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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-10-20 09:59:04 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;

  理想是人生的.指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......

  懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!

  如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。

  讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!

小學(xué)的作文300字 篇2

  大家好,我是一條小魚(yú)。我生活在河流中。

  原來(lái),我生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,在水中想干什么就干什么。有時(shí)候浮出水面吐著泡泡,有時(shí)候去拜訪我的朋友,然后一起去玩,那生活可真是隨心所欲啊?傊疑畹梅浅?鞓(lè)。

  但是有一天,災(zāi)難悄悄地降臨,我們平靜有趣的生活也即將被終結(jié)。

  忽然降臨的危機(jī)讓我們驚慌失措:有一個(gè)小男孩將很多易拉罐和塑料瓶扔進(jìn)了小河,水面濺起了水花,可是這也災(zāi)難還沒(méi)結(jié)束,更多的垃圾接踵而來(lái),河流被污染了,我的'一些小魚(yú)朋友就這樣命喪黃泉了。

  還有更大的魔爪正向我們這些“幸存者”伸來(lái)……

  又有一些小男孩來(lái)了,他們悄然潛伏在岸邊,等我們浮出水面,他們就拿塑料瓶或塑料袋進(jìn)行“捕獵”行動(dòng),我只能眼睜睜地看著伙伴們被捕,卻無(wú)力拯救它們……

  一天,我也被一個(gè)小男孩撈了上去,他把我放在一個(gè)小瓶中,在瓶中我再也不能嬉戲了,幾天后,我也支撐不住了。我?guī)缀踅^望了,忽然,我的眼前仿佛出現(xiàn)了清澈的河流,我仿佛回到了從前,我仿佛在嬉戲玩耍,看見(jiàn)小草茁壯成長(zhǎng)著,但我的眼前卻越來(lái)越黑暗……

小學(xué)的作文300字 篇3

  爸爸中等身材,今年38歲,皮膚有點(diǎn)黑,小小的眼睛上總戴著一副眼鏡,在子弟學(xué)校當(dāng)微機(jī)老師。

  他很?chē)?yán)格。上微機(jī)課時(shí),我們不說(shuō)話了才能打開(kāi)電腦。有的時(shí)候,我們微機(jī)室的課堂紀(jì)律不安靜,爸爸就把我們的`電腦給屏蔽了,真小氣。

  他也很熱情。有一次,我們班的多媒體打不開(kāi)了,老師吩咐我叫爸爸來(lái)看看。爸爸來(lái)了,他首先查看電源,插座指示燈亮著,但任憑怎么開(kāi),多媒體就是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。爸爸拔下插頭,換了另外一個(gè)插孔,多媒體指示燈像沉睡的老牛一樣依然罷工不亮。爸爸順著電源線摸到了多媒體的下面,用力按了按。咦,真神了,多媒體指示燈亮了,緊接著爸爸就打開(kāi)了多媒體。原來(lái)是連接多媒體的電源線一端沒(méi)有插結(jié)實(shí)。老師跟爸爸說(shuō):“謝謝!”爸爸不好意思地說(shuō):“不客氣!卑职终姘!

  哈哈,以后我班多媒體打不開(kāi)就找我爸爸了!

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