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小學(xué)的作文

時間:2023-10-16 07:32:07 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  在小學(xué)的一、二年級,望著那高年級的大哥哥,大姐姐們,我的心里總是奇怪:為什么他們的個子那么高?為什么他們有時說的話我卻一點都沒聽懂……

  而在三、四年級懂得這些事的時候卻又產(chǎn)生更多一大堆的疑問:為什么他們要有畢業(yè)典禮?為什么會有那么多的初、高中的學(xué)生業(yè)看我們的老師呢?

  而隨著年齡的.增長,我現(xiàn)在都明白了。

  記得剛上六年級的時候,我的思想從現(xiàn)轉(zhuǎn)回到了學(xué)習(xí)家人對我說:“上了六年級,就要更努力學(xué)習(xí)了!”我點點頭。那時,我期盼著時間快點過去,開一次畢業(yè)典禮,那有多爽!

  而一年后,真正來到了的時候,我心中剩下的只有對小學(xué)校園的戀戀不舍……

  這是成長嗎?它真正來過我身邊嗎?是,它來過。

  因為畢業(yè)我期盼過,等待過,而畢業(yè)典禮舉行的時候,我竟然哭了……

  望著畢業(yè)典禮上,又一次冉冉升起的五星紅旗,我成長了。那感覺真好,如同做了一場夢,那感覺真美,如同晴朗的天空下了一場雨。

  花兒離不開太陽,魚兒離不開湖水,小草離不開大地,人也離不開成長。是太陽給花兒營養(yǎng),是湖水給魚兒生命,是大地包容了小草,是成長給我們?nèi)松ㄒ粯拥臓N爛。

小學(xué)的作文 篇2

  我們的校園,既美麗又整潔。

  我們教學(xué)的地方是平房,它的造型非常美觀,倒過來像個“田”字。

  我們的教室共有六間,其余的都是校長室、辦公室、圖書室……,沒剪教室都非常寬敞、明亮。教室里擺著三排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是老師的講臺。每間教室布置都不同,各有各的特點。有的教室墻上貼著美麗的圖畫,有的教室的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的的圖案跟寫著內(nèi)容豐富的文章。

  教室的前面有四個花壇。旁邊的兩個花壇里種著柳樹、楊樹等等。我最喜愛那可高達婆娑的柳樹。出風(fēng)吹來,柳兒隨風(fēng)飄拂,好像是一個身著綠裝的仙女在翩翩起舞。真美麗!

  中間的兩個花壇是長方形的。花壇里長著一叢叢可愛的鮮花。有迎春花、杜鵑花、月季花等等。我最欣賞那些月季花,有紅的,有紫紅的.,黃的,粉的,顏色各異,形態(tài)各不相同。到了春天,一股濃郁的花香,引來了許多漂亮的蝴蝶與嗡嗡叫的蜜蜂。

  校園中間聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上升著一面五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄揚。

  我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是多么的幸福!

小學(xué)的作文 篇3

  新學(xué)期,新老師。面對陌生的老師,我心里還是有些膽怯的。

  馬老師是我們的新老師,他戴著一副眼鏡,透過眼鏡片的是嚴(yán)厲的目光,我心想以后日子可不好過了。

  可是幾天下來,我發(fā)現(xiàn)馬老師并不是那么嚴(yán)厲,還比較幽默。馬老師在講平行與垂直時,總把平行不相交說成“不香蕉”,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,馬老師忍不住也大笑起來。

  馬老師講“角”時更幽默,他把周角比作皇帝,平角叫丞相,直角叫大臣。周角權(quán)力大,掌管整個天下,平角是周角的一半,只掌管半壁江山,直角的`權(quán)利就小啦,它只掌管整個天下的四分之一。馬老師讓我們通過這個比喻說出周角、平角、直角之間的進率:一周角等于兩平角等于四直角。這種教學(xué)方法我可是第一次見識,至今,我對學(xué)過的知識記憶猶新。

  馬老師善于用幽默的話語來嚴(yán)格要求我們。一次上自習(xí)課時,有幾個調(diào)皮的同學(xué)東張西望,正好馬老師從門口走過,這幾個同學(xué)馬上低下頭,假裝在看書。可他們怎么能逃得過馬老師的眼睛呢?“喂,你們幾個是想當(dāng)特務(wù)監(jiān)視老師嗎?你們以為特務(wù)是那么好當(dāng)啊!”同學(xué)們哈哈大笑。那幾個同學(xué)羞紅了臉。

  還有一次,做完操,我回到位子上后,感覺全身乏力。同桌讓我趕緊到辦公室去找馬老師。馬老師見我無精打采的樣子,給我量了體溫,原來我發(fā)燒了。馬老師給我倒了一杯熱水,拿來感冒沖劑讓我喝,又給我的爸爸媽媽打了電話。

  這就是既幽默又關(guān)心學(xué)生的馬老師,是值得我們熱愛、敬畏的好老師。

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