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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-20 10:05:19 小學(xué)作文 我要投稿

(合集)快樂的小學(xué)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)快樂的小學(xué)作文8篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  望著那滿山遍野的野花,望著那灰蒙蒙的天空,望著那單獨(dú)飛過湖面的小鳥,偶然想起那曾經(jīng)的往事。

  在我很小的時(shí)候開始,來了一位不速之客——小狗“寵寵”。它從一開始就對我產(chǎn)生了巨大的意見,總是對我瘋狂地叫。令我不知所措,總是遠(yuǎn)而避之。

  那年,我5歲,很幼稚。那年,他1歲,也很幼稚。在那年,來了一位不速之客——小狗“寵寵”。一開始,面對陌生的它,面對兇神惡煞的它,我被弄的`不知所措,本想和他去打打交道,可它卻一點(diǎn)也沒禮貌,反到朝我大聲嚷嚷。我落荒而逃。掏出口袋里僅有的錢,給它買了幾根香甜的香腸,放到地上。不料,嗅覺靈敏的它,立馬跑過來,叼起香腸,就往嘴里放。這倒也好,美食誘惑了它,跟我像親兄妹一樣,我到哪兒,它就到哪兒,活像個(gè)小跟屁蟲,可愛極了!

  從那之后,搖著尾巴,使勁地?fù)涞轿疑砩,是它歡迎我的招牌動(dòng)作。那個(gè)以往不熟悉的動(dòng)作卻一直像烙印一樣刻在我心中,刻在我的腦海中,令我久久不能忘懷。但現(xiàn)在卻……我再也看不到那個(gè)幾乎每星期都可以看到的動(dòng)作了,再也聽不到那幾聲“汪——汪——”的歡迎我的叫聲。我后悔,后悔沒有多聽幾次聲音,多摸幾次它的頭。然而,現(xiàn)在,它已經(jīng)邁入了天堂的階梯了,再也跨不出來了。想起它,就想起它帶給我的快樂。

  每次每次,當(dāng)我想起這些事時(shí),心里總是酸酸的,眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn),而眼前,卻沒有了它的身影,沒有了他的招牌動(dòng)作。

  “寵寵”,希望你在天堂能快樂,更希望你在天堂看著我成長。你知道你對我有多么重要嗎?失去你,我仿佛失去了信心和希望,直到我再也停止不住我對你的思念時(shí),我寫下了這篇文章。

  祝愿你在天堂快樂!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  “快樂不假,你懂的呀,還有什么會(huì)放不下......”大街上,小小單肩挎著書包,在一家飾品店門口,小小聽見了音響里重復(fù)地播放著這首由“快樂家族”所演唱的“快樂你懂的”。不禁駐足癡望。

  小小想起了今天下午所發(fā)生的事情,嘆了口氣,又搖了搖頭,頓時(shí)感覺悲傷像千萬縷陽光一樣,牽動(dòng)著小小的每根神經(jīng)。

  到底是什么事情呢?這事呀,還得從小小所處的環(huán)境說起。小小今年十五歲了,是個(gè)初中生。自打上初中之后,爸媽就盯得特別嚴(yán),什么考試試卷呀,作業(yè)呀等等都逃不過他們的“法眼”。他們總是語重心長地教導(dǎo)她:“上初中了,稍一松懈,就跟不上人家了,那你中考怎么辦?”每當(dāng)這時(shí),小小就嘟著嘴,裝作一副事不關(guān)己的樣子,回答道:“無所謂呀,那就讀差一點(diǎn)的高中唄!”其實(shí),小小內(nèi)心比誰都著急,只是,她受不了爸媽的“苦口婆心”。

  這天下午,是見證歷史性的一刻,期中考試成績終于出來了。平常,爸媽連一次小測試都不放過,怎么可能對小小的期中成績不問呢?這讓小小增添了不少壓力。

  果然,一向成績穩(wěn)定的小小,在這次最為重要視如生命的期中考試中發(fā)揮失常。連最簡單的方程也錯(cuò)的一踏糊涂。

  拿到試卷后,她的第一反應(yīng)就是--離家出走?呻x家出走后,往哪兒去?吃什么?用什么?小小一樣也沒有想過。說來也奇怪,小小會(huì)有這種想法,純粹是受小說的影響。因?yàn),小說里的主人公一遇到不開心或令人煩惱的事情,都會(huì)選擇離家出走。不過,無一不是被爸媽勸回來的或是中途放棄。

  或許是小小只想嘗試一下出走的`感覺,或許是想因此來向爸媽大聲反駁,自己不是天才,不是一個(gè)會(huì)考滿分的人,還或許是......總之,這個(gè)欲望備感強(qiáng)烈。

  小小終于做出了行動(dòng),她騎著自行車,背上書包。在人群中穿梭,徘徊在大街上,看著人群漸漸消失。而這時(shí)的她正在飾品店門口反復(fù)聽著“快樂你懂的”。不禁捫心自問,快樂,我真的懂嗎?

  突然,像在一瞬間,小小挎上自行車,決心“甩”掉悲傷和煩惱。她像一陣風(fēng),飛快地行駛在馬路上。只留下這種一句:“快樂不假,你懂的呀,還有什么會(huì)放不下......”

  而這,也正是她的回家之路。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  上帝把一些快樂的種子交給了幸福之神,讓她到世間去播種這些種子,快樂的種子。

  臨走前,上帝上放心的問:“你準(zhǔn)備把這些快樂的種子埋藏在什么地方?”幸福之神胸有成竹的說:“我準(zhǔn)備把它埋藏在深深無底的海洋里,讓人的經(jīng)過無數(shù)次的洗澡,讓人們深思熟慮,懂得要想擁有快樂來自不易!鄙系勐牶,搖了搖頭。

  幸福之神又說:“我準(zhǔn)備把它們埋藏到高高的`山頂上,讓人們通過爬滿老繭的雙手來證明快樂的存在,使人們歷盡艱辛萬苦,通過堅(jiān)難險(xiǎn)阻來尋找自己的快樂!鄙系勐牶筮是搖了搖頭。

  幸福之神接著說:“我準(zhǔn)備把它們埋藏在最肥沃、營養(yǎng)充足的土壤里,讓快樂的種子迎著春天的暖風(fēng)吐出嫩綠的芽,開出美麗、快樂的花兒,讓一縷縷花香飄進(jìn)每一個(gè)人的鼻孔里,讓每一個(gè)人都得到快樂。”

  上帝聽后又搖了搖頭,他意味深長的說:“你應(yīng)該把這些快樂的種子埋藏在每個(gè)人心中,這樣才不容易被發(fā)現(xiàn),這樣,人們才會(huì)視之為寶,才會(huì)懂得珍惜。

  每個(gè)人都擁有快樂,然而人們往往忽視了自己內(nèi)心的那粒種子,往往使自己充滿悲傷惆悵,甚至于仇恨。

  只有找到自己心中那粒種子,才能擁有真正的快樂,才能使自己心中那粒快樂的種子發(fā)芽。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  上周末的時(shí)候,老師帶我們?nèi)ズM跣巧鷳B(tài)農(nóng)場游玩。我最喜歡的是喂魚了,那里的魚有許多種顏色,可漂亮了!有紅的`,有紅白搭配的,有白的,還有黃的。那里的魚還特別貴,最貴的是黃色的,它要三十多萬呢!

我看它們都很可愛,就把魚食喂給它們。我剛?cè)酉乱活w魚食,它們就飛快地游過來搶,搶到的魚就一甩尾巴就游到別處去吃了。沒搶到的還在那兒你劑我,我擠你,真好玩!海王星生態(tài)農(nóng)莊還有好多好玩的,如:挖番薯,掰甘蔗,燒烤,自由活動(dòng),挖寶。可真有意思。下次我還想要來,因?yàn)檗r(nóng)莊實(shí)在是太好玩了。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円罄K比賽。

  下午兩節(jié)課后,我們出去練習(xí),我感覺校園內(nèi)彌漫著緊張的氣氛。隨著“砰”的一聲槍響,比賽開始了,只見馬老師和崔天宇麻利地?fù)u起繩來。班里同學(xué)圍成一個(gè)半圓形,我聽到了繩子打地的聲音,這時(shí)我的注意力全都集中在了那一根繩上。。●R上要輪到我跳了,我的'心一下子提到了嗓子眼里。但是我輪流跳了好幾次后,顯得輕松多了。比賽是限時(shí)十分鐘的,這時(shí)過了大概五分鐘左右,有一個(gè)同學(xué)跳壞了,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,我還看見隊(duì)伍有些松散了,我伸了一下手勢,告訴他們要跟上隊(duì)伍。馬老師夸了我,我心里美滋滋的。

  又隨著“砰”的一聲槍響,比賽結(jié)束了。我班一共跳了六百五十六下,榮獲了四年級(jí)第三名的好成績,打破了我班有史以來的記錄。同學(xué)們告訴馬老師,之前是多么多么的緊張,問他自己

  跳得好不好,我覺得馬老師更緊張。

  這次跳繩比賽真是太有趣了,讓我明白了集體的力量是最強(qiáng)大的。還讓我明白了“有志者,事竟成”。我希望學(xué)校還要搞一些類似這樣的活動(dòng)。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  啊,粉筆畫比賽終于結(jié)束了,我來不及多看自己的畫一眼,便以百米沖刺的速度奔到媽媽辦公室,飛快地拎起裝滿書本的沉重的塑料袋和粉紅色的錢包,又喘著粗氣跑向“跳蚤書市”。

  哇,這里真是人山人海呢!同學(xué)們的叫賣聲此起彼伏:“快來買哎,我們這兒的書又新又好看!”“快到我們這兒來買書吧,還有禮品送呢!”……小商主們大聲叫賣著,小顧客們呢?則各自使出自己的砍價(jià)絕招:“你看,你這書已經(jīng)那么舊了,就便宜點(diǎn)吧!”“嗨,你看你的書就這么薄,還要兩塊錢?”……一時(shí)間,叫賣聲、還價(jià)聲充滿了整個(gè)操場,形成了一首奇妙的交響樂。

  那么多人,都找不到我的容身之處了。我的'眼睛四處搜尋著。忽然,我看到操場的左邊有一塊小空地。就是那兒了!我飛奔到小空地上,利索地把書擺放到它們各自該待的位置。一切準(zhǔn)備就緒,我就坐在原本裝書的塑料袋上等著客人的光顧了。

  那邊一個(gè)大約是五年級(jí)的大姐姐正向我這邊走來?磥恚谝还P生意要上門啦!果然不出我所料,那位大姐姐走到我的身旁,停下腳步,蹲下身子。咦,她難道看中了我的什么書嗎?剛想完,那位大姐姐就拿起我的《小海蒂》和《會(huì)跳舞的花盆》翻了起來。呵呵,我偷偷看了一下,兩本書的價(jià)錢,足足四元五角,呀,這回我可賺大了!“小朋友,這兩本書幾元?”大姐姐抬起頭!八脑褰!”我爽快地回答。“啊,這么貴啊!”大姐姐十分吃驚,“嗯,這里可是跳蚤書市呀!我剛買的兩本書一共只要一元呀!”說著她拿出兩本厚大約五毫米的書。嗯,她買的書三本和我的《會(huì)跳舞的花盆》一樣厚,是不是應(yīng)該四元賣給她呀?可轉(zhuǎn)念一想,我這本書有圖畫,誰知道她的書里有沒有!我反駁:“我這書里有插圖的!”“可你這書很舊了!”大姐姐不緊不慢地說!斑@個(gè)……”我頓時(shí)語塞,“那就四元錢吧!”大姐姐看我有點(diǎn)動(dòng)搖,乘勝追擊:“你看,你這書的書頁都參差不齊了!迸叮拇_呀,書的紙張有的凸出來,還有很多又像害羞的女孩凹了下去,我亂了手腳,大聲嚷道:“四元就是四元,這已經(jīng)是最低價(jià)了。”大姐姐看我這副模樣,提議:“這樣吧,你給我便宜點(diǎn)3元錢,下次我們五年級(jí)開跳蚤書市,你到我們店買東西我也給你便宜點(diǎn)!边@還滿合算的,不過一下砍我一元也太狠心了吧!想著想著我便脫口而出:“不行,最低價(jià)是三元五角!边@時(shí)正好有一位大姐姐的同學(xué)走過來。大姐姐便問他:“嗨,你說說這兩本書三元五角貴不貴?”“嗯……不貴呀!”大哥哥猶豫了一下說!鞍,我對你徹底無語了!”大姐姐沒辦法。這時(shí)大哥哥轉(zhuǎn)身問我:“我用三元五角買你這兩本書行不?”我開心極了:“行。 庇谑俏业牡谝还P生意就這么做成了。

  接著這位大姐姐又向我買了一本《我要上幼兒園》,以二元五角出貨。后來我又搬到人多的地方,到底是人多力量大,原來的20本書只剩下4本了,賣到了十五元五角。我心滿意足了,于是又花了二元五角買了一個(gè)惡作劇印章、精靈膠囊和一支圓珠筆。

  跳蚤市場不僅讓我收獲到了快樂,為書寶寶們找到了新的主人,發(fā)揮了它們新的作用,而且還讓我體驗(yàn)到了當(dāng)小商人和小顧客的滋味。

快樂的小學(xué)作文 篇7

  今天起床的時(shí)候,媽媽一邊幫我穿衣服,一邊對我說:“晴晴,今天4月1日呢,是愚人節(jié),你可別忘了,不然的話,肯定要被人捉弄!蔽乙宦牐煲黄玻骸袄蠇,我是誰呀!我是全世界最聰明的陳雨晴!捉弄他們還行,怎么會(huì)被別人捉弄!”“別吹!到時(shí)候別埋怨我沒有提醒你!薄昂绵希嘀x老媽!”我做個(gè)鬼臉,自己收拾東西去了。

  吃完早飯,我迎著朝陽走在上學(xué)的路上,心里想:這個(gè)愚人節(jié)該怎么過呢?我先捉弄誰一下呢?就在我翻來覆去琢磨的時(shí)候已經(jīng)來到了教室門口,同桌一看見我,就熱情地湊過來,關(guān)心地對我說了一句話:“嘿!我親愛的`同桌,你的鞋帶開了!”我毫不猶豫地放下書包,準(zhǔn)備系鞋帶。咦?我鞋帶上的蝴蝶結(jié)完好無損!我抬起頭,生氣地看向同桌,同桌正哈哈大笑呢!還很無賴地沖我大聲說:“愚人節(jié)快樂!”我也不由得樂了起來?墒牵以趺从X得眼前閃了一下老媽帶著嘲笑的臉!

  我走進(jìn)教室,坐在座位上。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,今天我們不上課了,去野外踏青吧!雨晴,你帶隊(duì)。”同學(xué)們興奮得齊聲高呼:“耶!玩去了!” 很多同學(xué)站起來就往外沖,我更是抓緊時(shí)間拿出口哨去整隊(duì)。老師卻在講臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)。什么情況?這時(shí)老師的話悠悠飄來:“小‘愚民’們,回來上課吧!今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂喲!”全班被捉弄!沒想到,平時(shí)很嚴(yán)肅的老師也和我們“愚”樂了一回。雖然沒去成野外,我們有點(diǎn)兒小失落,但剛一上課就被老師“愚”得很開心,看來今天的運(yùn)氣肯定不錯(cuò)!

  下課了,我又想起了媽媽說過的話,我可要小心點(diǎn),不要再一個(gè)不注意又被某人捉弄一回吧!

快樂的小學(xué)作文 篇8

  感恩節(jié)就要到了,老師讓我們要感恩身邊的人,特別是爸爸媽媽。想到爸爸,我的思緒不禁開始紛亂了。

  我的爸爸在我心目中就是一個(gè)“討厭鬼”,就知道打我罵我,好像事事都和我過不去,怎么看我都不順眼,整天板著個(gè)臉。我一見到他就像“老鼠見貓”,恨死他了。好幾次我都想叫媽媽和他離婚,為我找個(gè)好爸爸。可是這一次讓我徹底改變了看法。

  前幾天我生病了,發(fā)高燒。下午放學(xué)后爸爸帶我去醫(yī)院打吊針,我的頭很暈,渾身乏力,想躺著。爸爸就把我的書包當(dāng)枕頭,還找了一床醫(yī)院臟兮兮的的舊床單給我蓋。我躺得很不舒服,感覺這個(gè)“枕頭”硬邦邦的,就對爸爸說:“這個(gè)書包墊得不舒服”。爸爸竟惡狠狠的.回了一句:“想舒服呀,躺在太平間更舒服!”我心里頓時(shí)充滿了怨恨,委屈的淚水往肚里流。

  第二天,又是這個(gè)“可惡”的爸爸帶我去打針,路上我故意跟他的距離拉開,看都不看他一眼。到了醫(yī)院,我發(fā)現(xiàn)墊在我頭下的不再是硬邦邦的書包,而是一個(gè)柔軟又舒服的小枕頭,蓋在身上的是爸爸干凈的工作服。剎那間,我感到全身都很溫暖。他表面上對我兇巴巴,其實(shí)是對我無微不至的關(guān)心。這一刻,我才認(rèn)真地看著爸爸,發(fā)現(xiàn)他廋了,爸爸每天早出晚歸,無論刮風(fēng)下雨,總是辛苦的工作,還經(jīng)常受傷,下班后依然變著花樣燒出可口的飯菜,想到這我的眼淚一滴一滴的流下來。他平時(shí)對我的嚴(yán)厲其實(shí)都飽含著濃濃的愛。∽屛腋惺艿搅烁笎鄣臏嘏、無私……

  爸爸,感恩節(jié)快樂!對不起,以前是我太任性了,不懂得你的付出。我為我之前的一切任性的想法向你道歉,希望你原諒我,我愛你,親愛的爸爸!

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