的棉被,等到太陽(yáng)公公的陽(yáng)光照射到斷橋時(shí),她的棉被頓時(shí)就變成了閃著金光的金絲被,就像是仙女撒下了金粉來(lái)裝扮這迷人的許仙和白娘子相遇之處!別提有多美了!

  啊,西湖,你有惹人喜愛的桃花、柳樹,讓人贊嘆的荷花,還有莊嚴(yán)雅致的皇家院落和美麗動(dòng)人的民間神話,難道還有不愛的人嗎?西湖是一個(gè)多么令人難忘和美麗的地方!

美麗小學(xué)作文 篇5

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”

  ——題記

  自古以來(lái),秋日里的落葉都是悲傷的化身。寂寞,孤獨(dú)早已是它的“招牌”。甚至有人說(shuō)秋日里的落葉是死亡的寓意,從來(lái)沒有人想到他的美麗?傊徽J(rèn)為它是一個(gè)“惡魔”,誰(shuí)能明白它的心,誰(shuí)又會(huì)知道它的奉獻(xiàn)獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)蠟燭。

  我漫步在凄涼的巷子里,沒有人煙,沒有繁華。一陣寒風(fēng)吹來(lái),吹來(lái)了一片枯黃的樹葉。我走上去拾起了它。只見曾經(jīng)綠意甚濃的的它,早已失去了青春活力。我尋著風(fēng)的蹤跡,來(lái)到了一棵大樹底下,那古樹有著高高的身軀,強(qiáng)大的臂膀,枯黃的發(fā)絲,蒼老的面龐,眉上透過(guò)一絲憂愁。風(fēng)又來(lái)了,吹亂了它的頭發(fā),吹走了它的青春,吹沒了它的歡笑。落葉成片的飄來(lái),,心中哀傷的我好似與落葉的心靈相通了。葉兒為了人類在春天綻放一年中最美的姿態(tài),人們贊頌它,但秋天的來(lái)臨之時(shí),人們卻厭惡它。

  落葉是多么高尚的.!在春日里綻放美麗,秋日里犧牲自己擁抱大地化作“春泥”來(lái)回報(bào)世界。忍受著世人的辱罵,不計(jì)較,繼續(xù)為人類作出偉大的貢獻(xiàn),盡管人類不理解自己,一心付出,不求回報(bào)。寧愿披上丑陋的衣衫,也要給予人類自己最真實(shí)的一刻,以此來(lái)結(jié)束生命。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花落葉”,這個(gè)偉大的生靈,不再是那悲傷的化身。它的貢獻(xiàn)不比蠟燭差,它的辛勞也不比園丁少,但人們卻沒有發(fā)現(xiàn)在細(xì)微之處的它,它只是默默的在背后綻放自己的美麗,完成自己應(yīng)該完成的使命。

  聽著窗外風(fēng)吹著樹葉的聲音,一片片枯葉盤旋著落了下來(lái)。如一只只蝴蝶,盤旋飛舞;如一個(gè)個(gè)氣泡,在空中飄揚(yáng);如一顆顆黃寶石,滴撒而下。我的心隨著它飛走了。

美麗小學(xué)作文 篇6

  星期六,我去了雙龍洞,去感受了雙龍洞的美。

  行駛在去金華羅店的路上,兩旁的風(fēng)景快速地掠過(guò)。映山紅還沒有開,就覺得山上空蕩蕩的。

  駛進(jìn)雙龍洞大門,右邊的'水庫(kù)伴我們往上開。山路彎彎曲曲,不時(shí)來(lái)一個(gè)360° 180° 90°和45°的轉(zhuǎn)彎,嚇得我緊閉雙眼。

  不一會(huì)兒,我們到了洞口。在洞口抬頭望,洞口很高大,確實(shí)像葉圣陶爺爺寫的那樣:仿佛到了個(gè)大會(huì)堂。石壁上刻有金燦燦的“雙龍洞”三個(gè)大字,顯得非常有精神。

  再往里走,就到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——乘船過(guò)孔隙。我躺在船里,興奮地傻笑。這時(shí)船啟動(dòng)了,只見孔隙里一團(tuán)漆黑,我對(duì)旁邊的姐姐說(shuō):“確實(shí)只要稍一抬頭就能碰到頭了。葉圣陶爺爺沒騙人!边^(guò)了12秒鐘時(shí)間就靠岸了,這時(shí)我不禁在心里贊嘆道:葉圣陶爺爺真厲害,12秒鐘時(shí)間也能寫得這么詳細(xì)。

  我們請(qǐng)了導(dǎo)游,導(dǎo)游拿著手電筒給我們指了指洞頂?shù)膬蓷l龍,這兩條龍我左瞧右看都覺得不像,就失望地走開了。接著還有由上千年的石鐘乳和石筍滴水變成的“青蛙盜仙草” “倒蝠”等等,都很形象,都很好玩。

  雙龍洞真美,真好玩呀!

美麗小學(xué)作文 篇7

  金色的九月,我懷著濃濃的思鄉(xiāng)之情,踏上了回鄉(xiāng)之旅。

  幾個(gè)小時(shí)的顛簸,車子終于停了下來(lái)。我靠在路邊一棵高而聳立的白楊樹下。哦,我兒時(shí)曾經(jīng)的玩伴,而今你已成參天大樹,像一名威武高大的士兵守衛(wèi)在我們美麗家鄉(xiāng)的`“哨所”邊。秋風(fēng)吹過(guò)你墨綠而光亮的葉片,沙沙作響。想必是為我,這個(gè)久違老朋友的到來(lái)歡呼吧……

  前方的小河邊,釣魚的幾個(gè)老者正在專心致志的釣著魚。他們沒有因?yàn)槲业牡絹?lái)作一點(diǎn)聲響,似是“怕得魚驚不應(yīng)人”。河水輕輕地流淌著,藍(lán)綠色的水面上倒映著幾朵白云,鵝卵石在水床里做著甜甜的夢(mèng)。水草搖曳著婀娜的綠裙。小魚們一會(huì)兒游進(jìn)“白紗”;一會(huì)兒穿過(guò)“裙帶”。微風(fēng)吹過(guò)水面,蕩起圈圈波紋。鳥兒不時(shí)地掠過(guò)河岸邊的青草,唱著兒時(shí)的歌。哦,這里依舊那么美麗!

  不遠(yuǎn)的農(nóng)田里,是人們忙碌的秋收景象。地頭邊的向日葵花,碩大無(wú)比,金黃的花瓣散發(fā)出陣陣清香。蜜蜂快樂(lè)地在花盤之間飛舞。翠綠的花生葉挨挨擠擠,偶爾還有未凋落的精致的小黃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片花生的葉子,像綠色的“小草原”。好想舒舒服服地躺下一會(huì)兒,感受大自然的睡床。

  姥姥蹲在花生地里剝花生,臉上洋溢著豐收的喜悅。我也蹲下來(lái)和姥姥一起剝花生。帶著新鮮泥土氣息的花生拿在手里涼涼的,吃在嘴里香香的。播種在希望的春天,收獲在夢(mèng)想的秋天。哦,這里依舊那么迷人!

  我美麗而迷人的家鄉(xiāng),這般讓人喜愛!

美麗小學(xué)作文 篇8

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇百花齊放的季節(jié),媽媽帶我去興慶公園看郁金香花展。

  公園里的郁金香花種類可真多呀!有象征著純潔的白色郁金香,還有象征著自由的黃色郁金香。在綠色的草地上,一眼望去,仿佛走進(jìn)了花的海洋,仔細(xì)觀察,五顏六色的郁金香又像一個(gè)個(gè)毛絨球。雖然有很多不同顏色的郁金香,但還是粉白相間的“門特”給我留下了深刻的印象。

  “門特”的莖很細(xì),綠油油的莖像一根根筆直的竹竿,堅(jiān)挺而有力;葉子又細(xì)又長(zhǎng),葉面上的紋理像一根根針線,摸起來(lái)很柔軟。它的花由兩種顏色組成,就像一個(gè)小碗,里面裝滿了金黃色的花蕊。我彎下腰聞了聞,一股芬芳迷人的香氣跑進(jìn)我的鼻子里!罢嫦惆!”我情不自禁地贊嘆道。郁金香的花瓣是水滴形的.,一個(gè)接著一個(gè),有的已經(jīng)完全開放了,有的含苞待放,還有的已經(jīng)凋謝了。我看看四周,除了“門特”,還有火紅的“帝王血”、深紫的“夜皇后”、紅黃相間的“世界之愛”……我閉上眼睛,盡情地想象著藍(lán)藍(lán)的天空下,綠色的草地上長(zhǎng)滿了色澤鮮艷的郁金香,這是一幅多么和諧而美麗的畫卷。

  郁金香不僅有觀賞價(jià)值,它的花和葉子還可以做藥,這也許就是荷蘭人民把它當(dāng)做國(guó)花的原因吧!

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