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我的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-10-20 13:23:51 小學(xué)作文 我要投稿
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我的小學(xué)作文300字[匯總4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)作文300字[匯總4篇]

我的小學(xué)作文300字 篇1

  嗨,大家好!我是二年一班的張校語(yǔ),我非常淘氣哦,你不信。磕俏艺f(shuō)給你聽吧!

  有一天,我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的.月季花長(zhǎng)得紅艷艷的,非常美麗。我想:“月季花為什么開紅色的花朵呢?如果用紫藥水來(lái)澆,它是不是會(huì)變成紫色的呢”?于是,我就拿來(lái)紫藥水來(lái)澆花,澆完花,我沒(méi)蓋緊蓋子,藥水灑了一地,我想:“這可怎么辦呀?媽媽知道了一定打我的!苯Y(jié)果,媽媽沒(méi)有打我,她只是問(wèn)清了事情的真相,對(duì)我說(shuō):“你肯動(dòng)腦想問(wèn)題,這很好,只是下次問(wèn)一問(wèn)大人好嗎?”我聽了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  還有一次,我把書桌下面當(dāng)成了“家”,結(jié)果,我鉆不出來(lái)了,“救命!”我大喴著。幸好媽媽在家,聽見(jiàn)喴聲,急忙跑過(guò)來(lái),把我救起。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后不要鉆到書桌下面去玩了,這樣太危險(xiǎn)了!”聽了媽媽的話,我的臉紅了。

  你看,我是不是很淘氣?

我的小學(xué)作文300字 篇2

  他,中等的個(gè)子,瘦瘦的身材,普普通通的的穿著,單看外表,你也許以為很平常,但只要提起他的名字,幾乎沒(méi)有人不佩服,他就是我們班的學(xué)習(xí)之星羅子杰同學(xué)。

  羅子杰是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng),數(shù)學(xué)學(xué)得頂頂好,思維既縝密又有邏輯性,什么數(shù)學(xué)難題在他手下都變得很簡(jiǎn)單。有同學(xué)請(qǐng)教他問(wèn)題,他總是來(lái)者不拒,耐心講解,讓同學(xué)滿意而回。在課堂上,老師請(qǐng)羅子杰回答問(wèn)題,他說(shuō)話不急不躁,慢條斯理的,思路清晰,語(yǔ)言明了,每一個(gè)步驟都很準(zhǔn)確、細(xì)致。我們給他送去掌聲,他也只是笑了笑,坐了下來(lái)。

  我還很佩服他的作文水平。一出手,就是滿篇紅波浪,真讓人懷疑他是不是有馬良的神筆。在他的.筆下,死板的東西好像被賦予了生命一般,栩栩如生。他的語(yǔ)言生動(dòng)形象,妙趣橫生,已經(jīng)到了出神入化的程度。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。

  羅子杰是老師得力的小幫手,經(jīng)常幫助老師批改作業(yè),減輕老師的工作量。遇到成績(jī)差的同學(xué),他會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)課,直到講到他會(huì)了為止。那張嘴里蹦出專業(yè)的數(shù)學(xué)用語(yǔ),眼睛里透出智慧的光芒

  羅子杰,我佩服你!當(dāng)我寫完這篇作文的時(shí)候,在心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),以后再找你切磋切磋!

我的小學(xué)作文300字 篇3

  你們知道三(6)班里那個(gè)善于交朋友的小女孩是誰(shuí)?哈哈!告訴你們,那就是我呀!

  有一次晚飯后,我和奶奶去采荷中學(xué)走路。當(dāng)我覺(jué)得走得太累了,就去操場(chǎng)旁邊的運(yùn)動(dòng)器材那里隨意地玩了起來(lái)。

  這時(shí)候,在我旁邊有一個(gè)小男孩。他瘦瘦的,高高的,有一對(duì)大大的招風(fēng)耳,好像要把天下所有人的悄悄話都偷聽走。那個(gè)男孩一會(huì)兒爬上,一會(huì)兒爬下,像一只活潑的小猴子。

  這時(shí),我走上前去大方地對(duì)他說(shuō):“你真厲害呀!可以教教我嗎?”

  我剛說(shuō)完,他的臉就變成了紅蘋果,一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不出話來(lái)了!我想:他應(yīng)該沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我這么大膽的女孩子吧?他的.反應(yīng)較慢也是有可能的。不過(guò),我覺(jué)得應(yīng)該是我不夠有誠(chéng)意!算了,我還是再向他有誠(chéng)意地說(shuō)一遍吧!

  于是,我又認(rèn)真地說(shuō):“你好!我只想向你學(xué)習(xí)爬桿啦!”他羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭,低聲地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”我們兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑交談了很多內(nèi)容,成為了好朋友。這樣,我知道了他叫周子涵,是二(6)班的同學(xué),他喜歡吹口琴、竹笛、葫蘆絲等。奶奶走完路叫我回家了!我們兩個(gè)人才依依不舍地向家的方向走去。

  太棒了!善于交朋友這個(gè)特點(diǎn),使我交上來(lái)許多形影不離的好玩伴。

我的小學(xué)作文300字 篇4

  我是一個(gè)活潑、外向的小女孩,我平時(shí)很活躍,像一個(gè)快樂(lè)的小精靈,我有許多愛(ài)好,喜歡跳繩,跑步,畫畫等,但我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是不細(xì)心。

  一次,我正在朋友家寫作業(yè),我們有說(shuō)有笑,等寫完后,我就離開了,可當(dāng)我第二天來(lái)到學(xué)校時(shí),一翻書包“呀!我的課本怎么不見(jiàn)了?”我大聲喊著,急的.都快要哭出來(lái)了,東找找西找找,怎么也找不到,這可怎么辦才好呢!這時(shí),我猛然想我在朋友家寫作業(yè)時(shí),好像有什么東西落下了,我恍然大悟,原來(lái),我把作業(yè)放在了朋友家的桌子上了,我急得手忙腳亂,趕緊到大辦公室打電話,讓我媽媽給我送來(lái),幸好媽媽知道我那個(gè)朋友家在哪里,到了辦公室我趕緊撥號(hào),等了一會(huì)兒,電話通了,我急切地說(shuō)道:“媽媽,我的書丟在我朋友家了,還是那個(gè)到我們家玩的那個(gè)朋友家里,你應(yīng)該知道她在哪住的啊!”媽媽說(shuō)道:“哦!知道了,我這就幫你去拿,不過(guò)以后可要細(xì)心了啊!蔽医又驼f(shuō):“嗯,我以后會(huì)小心的,謝謝你,媽媽!”回到教室后我心想:哎!這下可慘了!一會(huì)兒上課就要用呢!以后我可要細(xì)心了!

  是啊,我平時(shí)就是一個(gè)這么不細(xì)心的女孩,不過(guò)我決心把這個(gè)毛病給改掉,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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