我的小學(xué)作文

[實(shí)用]我的小學(xué)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)作文 篇1

　　在我的生活中，有許多使我敬佩的人，可讓我最敬佩的還是清潔工。我家樓下的清潔工圓圓的`臉，大大的眼睛，而且臉上還有一些皺紋，她最讓我敬佩的地方還是她的勤勞，負(fù)責(zé)，無私，不畏寒暑。

　　在一個暑假里，大街上沒有幾個人，只有我和那位清潔工，她的臉色蒼白，衣服又臟又破，我去打聽了她的消息，人家都說：“她的家很窮，她有一個小女兒，還有一位年以古稀的爺爺。”我跑到她的身邊，她一絲認(rèn)真的掃地，看她那汗水，就像水珠一樣，一滴一滴的流淌下來�？礃幼铀�是快中暑了，她連水也沒帶，仍然穿著她那厚厚夾克。我實(shí)在看不下去了，真想把她送到大城堡，吹著上等的空調(diào)，享受仆人的伺候，可這是她想都不敢想的生活。這時，她真倒下了，我很想把她送到醫(yī)院，可我沒有錢，只能眼睜睜的看著，這時來了一個女孩，她跑過來，看到那位清潔工，扶起她，匆匆的走了。我想一定是她女兒。

　　這位可親，可近的清潔工，是個英雄！

我的小學(xué)作文 篇2

　　親愛的潤潤：

　　暮春的午后，我坐在窗前，凝望著或深或淺的新綠。嘀嗒的雨聲，將思緒牽引，渡向時光那頭的你……猜到了嗎？我就是十三歲時的你，這封信將引領(lǐng)我們進(jìn)行跨越二十年的交流。

　　時光荏苒，二十年的歲月，是否已洗去你身上的稚氣？我試著想象你的模樣——修長的身材，披肩秀發(fā)，眉宇間透著自信與睿智。你是否如我所愿，成為一個醫(yī)術(shù)超群的全科醫(yī)生？我猜想，你一定是醫(yī)院里最受歡迎的醫(yī)生之一。這不單單因?yàn)槟汩L期堅持“充電”，醫(yī)術(shù)高明，還因?yàn)槟闾鹛鸬奈⑿�總能溫暖病人的心，更主要的，在于你有出眾的講故事的本領(lǐng)。你能給那些臥病在床的`患者端上“心靈雞湯”，鼓勵他們頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，你能給病房里的小朋友繪聲繪色地講述原創(chuàng)童話故事，幫助他們追尋心中的夢想……

　　醫(yī)院里工作，或許有著很大的壓力，它來自你對病人，對一切事物的責(zé)任心。其實(shí)，有的時候，最大的壓力往往是你自己給自己施加的，追求完美的你永遠(yuǎn)認(rèn)為一切都必須做到最好。你要善于調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，不要患得患失，我相信，不管做什么，只要盡力了，你就是最棒的！

　　孔子說“三十而立”，經(jīng)歷了人生三十載，身邊的人來了又去了，你應(yīng)該更懂得珍惜。我知道，時間的篩網(wǎng)往往會篩去你記憶中許多曾經(jīng)所謂重要的人，而留下的，才是你真正應(yīng)該信任的朋友。我希望佳珈永遠(yuǎn)留在你的心里，珍惜友誼，多花些時間陪陪那些值得你愛的人，知道嗎？經(jīng)過時間洗禮的友誼更堅固，只要你真誠地對待朋友，他們也就永遠(yuǎn)將你放在心里重要的位置。 在忙碌于工作的同時，不要忘了爸爸媽媽，身邊的親人。爸爸媽媽也許頭發(fā)花白，當(dāng)他們需要依賴你的時候，你是否給予他們足夠的關(guān)心？記住你兒時許下的承諾——陪爸爸媽媽過好日子，常懷感恩之心，那些溫情的瞬間就能綻放出幸福的花朵……

　　窗外雨聲依舊，不知彼時，你讀著這封信，是不是陽光已為你在地板鋪下柔和的碎金？還記得你陽光般溫暖的招牌笑容嗎？微笑是最好的名片，甜甜的笑容，不僅給自己帶來好心情，也會讓你收獲更多的友誼，陪伴你走向成功。

　　微笑，不僅是給他人的，更是給自己的。微笑面對生活，不管你的工作壓力多大，都應(yīng)該做一個有生活情趣的人。讓我來猜猜你自由空間的模樣吧。陽臺上，是不是擺著你夢寐以求的熱帶魚水族箱？望著彩色的魚群在水中游動，你的心一定也愉悅起來，似乎已經(jīng)潛入了亞馬遜河，與魚兒共家園，或許，還有可愛的珍珠鳥在竹籠里跳躍。不知你曾經(jīng)懶得收拾房間的毛病改掉沒有？桌上，所有東西是擺放得井井有條，還是凌亂不堪？長大后，老爸不會再給你收拾房間啦，我可不想看到滿桌的書堆得和陰雨天的烏云似的。閑暇時間，你可以聆聽音樂，彈彈古箏；可以打開電腦，寫寫博客；還可以坐著竹編的秋千，捧著心愛的書籍，在窗邊搖啊搖……

　　親愛的，生命屬于你只有一次，前方的道路不一定陽光燦爛，但只要你以樂觀的心態(tài)，積極面對生活，一定會擁有精彩人生！記住，沒有人比你更愛你自己。希望二十年后，彼時的你比我想象中更美好！

　　祝工作順利，笑口常開，心想事成！

　　過去的你

　　20xx年4月16日

我的小學(xué)作文 篇3

　　我尊敬的人，她叫胡紫薇。

　　胡紫薇是我的同班同學(xué)。她性格開朗，很愛笑，有許多特長。成績在班上也是數(shù)一數(shù)二。她還是一個全面發(fā)展的人。

　　胡紫薇的家長對她的.要求十分嚴(yán)格，她也總是做到讓家人滿意。

　　有一次，雙休日，我和幾個小伙伴一起玩耍。玩著玩著，我們覺得有些無聊，于是，我提議到胡紫薇家里去玩。大家都說好。于是，我們就一起到她家里。

　　走進(jìn)她家，她請我們進(jìn)去坐下，還拿出一些糖果來招待我們。然后，她讓我們自己看看玩玩，有事再找她。話音剛落，她就匆匆地走了。我悄悄跟過去看�？吹剿�在進(jìn)入書房在認(rèn)真地看書。啊，原來她在學(xué)習(xí)。我再走近一些去看她到底在看什么書。啊，原來是在看一些課外書。我問了她才知道那是她媽媽布置給她的學(xué)習(xí)任務(wù)。我疑惑不解地問她：“你為什么要看這一些書呀！”她說：“這是我媽媽布置的作業(yè)。這對于我學(xué)習(xí)大有幫助，可以學(xué)到更多的知識�！苯又�，她又對我說：“除了學(xué)習(xí)《英語小報》，我還要做練習(xí)，記筆記……”這時，別的小伙伴也都聞聲走過來了。他們和我一起問她：“那你不覺得累嗎？”“累，當(dāng)然有一點(diǎn)，但是和童第周爺爺來比那就輕松多了，就一點(diǎn)也不累了！你們說對嗎？”我們看到她書房里有許多書，就又問她：“這么多的書你看得完嗎？你不怕苦嗎？還不如和我們一起玩吧！”胡紫薇忽然變了臉，臉上露出嚴(yán)肅的神色說：“不行，現(xiàn)在時間是好象多了一些，但是以后呢？為了祖國和人民，現(xiàn)在我就得抓緊時間多學(xué)一點(diǎn)知識。我覺得自己現(xiàn)在學(xué)得還是比較少�！笨粗�她認(rèn)真嚴(yán)肅的神色，聽了她講的話，我們覺得大受啟發(fā)，心里不由得暗暗下決心，現(xiàn)在我們一定要像胡紫薇一樣努力

　　這就是我的同學(xué)胡紫薇，她永遠(yuǎn)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓時間一分一秒地白白地浪費(fèi)。

我的小學(xué)作文 篇4

　　在我那美麗的家鄉(xiāng)，有一片廣闊的田野，我愛那兒！

　　在萬物復(fù)蘇的時候田野成了我們的樂園。小草悄悄地從大地媽媽的懷里探出了腦袋，越來越多，越來越綠，草地上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的五顏六色的野花兒，給田野披上了新裝。我們躺在松軟的草地上，看著幾絲白云在蔚藍(lán)的天空中飄動，聞著泌人心脾的花香，感受著太陽公公慈祥的溫暖，我們醉了！一只只風(fēng)箏在我們手中越放越高。田野的'小溝中，一只只小蝌蚪在歡快地追逐嬉戲，我們悄悄地走到它們身邊，用網(wǎng)輕輕地把它們抓走，放進(jìn)袋子里，玩膩了，就把它們放回小溝中。

　　在炎熱的夏天，農(nóng)民伯伯揮汗成雨，正忙著插秧。一棵棵小秧苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，像在跳它們植物族的歡樂舞蹈。

　　秋天，田野里，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣的吹過，麥浪翻滾，一望無際。陽光照耀著大地，舉目遠(yuǎn)望，一片金黃，仿佛是撒向人間的萬道金光。農(nóng)民伯伯喜迎大豐收。田野里一派熱鬧的景象。

　　寒冷冬天，大霧籠罩著田野，茫茫的輕霧緩慢地流動，輕盈地飄蕩。雪花片片，輕輕地翩翩起舞，仿佛一只只銀色的小蝴蝶，在陽光照射下，雪花兒閃著銀光，好一個銀裝素裹的世界！孩子們在田野上忙著堆雪人、打雪仗、滾雪球。頑皮的我們在雪地上奔跑，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，身后出現(xiàn)了一串串清晰的腳印。

　　啊！家鄉(xiāng)的田野，帶給我們說不完的快樂，讓農(nóng)民擺脫了貧困，給。你也來這片田野游覽一番吧！保你大開眼界，從心底愛我家鄉(xiāng)，愛我家鄉(xiāng)的田野！

我的小學(xué)作文 篇5

　　讀書是一種詩意的生存狀態(tài)，一種幸福的生活方式，而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。

　　88年的人生傳奇，有87年都在無聲、無話、無光的'歲月里度過，海倫·凱勒，一位美國的傳奇女性。

　　書中講述了海倫·凱勒在自己17個月的時候，患上了一場大病，所以原本光明的世界，就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說出water——水，這個單詞的聰明女孩卻無聲了。但不久之后，她的父母請了莎莉文老師，凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣，海倫·凱勒像變成了天才，竟可以說出：吃、喝、說、讀幾個單詞，這對一個聾啞人是很難的，但是她做到了！

　　長大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想給自己三天光明，然后讓這個世界更和平，這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。

　　但如果給我三天光明，原本是一位聾啞人，我會怎么辦？可能會瘋吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美國最偉大的榜上，有了她的名字——海倫·凱勒。

　　我愛這本書，它讓我學(xué)會了即使困難重重，也能微笑面對一切！

我的小學(xué)作文 篇6

我，在別人心目中怎么樣我不知道，可在我自己心目中還是不錯的�？删褪且�?yàn)槲疫@么認(rèn)為， 所以別人才會送我兩個字“自戀”。

　　可我小時候不知道自戀是什么意思，以為是自己和自己談戀愛的意思。姐姐哥哥聽了哈哈大笑。卻把我搞得莫名其妙�？赊D(zhuǎn)念一想：可能是夸我說得好吧！于是，又“咯咯”地笑了起來，嘴里還不住地說：“我是全世界最聰明的小孩�！�

　　長大了，我知道自戀的意思了，可我仍然生活在自以為是世界上最聰明的，最美的世界里，只要哪里有鏡子就開始在鏡子前擺“pose”，也有許多人嘲笑我，可我卻仍然用“不理睬”來自我安慰。直到又一次，媽媽在東方百貨買衣服，正在鏡子前試穿，突然，我大模大樣地擠上前去擺“pose”，旁邊的阿姨笑著把我拉到邊上說：“哎呀！那么小就那么自戀啦！”我聽了紅著臉很不好意思地賠笑著。經(jīng)過這一次，我知道自戀是不好得，要被別人笑話的`。

　　如今，我已經(jīng)是五年級小學(xué)生了，我不但知道自戀是要被別人笑話的，還知道自戀是很可怕的。所以我確信，我能擺脫得了自戀，也擺脫得了自我陶醉。

我的小學(xué)作文 篇7

　　早讀課上，我的心又跳了起來。

　　班主任叫出一位同學(xué)，我知道，這是班主任為了鼓勵某個同學(xué)才找那人談話的。由于我成績不好，所以老師從沒有叫過我。

　　我感到很委屈，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦、用功，可以說全班很少有人能比得上我的，但我的成績卻很少沖出班級倒數(shù)十名之列。我說不清這是怎么回事，也說不清到底是哪個環(huán)節(jié)出了毛病。

　　門開了，那同學(xué)進(jìn)來，又一位同學(xué)出去了，我羨慕而又妒忌地把他目送到門口直到消失。

　　我很矛盾：一方面，我想拼命地使勁，真正學(xué)出點(diǎn)兒樣子來，讓我也能有資格被班主任找一找；另一方面，我又頗有些泄氣，因?yàn)椤�自己的努力好像都白費(fèi)了。所以，我多么希望有一天，老師會來找我談?wù)勑�。我知道畢業(yè)班班主任太忙了，沒有太多的精力來管像我這

　　樣的學(xué)生——可我不需要老師太多的時間，一兩句話就行，哪怕是批評我也好，只要別讓我感到自己好像躲在一個被人遺忘的角落里。如果老師能說：“你要多努力，你還有希望，有潛力……”哪怕就是這么簡單的幾句，也許我就會信心百倍，就會高興萬分，就會……可惜的是，我的心愿從來沒有實(shí)現(xiàn)過，大概老師只能夠顧及那些有營望考上重點(diǎn)中學(xué)的人了、，

　　我想起那一次問老師一道題，好像那題很簡單，老師遺憾地?fù)u著頭說：“都學(xué)了這么多年了，怎么連這個都不會？”當(dāng)時我的臉一定漲得通紅，我低垂著腦袋，手使勁地搓著衣角。我知道老師絕無惡意，只是恨鐵不成鋼�？墒牵�自那以后，我很少再向老師問什么，門又開了，老師踱了進(jìn)來，我用眼角瞟著他，突然我發(fā)現(xiàn)那身體正慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)兒地移向我。我覺得心“怦怦”地快跳到嗓子眼兒了�！袄蠋熞獊碚椅伊恕＠蠋熞�找我談話了……”我那積存了很久很久的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。我激動地等著，等著。終于，老師的手 碰了碰我，我立刻彈簧似的騰地站起來，緊張地盯著老師。老師竟被我的舉動嚇了一跳，忙示意我坐下，然后，指了指我旁邊空著的座位問：“劉言怎么沒來上課？”這時我才恍然大悟，趕忙答道：“劉言今天下午病了，她讓我跟班長請了假�！�

　　此時此刻，我才真正品嘗到了“希望的肥皂泡破滅”的滋味。我的`心在顫抖，在流淚。唉！

　　唉！老師，您什么時候才能多看我?guī)籽勰兀?/p>

　　老師，您什么時候才能了解像我這樣的學(xué)生的這長久的心愿呢？

　　我仍然在祈盼著，在更大的希望之中祈盼著……

我的小學(xué)作文 篇8

　　我這個人，一個鼻子兩只眼，和大家一樣，才不出眾，貌不驚人�？墒俏页Ｊ芾蠋煹淖⒁猓�令老師哭笑不得。

　　剛轉(zhuǎn)學(xué)來到鎮(zhèn)校，老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室。有不少小伙伴我都認(rèn)識，樂得我一個勁地向他們擠鼻子弄眼睛，連老師點(diǎn)名也沒聽到�！胺秱ァ薄暗健薄皸盍�剛”“到”“陳露，陳露……來了沒有？”我一愣，忙問旁邊：“叫誰？”“叫你！”我一下子站起來，大聲說：“來了，干什么？”同學(xué)們“嘩”地一聲大笑起來。

　　“這個人傻里傻氣的。”這是老師給我下的第一個結(jié)論。

　　過了不一個月，我到辦公室去交作業(yè)本，剛一出門，就聽到老師們在議論我�！斑@就是那個小傻瓜嗎？”“嗯，這家伙腦瓜倒挺靈的！”“腦瓜靈”不就是聰明嗎？你看，先說我“傻”，又說我“聰明”，自相矛盾，真有意思！

　　有一天，我用圓珠筆做了兩個小木偶，畫上鼻子、眼睛，戴上帽子，和同桌一人操縱一個。我怪聲怪氣地給木偶配音，引得同學(xué)們圍上來觀看，上課鈴聲也沒聽到。老師怒氣沖沖地沒收了我的木偶，課后還把我叫到辦公室，劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。走出辦公室，我為我創(chuàng)造的`兩個人物的命運(yùn)擔(dān)心，怕老師把它們折斷后扔了，但又不敢去要回來。正在辦公室門口徘徊時，忽然聽到辦公室傳出一陳笑聲�！斑@家伙倒挺有創(chuàng)造能力，也許將來是個發(fā)明家呢！”這是數(shù)學(xué)老師的聲音�！斑@些孩子啊，真叫你哭笑不得！”班主任老師說。聽聲音，她也是笑著，至少沒有哭。我想，既然能成為發(fā)明家，干嘛還訓(xùn)人？這大概又是老師矛盾的地方！

　　你們說，我這樣的學(xué)生是不是很讓老師為難？

我的小學(xué)作文 篇9

　　我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。

　　原因一、可以看煙花。記得有一年家里客人很多，爸爸就去一個商場買了500發(fā)的煙花，然后點(diǎn)放。我們坐在陽臺仰望天上的.煙花。哇！真美呀！一層包一層。有的像流星“淅瀝！淅瀝！”地躥到天上，有的像一朵巨大的花，里面一圈黃色的，中間一圈綠色的，外面一圈紅色的，還有的像一顆火箭，一下子飛到天空上畫出一條弧線，真讓人賞心悅目！

　　原因二、可以晚些睡覺。春節(jié)有個節(jié)目必不可少，那就是看春節(jié)聯(lián)歡晚會。每年哥哥都會來我家，和我坐在一起一邊看節(jié)目，一邊吃薯片喝飲料。春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目可多了，有舞蹈，有唱歌，還有笑話。我們看得全神貫注，哈哈大笑，似乎都忘了已經(jīng)11點(diǎn)多了。當(dāng)然，第二天早上我們睡了很長時間。

　　原因三、可以和我哥哥、姐姐、妹妹一起玩。在春節(jié)的后幾天，幾乎每天都有了三組以上客人和小孩來，大人們談的開心，小孩們玩得開心。我們一會兒打打牌，一會兒玩捉人，一會兒玩吹泡泡。每天都生活得高高興興。

　　原因四、可以收到大禮包和壓歲錢。我外公有7個兄妹，我外婆有一個哥哥和一個弟弟，他們又生了好幾個孩子。所以每次過年，我都能收到很多壓歲錢。有的不但給我錢，還給了我大禮包。每次過完年，我都會有許多個大禮包和好多元錢。大禮包給我充饑，而錢呢，媽媽幫我存到銀行，錢再生錢，樂死了。

　　我喜歡春節(jié)，這個傳統(tǒng)節(jié)日。

【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

我就是我小學(xué)作文06-19

我眼中的我小學(xué)作文09-26

我就是我小學(xué)作文05-21

我與經(jīng)典小學(xué)作文12-27

我是小學(xué)作文03-24

我當(dāng)小學(xué)作文05-19

小學(xué)作文：我07-11

“我”小學(xué)作文08-06

小學(xué)作文我在02-09

讓我小學(xué)作文11-07