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春天小學作文

時間:2023-10-16 08:38:41 小學作文 我要投稿

春天小學作文(集錦6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的春天小學作文6篇,希望能夠幫助到大家。

春天小學作文(集錦6篇)

春天小學作文 篇1

  這是蒲公英飛揚的季節(jié),這也是讓人流淚的季節(jié)

  ——題記

  望,滿天的蒲公英隨風飛揚著,內(nèi)心中卻有一絲絲的傷感;蛟S是因為她要離開她的母親。

  她叫林,今年11了,在他父母眼里,她就是一個甩不掉的累贅,一個給家里帶來倒霉的掃把星,在鄰居的眼中她就像空氣。

  在她三歲的時候,她不幸的得了一種奇怪的病,這種病到了冬天將會使他不停的發(fā)燒,她的父親好賭,常常毆打她。她總是喜歡一個人趴在窗前看那些野花,她在日記中寫道:她多么渴望能夠成為一棵小草,仿佛在她的.世界里永遠只有秋天。

  就這樣慢慢的到了春天,滿山遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉,一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息,只想往人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深的呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。那窗前的一朵朵蒲公英也悄然綻放。蒲公英出身寒微,從不怨天憂人無論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣,它都能頑強的生長;蒲公英自從生根發(fā)芽那天起,它就在苦苦的追求著生命的美麗;在路邊,即使過路人將它踩傷,它也無怨無悔,依然用血肉凝聚成一縷清香;一生中,雖然大家都不理會它的美麗,但他依然默默的為大家獻上芬芳。

  漸漸地她開始蛻變,她反復(fù)復(fù)的學習口才,她的夢想成為一個主持人,她要讓全世界的人都知道就算是一個渺小的蒲公英也會飛揚到天空,與鳥兒一同譜寫春天的樂章。

  然而忽然有一天,她發(fā)現(xiàn)在她的世界里總有一顆蒲公英與她一起成長,她不再孤單,她開始開朗,她不在怨恨這個世界,她開始感謝世界,感謝世界給他的一切,同樣也包括給她的困難。

  時間如流水般飛快,眨眼般,幾十年過去了,她被外國的一所藝術(shù)學院錄取了,她拿著證書,飛快的跑回家,她要讓家人看到,她成功啦,她不再是那個累贅,不再是那個掃把星,不再是空氣,她而是一棵將要飛翔的蒲公英。

  聽,這是蒲公英將要飛揚的心聲,它要飛過大海,飛過樹林,飛到那個屬于它的國度。

春天小學作文 篇2

  冬天逝去了,春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步來到了美麗的人間。

  春姑娘“呼”的一聲,小草睡醒了,去換了一身衣服,穿上了美麗的綠色晚禮服,朝著春姑娘微微的點了點頭。這些穿著綠色晚禮服的小草們有的坐著,有的躺著,還有的在打滾兒,就如:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無一樣。

  春姑娘在小花旁邊輕輕的轉(zhuǎn)了一圈,小花打起了精神,穿上了五彩的小裙子,在這美麗的春天里舞動著,并笑瞇瞇地對春姑娘說:“春姑娘,我真感謝您呀!”

  春姑娘朝著天空微笑了一下,大雁就撲扇著翅膀從遙遠的南方飛到北方來,它一邊飛還一邊“啊啊”的叫著,好像在說:“太好了,太好了,北方終于變暖和了,我們也終于可以回北方了呀!”

  你們瞧呀!這偉大的春天都可以將小花,小草和大雁等事物染成它們想要的`顏色呢,正是讓我大開眼界呀!偉大、美麗的春天,我永遠愛你!!

  我發(fā)現(xiàn)了春天盼望著,盼望著,寒冷的冬天走了。早上,我從睡夢中醒來,匆匆的背上書包,走在上學的路上,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然睜開了眼。天藍起來了,草綠起來了。

春天小學作文 篇3

  美麗的春天來了,朵朵花兒競相開放。我最喜歡的要算是玉蘭花了。一看到它那高貴潔白的身姿,就使我聯(lián)想到一位純潔恬靜的公主。

  玉蘭花兒有紫紅色的,也有白色的。我最喜歡的卻是白玉蘭。花苞大而飽滿,相比那些眾多嬌小脆弱的花苞,顯得雍容華貴,象個儀態(tài)端莊的公主。所以每當我看到它時,就會被它那大器而高貴的美所陶醉。

  每當玉蘭花開得正艷時,才真正讓我喜出望外上,驚訝不已。當春風喚醒花苞中沉睡的公主時,公主就輕輕展開自己一片片豐滿的花瓣,張開笑臉,令無數(shù)詩人浮想聯(lián)翩。我喜歡白色的玉蘭花,因為它的花瓣是那么潔白,白得一塵不染,陽光照在上面,閃出細細的光澤,是多么美妙啊!每當我放學回來時,都會駐足守望,就象是守護在美麗的公主身邊,讓我忘卻一天的喧囂,靜靜地享受它那份寧靜與純潔。我不忍心采摘它,生怕她有一絲的損傷,我要讓她的美得到所有人的認可,贏得每個人的'愛護與贊美。

  玉蘭花不僅給人以美的享受,又給人以心靈的陶冶,我愛你玉蘭花!

  【簡評】本文字數(shù)不多,但層次分明。作者先交代了對玉蘭花的總體印象,然后對百合花進行了概括介紹,對玉蘭花色彩、形態(tài)的描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,情景交融。結(jié)尾直抒胸臆,表達對玉蘭花的喜愛、贊美之情。

春天小學作文 篇4

  有人喜歡果實累累,五谷豐登的秋天; 有人喜歡驕陽似火的夏天;還有人喜歡寒風刺骨的冬天;但是,我最喜歡的是多姿多彩、百花爭艷的春天。她是個魔術(shù)師,把世界變得如此美妙。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到空中,她輕輕地揮了揮一揮魔法棒,天空變得湛藍湛藍,瑰麗無比?,白云也變成多姿多彩的了,它們有時候像一群小綿羊在奔跑,有時像一只小兔子在啃蘿卜,有的像……大雁從南方飛回來了,在空中排著整齊的隊伍,一會成人字形,一會是一字型,在天空“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!

  春姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到果園里。桃樹上開滿了粉紅粉紅的桃花,杏樹上開滿了淡粉色的杏花,梨樹上開滿了雪白雪白的梨花。花下引來了成千上萬的蜜蜂正在辛勤的采蜜,為我們制造出香甜可口的蜂蜜。

  春姑娘唱著動聽的'歌曲來到小河邊,河水清澈見底,小魚在水里游來游去,有的在玩捉迷藏,有的在轉(zhuǎn)圈,有的……小蝌蚪像是在四處尋找媽媽,真希望它們快點長大!這樣能夠保護我們的家園。

  !春天真美,我愛多姿多彩的春天。

春天小學作文 篇5

  春天在校園里住下了,我興奮的想和春天見面呢!

  在校門口的花壇里,我看到了五彩繽紛的春天,重重疊疊的枝丫上,長出了斑斑點點的綠樹芽兒,還點綴著的粉色、嫩黃色的花骨朵兒。當然還有那些欣然怒放的花朵俏立在枝頭,似乎在向往來的同學們展顏歡笑。

  在布滿石子跑道上,我找到了頑強拼搏的春天。沙土和石子的隙縫間,小草兒昂首站在那里,雖然它們那么渺小,但仍從堅硬的土壤中鉆出了綠油油的腦袋,享受陽光的.美好,接受暴雨的考驗。即使被人踩倒了,它們也會繼續(xù)頑強的站起來,百折不撓!我佩服它們,佩服它們的堅強和勇敢!我欣賞它們,欣賞它們堅韌的性格與可愛的色彩!

  在陽光照耀的操場上,我發(fā)現(xiàn)了一個活力四射的春天。同學們快樂地在運動場上揮灑著汗水:有的在跳繩,有的打籃球,還有的在踢毽子……一個個臉上充滿了朝氣,賽過了盛開的春花。

  透過校園的圍欄,我們一起欣賞到了一個綠波蕩漾的春天。春風徐徐,吹綠了田野;春雨綿綿,編織了柳姑娘的長辮子;春日融融,喚回了南飛的燕子,燕子站在電線桿上,站在校園的樹干上,吱吱喳喳的叫嚷著,仿佛在告訴我們:“一年之計在于春,一日之計在于晨!親愛的你們,可要珍惜年少時光了!

  哦!原來春天無處不在,在這草長鶯飛的二月天里,在這拂堤楊柳醉春煙的日子里,讓我們一起擁抱這美好的校園之春吧!

春天小學作文 篇6

  蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。

  如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

  春,暖人心脾,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。

  春,稍縱即逝,林花謝了春紅,太匆匆。所以有花堪折直須折,莫待花落空折枝。

  春,沁涼潤透,天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

  春,酒里飄香,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  春,魂牽夢繞,春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。

  暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。

  春風飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過的草木茬上,又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風的吹拂下生長起來。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的五顏六色的野花,多美呀!春風吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊!

  雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的`一切都生機勃勃。地上的小草,細細的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過一個澡,顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍天上放起了風箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。

  !春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛你,春天!

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