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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-19 14:34:50 小學(xué)作文 我要投稿

(通用)美麗小學(xué)作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)美麗小學(xué)作文6篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  夏天到了,天氣非常的炎熱,但是我的心情卻非常的'好?梢悦刻煸趯懲曜鳂I(yè)以后出去玩一會(huì),還可以吃冰棒,放暑假了爸爸媽媽還會(huì)帶我出去旅游,多好呀!

  媽媽說(shuō)今年暑假要帶我去北京,我一聽很開心,北京是我們的首都,而且有很多的名勝古跡也在那,還有很多出名的高校,我一定都要去看看,去看看我們美麗的城市是個(gè)什么樣子,我等待這一天早點(diǎn)到來(lái)。

美麗小學(xué)作文 篇2

  春,是一充滿希望的名字。春天,小草發(fā)芽了,柳樹發(fā)綠了,花兒探出頭來(lái)看看春天是不是來(lái)了,春天像一個(gè)美麗的小孩子。

  夏,是一個(gè)充滿熱鬧的名字,知了在樹上唱著歌,小蟲開始工作,夏日一會(huì)兒下雨一會(huì)兒晴,夏天真像一個(gè)頑皮的孩子。

  秋,是一個(gè)豐收的季節(jié),樹上結(jié)滿了紅紅的蘋果、黃黃的梨、像笑了似的'桃子,秋把果實(shí)送給人們,秋天像一位老奶奶。

  冬,是一個(gè)安靜的名字,冬天地上一片白茫茫,只有小孩子們的臉紅彤彤的,很多動(dòng)物在冬眠,植物也幾乎停止生長(zhǎng)。冬真是一個(gè)不愛說(shuō)話的老爺爺。

美麗小學(xué)作文 篇3

  深圳的公園可多啦,最大的是東湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是個(gè)可愛的地方。

  春季,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。人們?cè)诓莸厣献鲞\(yùn)動(dòng),小朋友們?cè)诘虊蜗路棚L(fēng)箏。

  夏季,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,老爺爺、老奶奶在樹蔭下乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷好像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹梢,照射在草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,有的是紅的、白的、黃的'、紫的……真好像個(gè)美麗的大花壇。

  秋季,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉子在林間飛舞。菊花開啦!在這里每年的這個(gè)時(shí)候都有的是一次菊花展,然們都把它們拍下來(lái),在照片里細(xì)細(xì)的回憶。

  冬季,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢。小朋友們都不怕冷,穿著大棉襖,跟著大人們一起去爬那高高的山吶!

  東湖公園一年四季景色迷人,是一座美麗的大花園。

美麗小學(xué)作文 篇4

  大多數(shù)人都可能認(rèn)為小草是這世界上最不起眼的植物了。有些人甚至認(rèn)為它們很礙眼,雜草叢生,破壞“風(fēng)景”。人們都不去理睬它們,有時(shí)還把它們連根拔起,而它們一點(diǎn)兒也不怨恨人類,甘心做花、樹的陪襯,默默地?cái)?shù)著春天已逝的使館,等待著秋天的到來(lái),然后悄無(wú)聲息地離開。

  其實(shí),小草是世界上最富生命力的植物,它們的生命力十分頑強(qiáng)。正如白居易所云:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  春天還沒來(lái)臨,小草就探出嫩芽?jī),?zhǔn)備迎接春天的到來(lái),好向人們報(bào)告春天到來(lái)的喜訊。小草嫩嫩的,綠綠的,十分可愛。才沒過(guò)幾天,小草又偷偷地向上伸長(zhǎng)了一截,顏色地隨之加深了,但看起來(lái)仍是很脆弱的樣子,似乎一碰就會(huì)斷掉。但這種想法是錯(cuò)的。如果你把腳踩在小草上,小草會(huì)因承受不住重量而被壓倒,可不久之后,小草又會(huì)慢慢直起腰來(lái),恢復(fù)到原來(lái)的樣子。一切都沒有發(fā)生改變,只是小草的'臉上多了一絲滄桑感罷了。

  小草總是默默無(wú)聞地立在馬路邊上、花盆里——它們的身影隨處可見,但它們卻不與百花爭(zhēng)奇斗艷,不與樹木比較,小草的這種品質(zhì)是美麗的。

  然而,在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中,就像是小草一樣的人也是大有人在的。他們默默地在自己的工作崗位上工作著,不期待自己能被大眾記住,也不求能得到什么回報(bào)。

  就比如說(shuō)教給我們知識(shí),告訴我們?nèi)松芾淼睦蠋煱伞K麄冎幌M馨盐覀兣囵B(yǎng)成人才,成為國(guó)家的棟梁,卻從不求能從我們身上得到些什么,這不就是默默無(wú)聞的小草的品質(zhì)嗎?

  小草是平凡的,但它卻是美麗的。

美麗小學(xué)作文 篇5

  學(xué)習(xí)了《青海湖.夢(mèng)幻般的湖》這篇文章。我被青海湖美麗的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假,我終于如愿以償?shù)馗改溉チ艘惶宋覊?mèng)寐以求的青海湖。

  我們先乘飛機(jī)到青海省,然后坐汽車去青海湖。在路上,我們的車翻過(guò)了一座又一座的高山,穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)山谷,就像在山里走迷宮一樣。當(dāng)汽車又翻過(guò)一座山時(shí),我們眼前一亮,。∈且淮笃瘘S色的油菜花,一眼望不到邊的油菜花像一塊金黃色的地毯,風(fēng)一吹就隨風(fēng)擺動(dòng),又像金黃的波浪。我們的車在油菜花地之間的公路飛馳,漸漸地,油菜花邊緣出現(xiàn)了一條淺藍(lán)色綢帶——青海湖。車越行越近,綢帶越來(lái)越寬,青海湖的風(fēng)姿完全展現(xiàn)在我們的'眼前。

  我站在湖邊舉目四望,青海湖像嵌在山谷里的一塊名貴的藍(lán)寶石。天空顯得那么藍(lán),那么清,那么高。青海湖的水也是那么藍(lán),那么清。一望無(wú)際的天和湖融成了一片,分不出哪里是水,哪里是天。我向遠(yuǎn)處望去,一座連綿不斷的山和無(wú)邊無(wú)際的綠草地,像一只大手捧著這藍(lán)寶石。

  湖水是寧?kù)o的,宛如一面明鏡一樣,鑲嵌在山谷中,清澈透明,能映出藍(lán)的天,百的云,紅的花,綠的樹,真是奇妙的“水中景”。

  湖水是動(dòng)感的。一陣微風(fēng)吹來(lái),剛才水平如鏡的湖面上,立刻泛起了雨鱗般的波紋。層層細(xì)浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,在追逐,在玩耍,但是當(dāng)盈盈的湖水蕩漾到我的腳邊時(shí),卻又緩緩地退了回去,像慈母輕輕地拍打著將睡未睡的嬰兒。

  !美麗的青海湖,你的美不是我這笨拙的筆能描繪出來(lái)的。我為祖國(guó)有如此美麗的青海湖感到驕傲和自豪。

美麗小學(xué)作文 篇6

  快樂的暑假結(jié)束了,新學(xué)期到來(lái)了。呀!我驚喜地發(fā)現(xiàn)校園和以前不一樣了。

  我先走進(jìn)大門,發(fā)現(xiàn)大門變成自動(dòng)的了。大門的左邊有幾幢教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒隼衫实?讀書聲,教學(xué)樓上面有幾個(gè)大字,上面寫著“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”。這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

  然后我來(lái)到了小花園,水池里面多了一個(gè)噴泉,噴泉“嘩啦啦”地噴著潔白的水花。旁邊的小亭子里面有一只乖巧的、綠色的小鸚鵡。這只小鸚鵡正在歡快地唱著歌兒呢!亭子外面多了一只可愛的小白兔,這只小白兔毛茸茸的,它正在津津有味地吃著又美味、又可口的胡蘿卜。雖然秋天到了,但樹木還是那么蔥蔥綠綠、綠樹成蔭。我們的雙林校園還是那么漂亮、好看。

  最后,我來(lái)到操場(chǎng),墻壁上掛著一些運(yùn)動(dòng)明星的圖片。下課后,一年級(jí)的小弟弟小妹妹有的在比賽跳繩,有的在比賽跑步,還有的在做游戲……真是熱鬧非凡。

  我太喜歡雙林校園了!

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