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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-18 10:21:16 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文8篇【精品】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)作文8篇【精品】

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在我腦海里,有許多難忘的事,但令我最難忘的就是在五年級(jí)第二學(xué)期的一次秋游。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.日子,我和小豪還有小榮一起騎單車(chē)回學(xué)校,回到班里時(shí),同學(xué)們有得聊天、有的拿著MP3來(lái)聽(tīng)歌、有的在玩。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家立刻做好聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)。

  要集中上車(chē)了,同學(xué)們都下樓到操場(chǎng)集中,同學(xué)們都很有秩序地一個(gè)跟一個(gè)上車(chē)。在車(chē)上我和小豪還有小培一起,我們有說(shuō)有笑的。

  不一會(huì)兒,就到了目的地-------“開(kāi)心游樂(lè)場(chǎng)”

  進(jìn)到門(mén)口時(shí),那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待進(jìn)去玩了。

  我問(wèn)小豪:“我們先到哪里玩?”

  他說(shuō):“碰碰車(chē)吧”

  我們就到碰碰車(chē)那里。我們上了車(chē),小豪控制車(chē)子,我坐在旁邊。小豪開(kāi)了車(chē)撞來(lái)撞去。我怕覺(jué)得震動(dòng)太大了。

  玩完碰碰車(chē),我們就到精品店里買(mǎi)了些東西。我們湊錢(qián)買(mǎi)了對(duì)講機(jī),我一個(gè)機(jī),小豪一個(gè)機(jī)。我們分開(kāi)走,發(fā)現(xiàn)有什么好玩的就在對(duì)講機(jī)里說(shuō)。我去玩海盜船,坐在船上,船一前一后地動(dòng)起來(lái),挺好玩,但一開(kāi)始時(shí),我是挺緊張的。坐一會(huì)兒海盜船,我有點(diǎn)暈。

  我用對(duì)講機(jī)告訴小豪,這邊有海盜船玩,問(wèn)他過(guò)不過(guò)來(lái)。他說(shuō),不過(guò)來(lái)。我后來(lái)還玩了小型過(guò)山車(chē)、轉(zhuǎn)飛機(jī)、小火車(chē)等,真好玩!

  這次活動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去了差不多一年,但給我留下難忘的記憶!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  “我們?cè)谝黄,總有太多故事,每一天?yáng)光輕輕灑下夢(mèng)想在起舞……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,童年生活難忘的畫(huà)面又浮現(xiàn)在于眼前。小學(xué)生活即將結(jié)束,而小學(xué)也有令我難以忘懷的。 ——題記

  最美老師

  “最美老師”徐老師,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披散在肩上,圓圓的臉蛋紅撲撲的,她是一個(gè)善良、寬容的老師。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),她總會(huì)耐心教育他,讓他把作業(yè)補(bǔ)起來(lái),從來(lái)不打?qū)W生。她的教學(xué)方法獨(dú)特,有幾次在寫(xiě)作文前總會(huì)讓我們玩一些游戲,讓我們有更多的靈感,在歡聲笑語(yǔ)中快樂(lè)寫(xiě)作。徐老師還辦了一個(gè)“護(hù)蛋”比賽:每人先把雞蛋煮熟,然后保護(hù)雞蛋不讓它破碎。這個(gè)活動(dòng)讓我多了份細(xì)心,少了份粗心,感謝老師。

  “最美老師”就是她——徐婷婷。

  活寶同學(xué)

  “嘎嘎嘎……”這像鴨叫的笑聲是誰(shuí)呢?我追求源,終于找到了這個(gè)笑聲的`主人——許方燁。

  “賽啦啦啦牛屎糖!”只見(jiàn)他又唱又跳,還搖著頭,手?jǐn)[來(lái)擺去,活像個(gè)短路了的機(jī)器人。他的笑聲十分有特點(diǎn),一旦他笑起來(lái)就根本停不下來(lái)。但是,他的笑是會(huì)傳染的。每次看到他笑的樣子自己也會(huì)被帶過(guò)去……

  好了,百聞不如一見(jiàn),許方燁美名其曰“爛番薯”。

  時(shí)光匆匆流逝,就像朱自清說(shuō)的:“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。”但是,過(guò)去的時(shí)光已不能挽回,我只能將這記憶永久珍藏。

  “我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的思念,這些日子……”這首《再見(jiàn)》唱出了離別的感傷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六年難忘的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  今天是中秋節(jié),也是春華秋實(shí)一年辛勤勞動(dòng)結(jié)出豐收果實(shí)的季節(jié)。中秋節(jié)是親朋好友歡聚一堂、全家團(tuán)圓的美好日子,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在那天,月亮很白,白的像潔白的云;月亮很遠(yuǎn),像月餅一樣圓,家人歡聚在一起吃團(tuán)圓飯。

  到了奶奶家,奶奶熱情地招待我們,還準(zhǔn)備了各種美味的.菜肴:排骨、肘子肉、蘑菇燉小雞……令我們都饞涎欲滴。我是個(gè)小饞鬼,趁大人們不注意,悄悄地跑了過(guò)去,感想吃一口,巖巖!我回頭一看,原來(lái)是奶奶啊。偷偷摸摸地干什么呢!沒(méi)…沒(méi)什么說(shuō)完,我灰溜溜地逃走了。

  十五的月亮十六圓,每當(dāng)我想起這句話(huà),總對(duì)那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的同胞們有一些親切感,譬如說(shuō)寶島的同胞們,難道他不想和自己的親人在一起吃一頓團(tuán)圓飯嗎?他不想回到大陸嗎?

  我希望寶島同胞們能盡快的回到祖國(guó)的懷抱!與親人度過(guò)一段溫暖的時(shí)光!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  今年是20xx年,我們正上六年級(jí),但是一想到就要與老師和同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了,眼角不時(shí)閃爍著淚花。

  我所在的學(xué)校是運(yùn)卜屯小學(xué)六(2)班。一想到下個(gè)月畢業(yè),一想到就要與記載著我成長(zhǎng)、快樂(lè)、成績(jī)的母校分別了,心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的`老師們,想想幫助過(guò)我與我同班的同學(xué),我該怎樣面對(duì),是哭嗎?不是!

  畢業(yè)前一個(gè)月,我只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)母校最好的回報(bào)。我對(duì)母校的話(huà)說(shuō)不完,對(duì)老師的感激也說(shuō)不完,現(xiàn)在我就只能用一篇作文來(lái)概括心中的情感與不舍。

  等我們畢業(yè)了,再來(lái)看看母校,再來(lái)看看老師,再來(lái)看看班級(jí),滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶。我會(huì)站在教學(xué)樓前大聲地喊:“母校,六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),學(xué)到了不少知識(shí)和技能,是您讓我們懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是你給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡?母校,我?lái)看您了。”

難忘的小學(xué)作文 篇5

  伴隨著“叮鈴叮鈴……”的鬧鈴聲,我一轱轆爬起來(lái)。要知道,今天是我的生日,我盼望這一天來(lái)到已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了。今年的生日不同往年,我請(qǐng)了很多同學(xué)一起過(guò)生日,這是多么令人期待的時(shí)刻呀!

  終于到了晚上,我們五點(diǎn)就來(lái)到沃爾瑪超市里的“外婆家飯店”等候同學(xué)們的到來(lái)。媽媽在家時(shí)就說(shuō)過(guò):今天是你生日有你自己當(dāng)家做主。我欣然答應(yīng)了,因?yàn),今天讓我做小主人是我最?lè)意做的事啦。不一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,還帶來(lái)了他們精心為我挑選的禮物。同學(xué)們終于到齊了,我讓儲(chǔ)鈴炳、姜麗景為同學(xué)們倒上飲料。生日聚會(huì)正式開(kāi)始了,我點(diǎn)上蠟燭關(guān)了燈,同學(xué)們?yōu)槲页崭,我在心里許愿,這一刻我感到無(wú)比的幸福。生日歌結(jié)束了,我點(diǎn)亮了燈,接著,就聽(tīng)到同學(xué)們拿起筷子發(fā)出叮叮、當(dāng)當(dāng)、咚咚的響聲。吃好了飯,我們還到沃爾瑪超市里的“神采飛揚(yáng)游樂(lè)園”玩了下游戲。

  回到家,我問(wèn)媽媽想不想知道我許下的`愿望,我告訴媽媽?zhuān)合M髂赀是這樣過(guò)生日。媽媽拍拍我的頭說(shuō):“我以為你的愿望是當(dāng)鋼琴家、科學(xué)家呢!惫覀冃Τ梢粓F(tuán)。真是難忘的一天!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  前不久,媽媽下班帶回了幾張電影票,讓我們一家三口去看電影。我急切地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁措娪把?是?dòng)畫(huà)片嗎?”媽媽告訴我說(shuō):“當(dāng)然不是了,我們要看的電影是《唐山大地震》。”我沮喪地說(shuō):“這太令我失望了!”

  我和爸爸、媽媽如期來(lái)到了電影院。我抱著爆米花坐到了座位上。沒(méi)想到電影剛一開(kāi)始,我一下子就被電影中的畫(huà)面吸引住了:地面如同翻江倒海一般,好像波濤洶涌的海浪一層一層劇烈地蠕動(dòng)著。瞬間房倒了、屋塌了,就連樹(shù)木、橋梁、汽車(chē)也在瞬間都陷入裂開(kāi)的地縫中?吹竭@驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,我頓時(shí)呆若木雞,我深感人類(lèi)在災(zāi)難中顯得那么脆弱。失去孩子的父母發(fā)出那種撕心裂肺的哭喊,失去父母的孩子只有無(wú)助的哭泣。災(zāi)難面前解放軍叔叔冒著大雨,不顧余震的.威脅,全力救助著一個(gè)個(gè)危境中的生命。此時(shí),電影院里不時(shí)地傳來(lái)低啜聲,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,我用手輕輕地為媽媽擦去淚水。其實(shí)此刻我也被深深地感動(dòng)了,淚水不斷地往下流。

  電影結(jié)束了,大家淚流滿(mǎn)面地默默地走出了影院。直到此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手里抱著的爆米花,還是滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋子。我想:很多災(zāi)難是我們目前無(wú)法控制的,我們要珍惜生命,珍惜我們身邊的親人、朋友、伙伴,珍惜屬于自己的每一天。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的——那就是兒童節(jié)!一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂(lè)的——那就是六月一日!

  今年的“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了“向祖國(guó)致敬,讓獎(jiǎng)?wù)麻W亮”的.主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。早晨,我早早地起了床,來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著“慶祝六一”的標(biāo)語(yǔ)。比起往日來(lái),同學(xué)們的笑臉更燦爛了,因?yàn)榻裉煳覀兪侵鹘牵?/p>

  在整個(gè)活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是觀(guān)眾,又是小演員。校園里再次響起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,提醒我們肩負(fù)的責(zé)任;我們手舉紅五星,高聲唱響《紅星閃閃》,向祖國(guó)致敬;歌曲《美好的未來(lái)》更是讓我體會(huì)到我們是多么的幸福呀!

  最最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。當(dāng)聽(tīng)到主持人宣讀我的名字時(shí),我激動(dòng)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),教育局長(zhǎng)親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中,我心里美極了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別的快,在同學(xué)們高聲的宣誓聲中活動(dòng)結(jié)束了,可喜悅還在空中飄蕩著……

難忘的小學(xué)作文 篇8

  今天晚上,寫(xiě)完作業(yè),我去參加了媽媽單位的國(guó)慶演出,演出就在我幼兒園畢業(yè)典禮的地方舉行,所以覺(jué)得很興備,節(jié)目很豐富,有舞蹈、小品、唱歌……其中有一個(gè)節(jié)目讓我最難忘,就是《荷塘月色》,因?yàn)槲乙矔?huì)唱這首歌(經(jīng)常在媽媽的車(chē)?yán)锫?tīng))。

  時(shí)間過(guò)得很快,在歌聲中結(jié)束了演出,這讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的`周四夜晚,我期待還有下一次……

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