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難忘的小學(xué)作文

時間:2023-10-20 09:08:26 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文【大全9篇】

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文【大全9篇】

難忘的小學(xué)作文 篇1

  周日的午后,暖暖的陽光灑向窗臺,我倚靠在飄窗前翻起厚厚的相冊,最引人注目的是一個小女孩英姿颯爽的騎著馬的照片,就像一個專業(yè)的小騎手,當(dāng)然,這個女孩就是我啦!這是去年夏天我在關(guān)山牧場騎馬時留下的照片。

  去年暑假,我們?nèi)乙黄饋淼疥P(guān)山牧場游玩,這里是消夏避暑的好去處。天藍(lán)藍(lán),白云點綴,草綠綠,花兒朵朵,遠(yuǎn)處有成群結(jié)隊的羊群和牛群,有的喝水,有的吃草,有的在悠閑的散步。這是我第一次騎馬,在爸爸的幫助下我迫不及待的.騎上了馬背,馴馬員拉著馬繩一步步的向前走,這個馬兒不太聽話,總想掙脫韁繩,我也跟著左搖右晃,差點跌倒在地,幸好我的腳緊緊夾著馬肚子,才沒掉下來。爸爸讓我換一匹馬,我很害怕不想再騎了,最終我戰(zhàn)勝了心里的恐懼,又一次騎在了馬背上,媽媽用手機拍下了這一刻。

  雖然這是去年的照片,但是發(fā)生的故事我仍然記憶猶新,我喜歡這次旅行,有時間我還會再來領(lǐng)略美麗的草原風(fēng)光。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!边@句話說的千真萬確我在媽媽的關(guān)愛下健康成長著!

  記得一個深夜,西北風(fēng)在窗外呼呼的吹著,不爭氣的我盡然在這樣的天氣下生病了。媽媽在我的身旁急的像熱鍋上的螞蟻說:“哎!你怎么現(xiàn)在生病了呢?你爸爸昨天剛出差了,我該怎么辦呢?”這時我越來越難受對媽媽說:“媽媽,我怎么越來越難受了?”媽媽嚇壞了說:“孩子,媽媽馬上帶你去醫(yī)院!眿寢尡称鹞,再給我披上她的大衣,去找車了。誰知,今晚的車都和媽媽作對。媽媽看起我難受的樣子,只好背著我沉重的身體去醫(yī)院。一路上媽媽氣喘呼呼的。這時趴在媽媽的肩膀上心里難受極了!我輕輕的`對媽媽說:“媽媽,我自己來吧!”媽媽說:“不行,你還在生病,要是讓你自己來走,病會更重的!”我到了醫(yī)院后躺在病床上打吊針,媽媽一會兒給我剝蘋果,一會兒摸摸我的額頭,一會兒問我:“孩子,現(xiàn)在好受一點了嗎?”我虛弱的對媽媽說:“媽媽,您睡會兒吧!”媽媽說:“媽媽已經(jīng)星睡過了一覺了!”我知道媽媽對我說了一個善良的謊言。我看見的媽媽原本烏黑的頭發(fā)變白了一半,皺紋也不知從哪兒冒出了幾條出來。黑眼圈也有了,回到家后,媽媽讓我躺在床上,為我蓋好被子。媽媽回到家里后,一會兒問我:“你想吃什么早餐?”一會兒給我吃藥,忙得更不可開交,媽媽還給我買了好多好吃的,有牛肉干、大白兔、棒棒糖……我在媽媽的精心照顧下病漸漸好了!

  我有一個這么好的媽媽,我真是太幸福了!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  明天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時到校,你看,同學(xué)們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的'“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  童年的回憶,就像一個無彩斑斕的盒,里面珍藏許多閃光有趣的回憶,有些回憶忘得一干二凈了,但有一些回憶讓我刻骨銘心,從中有這樣一件事情讓我終身難忘。記得那是三年級發(fā)生的事了,老師推選我去參加學(xué)校的田徑比賽。那是一個美麗的早晨,朝陽剛剛升起,彌漫的'霧氣漸漸消退,樹林,灌木中,全都是濕漉漉的。我走在上學(xué)的路上,聽!鳥兒在唱歌,我也高高興興地唱了起來,我一邊唱一邊走著,一會兒就到了學(xué)校,哇!操場上人山人海。我的心情緊張透了,因為有幾千雙眼睛望著我。我既有些害怕,又有些興奮,我站在那兒等待著一聲槍響,于是我抓緊時間先做好了準(zhǔn)備運動,我來到了起跑線,每個運動員都生活活虎,就在起跑線上準(zhǔn)備一較高低。突然一聲槍響!我像一支離弦的箭一樣飛向前去,這時我只想著,我一定要為班爭光,只可成功不可失敗!誰知,就在我奮力向前飛奔的時候,突然,腳下一滑,我跌了個四腳朝天,重重地摔倒了。腿就像刀割一樣疼痛。眼淚像斷了線的珍珠,不停往下掉。“看來我是不能再跑了”,我想著,可我猛然聽到我們班同學(xué)都齊聲說:“梁棕舜,加油,加油!你是最棒的!”我又仿佛看到了同學(xué)們個個都用著希望和勝利的眼神凝著我。頓時,不知從哪兒來的力量,我頑強地站了起來,強忍巨痛,斷續(xù)向前狂研。我想著:我一定要轉(zhuǎn)敗為勝。為班爭光,我一直向前沖去。一會兒就超過前面三名同學(xué),拿到了第一名。頓時全場歡呼起來,這時我突然頭昏目眩,鮮血從腳上流了出來,老師立即把我送進(jìn)了醫(yī)院。這次比賽永遠(yuǎn)珍藏在我童年的回憶里。因為它使我受益匪淺,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人!钡娜松芾恚@一次比賽讓我永遠(yuǎn)難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  一個陽光燦爛的下午,我把姐姐和哥哥都約了出來,因為,最近,我看他們愁眉苦臉的,是不是遇到了什么倒霉的事。

  我們都按約的時間來了,來說他們都垂頭喪氣的,一點都不開心,所以,我得讓他們都開開心心。

  接著,我問他們到底怎么了,她說:我們吵架了.另一個人說:你愛理不理。一個人說:誰讓你理了。我聽著都煩了。

  忽然,我的腦袋一轉(zhuǎn),想出了一個美妙的辦法,是一個與眾不同的游戲,因為,他們對游戲不感興趣,是因為他們玩膩了,因此,我要玩一個他們沒有玩過的游戲。

  我問:你們玩不玩游戲。他們卻一口回答:沒興趣。我走到了一個座椅,玩起我最新發(fā)明的游戲。我玩著玩著,不時發(fā)出笑聲,有時還哈哈大笑,卻沒想到被他們聽見了,她說:有什么好笑的。我說:這可不是一般的游戲,而是我創(chuàng)造的新游戲,一個人可以玩,兩個人可以玩,三個人可以玩的'。

  她們便異口同聲地說一起玩,我們玩著玩著,三個人都哈哈大笑。就這樣她們就和好了。

  這是我最難忘的一天!

  點評:文章按照事物發(fā)展的順序展開描述,語言淺顯通俗,符合小學(xué)生心理活動和語言環(huán)境,讓人倍感親切。

  美中不足的是,文章以最難忘的一天作為題目,但是行文中并沒有完全突出難忘二字,故事過于簡單,給人不夠深刻,容易給讀者造成凌亂的感覺。

  作者可以在整個故事發(fā)展中做些細(xì)節(jié)或者心理活動的描述,并且在故事中突出重點,讓難忘二字更深刻,語言需要提煉一下,讓文章更上一個層次。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  軍訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)是回憶了,回想起軍訓(xùn)的日子,我現(xiàn)在還有留戀呢,因為我在軍訓(xùn)的日子里,每天都充忙了快樂和笑聲,如果現(xiàn)在我能夠回到軍訓(xùn)的日子里,我就一定會比以前更加努力來學(xué)習(xí)那一些教官教的所有東西,包括站姿和坐姿.

  我記得在軍訓(xùn)的時間里,我每天都充滿了恐怖和好奇,為什么充滿恐怖呢?因為如果我們做錯了什么,那個兇狠和關(guān)心我們的教官就會大發(fā)雷霆地責(zé)備和罵我們,我的同學(xué)張家欣就被那個兇狠的教官打了幾下,然后,張家欣回到了宿舍就大哭一場.我自己也被那個教官大過,那時我很恨那個教官,我知道那個教官打我們一定是我們做錯了什么,教官打我們也是關(guān)心我們,希望我們能學(xué)乖一點,教官真是用心良苦哇.

  教官教了我們許許多多的東西,我們有很多學(xué)不會,我學(xué)會的自有:自己會疊衣服和疊被子,自己會管自己不要說話了,也學(xué)會了要尊重他人,在別人講話的時候,不能夠講話和做小動作,這樣會對別人很不尊重的.我自己還學(xué)會了要珍惜別人對你的關(guān)心,不要以為別人這樣是多管相閑事,他是真心想跟你做朋友的.這是我在我家鄉(xiāng)的'鄭錫在告訴我的,因為我曾經(jīng)一而再,再而三的傷過他的心靈,他一直想和我做朋友,我還說他很煩人,如果時間能倒流,我一定會好好珍惜他的友情,不在傷害他的心.

  在這次軍訓(xùn)中,我學(xué)會了許多東西,你的軍訓(xùn)是怎樣的呢?

難忘的小學(xué)作文 篇7

  今天是中秋節(jié),吃過晚飯,我和媽媽很早就興致勃勃地把屋里的小桌椅搬了出去,并擺上了糕點、水果。

  大約七八點鐘時,月亮從東方探出半邊臉。慢慢兒,一縱一縱向上升。終于,這又大又亮的圓東西帶著美麗的光環(huán)(黃、橙、紅三種可見光)完全跳出了地平線,出現(xiàn)在我們眼前。

  我被這美麗的月色陶醉了,不知不覺,月亮已掛在了房檐角上,那給無數(shù)行人帶來光明的.月亮,卻常常被人們所忽視,也只有今天人們才會正視它的存在。柔柔的月光瀉下來,在院中射出一片銀光,帶來絲絲寒意,晚風(fēng)輕撫著我們,吃著月餅,說著心里話。使我回憶起每天夜深人靜時:媽媽還在陪著我寫作業(yè);聽我朗誦作文;背英語單詞……由于緊張的學(xué)習(xí),而使我忽視了媽媽的愛撫和關(guān)心。

  今天我才真正體味到“母女賞月景愈美”的含義!

難忘的小學(xué)作文 篇8

  你們看到過火災(zāi)嗎?也許從電視中看過,但在今天,我親眼目睹了一場驚心動魄的大火。

  中午,我正在家里玩,忽然聽到“嗚嘟嗚嘟”的聲音,“是消防車!”我叫起來,跑出去看熱鬧。

  一路上,我聽旁人說,兩個柴垛起火了,非常驚訝,決定去看個究竟。來到事發(fā)現(xiàn)場,我驚呆了!只見田野都彌漫在硝煙和火光中,大火像一條發(fā)怒的火龍,無情的吞噬著田野,火苗竄到哪里,哪里便燃燒起來。隨著火勢的加大,煙越來越多,周圍也越來越熱,前來觀看的人臉都紅紅的,像被烤了一樣。這時,消防員叔叔們?nèi)蔽溲b,端著水槍,一頭鉆進(jìn)硝煙中,黃色的`背心依稀可見,透過煙霧,可以隱隱約約看見,消防員叔叔奮力撲火的高大身影。水沖在火上,“嘶”的一聲,火就滅了,冒出一縷青煙,但不一會兒,火又燃了,顯然,瞬間撲火很困難,但消防員叔叔毫不退縮,迎難而上,大約過了個把鐘頭,終于,這場熊熊烈火被消防員叔叔的意志戰(zhàn)勝了。

  小小的兩個柴垛卻引起了一場大火,真是不可思議呀,幸虧,消防員叔叔們英勇?lián)浠,才保住了人們的財產(chǎn),消防員叔叔真值得我們贊頌呀

難忘的小學(xué)作文 篇9

  生活就像一個大寶庫,珍藏著許多如珍珠般的往事,有酸、有甜、有苦、有辣?勺钭屛矣洃洩q新的是今年三月底的那次愛心義賣。

  記得那天風(fēng)和日麗,第三節(jié)下課鈴一響,同學(xué)們壓抑了一上午的激動就如火山似的一下子爆發(fā)力出來——他們就如脫韁的野馬朝教室門口沖去。我也不甘示弱,拎著要賣的東西,拿著地毯,跟著小組的成員,隨著人流向集合地——大操場進(jìn)發(fā)。

  操場上早已是人山人海了。隨著蘇老師的一聲令下,愛心義賣正式開始了,人群流動起來了!被擠在中間的'人就像條無助的小沙丁魚,在“海豚們”的追逐下游到這里,又“竄”到那兒。外圍的人群也像波浪,像山峰,連綿起伏。里里外外的人群匯到了一塊兒,這才叫做真正的人流如潮、摩肩接踵,簡直能與舉行著櫻花節(jié)的顧村公園媲美了。

  我們也利索地鋪好了地毯,堆上了物品,開始吆喝起來。可十幾分鐘過去了,只有看看的,詢價的,卻沒有真正下手的。我們的戰(zhàn)績還是為零。這可怎么辦呢?這時,機靈的小錢想出了妙招——搬來一把凳子,踩在上面,拎起一盒積木,大聲叫嚷道:“走過路過、不要錯過,這盒積木勁爆白菜價,僅要10元,10啦,千萬不要錯過。 币淮蟛ㄈ巳河肯蛄宋覀兊臄偽。一個高個子男孩高舉一張嶄新的10元紙幣,大聲喊著:“我包了!我包了!”我興奮地接過錢,小心翼翼地捧起積木遞給他。勝利的天平終于向我們傾斜了。Miss孫也來到了我們的攤位前,經(jīng)過一番精心挑選,終于看中了一個“憤怒的小鳥”鉛筆盒,她拿起鉛筆盒,掂了掂,問我:“請問這個鉛筆盒多少錢呀?”

  “10元!蔽壹扰d奮又不安地回答。

  “I’ll take it!”她大度的付了錢,然后“繳起了戰(zhàn)利品”。

  義賣結(jié)束了,我們把裝錢的紙箱交到了大隊部。當(dāng)廣播里響起我們班籌得的錢款數(shù)為全校第一時,全班沸騰了,同學(xué)們恨不得把手中的書拋向天空。而這一刻,也成為了我們激動的瞬間,幸福的剎那,也永久地定格在了我的腦海之中。

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