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（熱）實(shí)用的難忘的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
第一次炒飯，第一次騎車(chē)……生活中有數(shù)不清的第一次，都是令人難以忘懷，銘記在心的事情！我也不例外。
記得我第一次玩滑板，心中不免會(huì)有少些的激動(dòng)，也不免會(huì)有些心酸——
約前不久的一日，我興高采烈地背著剛買(mǎi)的滑板，從“千里迢迢”的白石廈飛快地沖回家，為的只有一個(gè)目的——練習(xí)滑板！
到達(dá)了小區(qū)，我顧不及一切從地面上跳上了滑板，但“撲通”一聲，我便從滑輪上翻下來(lái)——摔倒在地，腳擦傷了血一滴一滴地流了出來(lái)。我忍著疼，挨著痛——“我不會(huì)輸?shù)�！不就是一個(gè)小小的滑板嗎！難不了我！看我怎么贏了你！”
我再一次踩上去，心里洋溢著一股熱力——我咽了一口唾沫，又拼命地?fù)u晃了起來(lái)，但不幸的是，我又因前后輪時(shí)空，而導(dǎo)致整個(gè)人又一次摔在了地上，手被石頭劃傷了……我的全身都不是十分舒適……
我在這種全身都會(huì)遭受危險(xiǎn)的情況下，又站了起來(lái)……我咬著嘴唇，心情十分激動(dòng)，好像有燃不盡的火團(tuán)在我心底燃燒……我用盡全力又搖了起來(lái)……結(jié)果又一次跌倒了……
“撲通”，“撲通”，“撲通”……
我全身傷痕累累……
我停下了橫沖直撞之舉，決定——“三十六計(jì)，改變戰(zhàn)術(shù)”！我勉強(qiáng)地坐在石頭上，雖然我有稍稍神志不清，但我仍用力挺起精神，仔細(xì)觀察著滑輪，并試著尋找定律。
我試著用手控制輪，想察覺(jué)這種感覺(jué)如何持之得以，并試著使用數(shù)學(xué)定律和科學(xué)算率推算，仍未得到解決。
我頭昏腦漲，不知如何是好。
我試著猜想圓的旋轉(zhuǎn)，我恍然大悟。我有點(diǎn)興奮——“原來(lái)時(shí)這么回事！我總算明白了！假如說(shuō)這是個(gè)似圓柱體的不規(guī)則圖形，那么2πr的平方的值加上這個(gè)曲面圖形，這個(gè)曲面不是單獨(dú)前進(jìn)，而要靠人的`動(dòng)力和支配力才可以前進(jìn)！哈哈，我明白了！”
我又站了起來(lái)，眼前的小徑好似在我的眼光前無(wú)限延伸了……
這第一次學(xué)滑輪，使我悟出了——努力不是沒(méi)有幅度地?zé)o端前進(jìn)，要有定點(diǎn)的目標(biāo)！茫茫然地前進(jìn)，只是虛度光陰，且最終也只是一敗涂地，一事無(wú)成！
難忘的小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，歲月如俊，轉(zhuǎn)眼間，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念，令我迷戀。如今，我們的同窗生活只有一個(gè)多月了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
記得有一次，我們學(xué)校組織秋游去江心西園，雖然江心西園我們已經(jīng)去過(guò)了，但我們還是滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到這里。我們走進(jìn)之后，里面的事物讓我大開(kāi)眼界，映入眼簾的是“激流勇進(jìn)”這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，我們懷著好奇坐在小圓船上，“出發(fā)啦！”我們順流而下，第一個(gè)大浪來(lái)了！王冠力拿出雨傘來(lái)，擋住了大浪，我們正在暗自叫喜的時(shí)候，水“啪”一聲炸了進(jìn)來(lái)，我們的屁股全濕透了，我們也不再慶幸，時(shí)時(shí)刻刻小心大浪，浪越來(lái)越大，我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪，小船經(jīng)過(guò)一個(gè)小山谷，我們?cè)跁簳r(shí)休息時(shí)，突然又是一股大浪，把我們嚇得心驚肉跳，“��！”好驚險(xiǎn)啊，我們雙腳無(wú)力的`“爬”爬上岸，有氣無(wú)力的坐在一邊，同學(xué)們看著我狼狽的樣子，不禁發(fā)笑，我也只好冷冷的在一邊笑，但這不是傻笑，也不是苦笑，而是甜蜜的、快樂(lè)的。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，還有一個(gè)多個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校決定組織一場(chǎng)拔河比賽。我們也參加了這次的比賽，被評(píng)為紅隊(duì)。這次，是我們大顯身手的好機(jī)會(huì)，我們很努力。
這天風(fēng)和日麗，最適合活動(dòng)了，我們組的隊(duì)員穿上了艷麗的服裝，十分精神。迎著觀眾的呼聲，隊(duì)長(zhǎng)帶著我們走進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)，雖說(shuō)是學(xué)校，但那氣派可不一般，幾百人在觀眾臺(tái)上加油吶喊，那聲音可真是震耳欲聾，還有學(xué)校拉拉隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，紅隊(duì)努力地拉著繩子，每個(gè)隊(duì)員都使出了最大的氣球，它們的對(duì)手——黃隊(duì)，也不甘示弱，也使出了最大的力氣拉繩子，兩隊(duì)不分上下。這時(shí)，黃隊(duì)其中的一位隊(duì)員突然肚子痛，比賽又不能停止，這也是我們的好時(shí)機(jī)��！快拉！黃隊(duì)急得像熱窩上的螞蟻�！拔乙獣和１荣悺！比珗�(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，目光不斷尋找著這個(gè)熱，出人意料的`是，說(shuō)這句話的人是紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，這時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。比賽停止了，隊(duì)長(zhǎng)走到受傷的隊(duì)員旁邊，親切地說(shuō)：“去看看醫(yī)生吧�！彪S后對(duì)我們說(shuō)：“公平第一，比賽第二，乘人之危，那是一個(gè)小人才會(huì)做的事，我們要做一個(gè)好少先隊(duì)員�！闭坡曉夙懫�，這掌聲似乎比剛才的響亮。這時(shí)，一道陽(yáng)光照在了隊(duì)長(zhǎng)的身上。
這是我最難忘的一次拔河比賽。結(jié)果不重要，重要的是我明白了一個(gè)做人的道理。
難忘的小學(xué)作文 篇4
想找一張和爸爸的合影，搜索了很久也沒(méi)找到，想了想，記憶中確實(shí)從未在一起拍過(guò)照。
爸爸不常在家，在家時(shí)又常出去，吃飯時(shí)間也少見(jiàn)身影。直到我離家去另一個(gè)城市，都是這種狀態(tài)，我們之間的'感情生疏得很，我不記得他曾伴我成長(zhǎng)過(guò)。
關(guān)于幼年，他給我的印象有四。一是幼兒園時(shí)，媽媽要出差幾天，讓我跟爸爸睡，剛把我放到他被窩里我就爬出來(lái)，哭訴他腿上毛多扎痛了我;二也是幼兒園時(shí)，他撿回一只從樹(shù)上摔下來(lái)的小麻雀仔，我們一起給它治斷腳，一起在小院子香椿樹(shù)下把它放飛;三是小學(xué)時(shí)，他騎自行車(chē)接我放學(xué)，騎到小石頭上一下把我甩到溝里;還有四是，酒氣煙氣沖天。
我去外地上學(xué)后，基本每個(gè)月都會(huì)回家，他還是常常不在，但會(huì)早上買(mǎi)回胡辣湯、燒餅油條給我吃。我要請(qǐng)姥爺姥姥爸爸媽媽一家人吃飯，他還要搶著付帳，跟我說(shuō)他又給我存了多少錢(qián)，等夠整數(shù)時(shí)就給我之類(lèi)的話，爸爸給我的感覺(jué)就是很客氣，像外人一樣客氣，但是我們不是一家人嗎?想到這里我很難過(guò)。
爸爸始終不知道我們要什么。但我和姐姐都必須愛(ài)他。
去年我終于跟他說(shuō)，爸爸，為了身體不要再抽煙喝酒了，你不知道我有多討厭煙和酒，我一輩子都不要碰這兩樣怪東西。
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