文明小學(xué)作文【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的文明小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
文明小學(xué)作文 篇1
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，中華民族五千年明，書(shū)寫(xiě)著永不停息、對(duì)美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。
中華民族一直是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德；在現(xiàn)代的社會(huì)中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的`內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明，遵守排隊(duì)秩序是文明，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時(shí)代的今天，讓我們暮然回首：一個(gè)民族，要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大�！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
“國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ)，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
文明小學(xué)作文 篇2
“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀�！� 這是《三字經(jīng)》中的一句話：意思是：做兒女的，從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，講文明、懂禮節(jié)、施禮儀。
那么，什么是文明呢?英國(guó)著名作家羅斯金說(shuō)得好：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人”。
是啊!文明是首詩(shī)，一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī);文明是曲歌，一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌;文明是朵花，一朵永不凋謝的花;文明是條河，一條永不干涸的河……
要文明，就得講禮貌。禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，懂得要想要想得到別人的尊重， 自己必先尊重別人， 因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
要文明，就得養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。自覺(jué)做到不會(huì)隨便買零食吃，知道隨便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，更不要亂丟飲料杯、 面巾紙、 塑料袋、 紙片， 因?yàn)榄h(huán)境是大家的環(huán)境， 把美好留給他人和自己。
要文明，就得愛(ài)護(hù)公私財(cái)物。愛(ài)一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……
要文明，就得遵守紀(jì)律。學(xué)會(huì)將自己的物品擺放齊整，自覺(jué)排隊(duì)就餐，不大聲喧嘩影響別人的`學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
要文明，就得愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)知識(shí)充滿渴望，愛(ài)動(dòng)腦筋、不怕困難、不恥下問(wèn)。
要文明，就得有愛(ài)心、有責(zé)任感。尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué);關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，懂得感恩，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教誨……
讓我們記住日本小說(shuō)家幸田露伴說(shuō)過(guò)的一句話：“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果�！� 在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明吧!到那時(shí)，你一定會(huì)毫無(wú)遺憾的向人們昭示：我的一生因文明而精彩!
文明小學(xué)作文 篇3
清晨，爸爸和我都早早起床，我們相約要一起晨練。走出家門，鶯歌燕舞，綠意盎然，呼吸著新鮮的空氣，心情也很愉快。
我們沿著臨?T大道向前一路小跑著，首先進(jìn)入我視線的是穿著鮮黃顏色，拿著掃把和推著小車的環(huán)衛(wèi)工人。他們兩人一組，低著頭，認(rèn)真的清掃著每一個(gè)角落，哪怕是一片落葉，一塊小紙屑都不放過(guò)。看著整潔干凈的道路，我覺(jué)得他們就是城市的美容師，為了美麗的小城，在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，起早貪黑，不辭辛苦。看著他們臉上流淌著的汗滴，我拿出了紙巾遞給了他們，對(duì)叔叔微笑著說(shuō)：“您辛苦了，擦擦汗吧！”我們繼續(xù)向前走著，在不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁，看到有一個(gè)酸奶的.空盒子掉在了地上，被小風(fēng)吹著翻滾著，我忙得彎下腰，撿起來(lái)放到了垃圾桶里，心里想著環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。我覺(jué)得：美好環(huán)境，應(yīng)該共同維護(hù)。為了城市的干凈整潔，我也要做一些力所能及的事。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看到道路兩旁有形狀不一的大樹(shù)，有綠茵茵的小草像給大地鋪了一塊地毯，有五顏六色的花朵，美麗極了。她們就像自然界的小天使，為優(yōu)美的小城披上了絢麗多彩的外衣，讓人賞心悅目。然而，這樣的美不勝收，是許許多多的園林工人，他們頭頂著烈日，冒著酷暑，一刀刀、一鋤鋤的辛勤勞作得來(lái)的。我心里暗暗地下定決心，從此，我要從我做起，不輕易的摘花攀枝，隨易踐踏草坪，做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小學(xué)生，讓我們向可愛(ài)的園林工人致敬！
在每一個(gè)十字路口，可以看到著裝統(tǒng)一，站的筆直指揮交通的交警叔叔阿姨們，不懼烈日，不畏風(fēng)雨，為人們的安全出行提供有力地保障。只見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車輛雖行駛匆忙，但都秉成“寧停三分，不搶一秒”，一切禮讓行人的準(zhǔn)則。當(dāng)我走在斑馬線上時(shí)，我不由自主地面向指揮臺(tái)，以一個(gè)少先隊(duì)員的身份向叔叔阿姨們敬禮，由衷的感謝叔叔阿姨。我保證以后要從我做起，做城市的文明行駛?cè)耍?/p>
同學(xué)們，我們要力行文明之事，爭(zhēng)做文明之人，為建設(shè)美麗文明的小城，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起。正如老師教導(dǎo)我們的，讓文明慢慢地浸潤(rùn)到每一個(gè)小學(xué)生心中！在努力做好自己的同時(shí)，盡力去幫助影響別人，做文明的傳承人！
文明小學(xué)作文 篇4
這個(gè)社會(huì)，正在進(jìn)步，時(shí)代，正在變化，人們的生活水平也正在提高。我們作為現(xiàn)代社會(huì)的公民，就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。是的，要干大事，就必須先學(xué)好文明禮儀。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求�！�
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，講文明、懂禮儀的.人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，他就會(huì)在心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意發(fā)生的小事，卻足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
記得在我去楠溪江旅游的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)外國(guó)游客很驚異的問(wèn)中國(guó)導(dǎo)游：“我們那兒都說(shuō)中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，中國(guó)人都很文明，怎么到了這里，他們都不講文明，不禮貌呢？”
對(duì)于那位外國(guó)游客的質(zhì)問(wèn)，我們應(yīng)該坦承的承認(rèn)，我們當(dāng)中的少數(shù)人正在做著種種不文明的行為：眾目睽睽之下摘花折草，急闖紅燈；公共場(chǎng)地隨地吐痰，出口成“臟”。在我們的校園里，有的同學(xué)把果殼紙屑隨手就扔在地上，有的同學(xué)為了方便就隨意踩踏草地……那么你們有沒(méi)有想過(guò)，在你們做不文明的舉動(dòng)時(shí)，你給別人的第一印象是怎樣的呢？
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過(guò)了一些成人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有文明、有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記文明。文明不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守文明禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)之間和睦相處�；氐郊覒�(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)！
文明小學(xué)作文 篇5
一年一度春草綠，又是一年清明時(shí)。今天我和爸爸媽媽一起回老家去祭掃。
一路上，我看見(jiàn)道路兩旁的店鋪都在賣各種各樣的祭祀用品：有像大燈籠的墳飄，有香、燭、紙錢爸爸把車停在一家店鋪前，買了五束墳飄、五對(duì)燭、五把紙錢、一把香后，又繼續(xù)沿著羊場(chǎng)似的山路前行。
終于來(lái)到了老家。一下車，我們便拿著祭祀用品向太祖父、太祖母的墳?zāi)棺呷�。�?lái)到墓前，爸爸便拿出墳飄，將它展開(kāi)，掛在一根細(xì)竹條上，斜插在太祖父和太祖母的墳頭。然后又拿出兩對(duì)燭，將它點(diǎn)燃后插在墳前。接著爸爸又拿出六根香，遞給我三根，自己留三根，一邊把香放到燭上，一邊對(duì)我說(shuō)：香的.頂端有一段變白才能插，記住，插香的時(shí)候，要注意斜著點(diǎn)，不然香灰掉下來(lái)容易燙著手。沒(méi)過(guò)多久，我見(jiàn)香的頂端就變白了，于是小心翼翼地將香插在墳前。爸爸又拿出紙錢，將紙錢撕蓬松后，便用打火機(jī)點(diǎn)燃。紙錢很厚，爸爸便一張一張地像蓋房子一樣往下扔。紙錢燃燒得很快，我見(jiàn)火苗漸漸變小后，便拉著爸爸去往下一座墳。爸爸說(shuō)：不行，再等等，必須等紙錢燃盡了再走，不然可能引發(fā)火災(zāi)。
紙錢終于燃盡了，我和爸爸才放心地離開(kāi)。用同樣的方法，去祭掃了其他的親人。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今年的清明節(jié)，我親自去祭奠了親人。但是沒(méi)有做到文明祭掃。我希望明年我們能改變祭掃方式，來(lái)一次文明祭掃。
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