小學的作文

[精]實用的小學的作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文 篇1

　　今天早晨，我興致勃勃地來到了久違的作文興趣班。我走到作文興趣班門前，一推開門，就被眼前的狼狽影像驚呆了：桌椅雜亂無章地擺放著，地上到處是粉筆灰和白花花的小紙片，粉筆、塑料袋橫七豎八地放著。我想：怎么就幾個星期不見，教室就成這樣了?同學們一進來見教室這樣，都扭頭溜了。這么亂，怎么能營造一個良好的寫作環(huán)境呢?大家最后終于決定，要在上課之前把教室好好打掃一下。于是行動開始了……

　　首先分工。由于男同學力氣大，就讓那兩個男同學擔任擺桌子擺椅子的任務，還有整理桌子。由于女同學細心細致，因而負責掃地與擦桌子。分工完畢，大家便忙開了。男同學費力地搬著桌子，桌子不停地發(fā)出吱吱的響聲;女同學認真地掃著地板，很快“雪片”就打掃干凈了。正當大家要松一口氣時，粗心的男同學競竟不小心把粉筆灰弄到地上去了!女同學不停地責怪著他，怪他破壞了自己的勞動成果，盡管男同學一直賠禮道歉。那位男同學只好自己把地上的“再生雪片”掃進了垃圾桶�？吹竭@樣，女同學也不再計較，會心地笑了。

　　這時老師來了，她驚訝地發(fā)現(xiàn)我們正在勤奮地掃著地呢�？衫蠋煕]進來，她站在門口，微笑地看著我們，不時插上幾句表揚：“你們干得真專心呀!”“挺干凈的嘛!”或是幾個指點：“這兒不夠干凈�！薄白雷臃胚@兒不太好!”活像一個指揮官，在指揮我們勞動。

　　終于打掃干凈了，這時的教室和打掃前的教室大不一樣了：干干凈凈的地板，桌椅有條理地擺著，上面沒有絲毫粉筆灰，和原先的教室形成多么鮮明的對比呀!看著自己辛勤的勞動成果，同學們都開心地笑了……

　　今天下午，在我們班里發(fā)生了一件事，本來很小，但最后，事情卻鬧大了。

　　下午，大家一起床，就往教室里跑，因為大家都要忙著準備墨水、毛筆，卻在這時，大家都不注意的時候，這件事發(fā)生了。

　　高寧從王晨韻的桌子前走過，一不小心，把王晨韻的墨汁碰翻了，墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上，面對這一場面，大家都驚呆了，而高寧卻像不關(guān)他的`事一樣，擦了擦他身上的墨跡，去玩自己的啦!王晨韻先是一愣，然后就撲在桌上痛哭起來，她哭得真?zhèn)�心�?大家都十分心疼。

　　隨后，陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切，還問候她，真熱心呀!可事情還沒完呢!在“幫助”王晨韻的過程中，又發(fā)生了一件意外事情，這一下就把事情給鬧大了。

　　原來，陳垣拖完地，拿著拖把走路，路過汪昕的桌邊，一條不聽話的布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放，當然，陳垣并沒意識到事情的嚴重性，繼續(xù)向前走，忽然，她似乎感到了什么，轉(zhuǎn)過頭，見汪昕的椅子在向下倒，顧不上放下拖把，連忙單手扶起椅子，這才松了一口氣。因為，上學期，汪昕經(jīng)常欺負她，那段經(jīng)歷，就像一把鋒利的尖刀，在她那弱小的心靈里深深地扎了一刀，讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她啊!可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的傷口。

　　后來，汪昕從樓下上來，在這時，不知是誰，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕見椅子倒了，問徐子或，徐子或說是陳垣弄的，汪昕本來就對陳垣不滿，又聽說是陳垣弄的，就要“以牙還牙”，馬上去把陳垣的椅子弄翻了，陳垣的書包正落在還未拖干凈的地板上，沾上了墨汁。陳垣傷心極了，一邊拿了塊抹布擦書包，一邊心疼地摸著它，淚水奪眶而出，心里有多少委屈、怨恨，卻表達不出來。

　　最后，施老師在全班講述了這件事的始末，汪昕也承認了錯誤，這件事終于了結(jié)了。

小學的作文 篇2

　　月亮姐姐升在了半空中，星星眨著調(diào)皮的眼睛張望著大地。云朵在空中若隱若現(xiàn)。夜晚的一陣陣涼風，把我吹進了美麗的夢鄉(xiāng)。

　　哇！我來到了一片神奇的花園里，這里有純白的茉莉花，各色各樣的郁金香，渾身長滿刺的仙人掌，甚至連冬天開放的臘梅都來湊熱鬧。我在這個花園里跑啊，跳啊，玩的開心極了！

　　突然我在一叢花前蹲了下來，只見在這叢花的中間有一朵耀眼的.七色花，我想：這不是珍妮那朵可以實現(xiàn)愿望的七色花嗎？于是我趕緊伸手去摘那朵花，可是花竟然飛起來了，幸虧我眼疾手快，那朵花還是被我牢牢抓在手里了。

　　我望著這朵七色花不由得歡呼起來：我要實現(xiàn)七個最偉大的夢想。

　　第一去倫敦看大本鐘。說著我就來到了倫敦。大本鐘就在我的面前，我不敢相信自己的眼睛、這時正好是12點，大本鐘“叮咚，叮咚”的響了起來，我豎起耳朵認真的聽，這時，我又轉(zhuǎn)念一想：為何不去音樂之都維也納聆聽鋼琴曲呢？又是一眨眼的功夫，我就來到了奧地利的首都維也納，只見這里的街道兩旁擺滿了音樂家的塑像，有莫扎特，貝多芬，肖邦……美妙的鋼琴聲從教堂里傳出，這真是一場視覺和聽覺的盛宴啊！

　　不一會，我又來到了海底世界，見到了海綿寶寶，我們成了好朋友，我和他比賽做蟹黃包，做好了！我們交換著吃，海綿寶寶狼吞虎咽的吃著漢堡，一抬頭，我看見他滿臉的番茄醬，黃色的海綿寶寶變成紅色的了！我忍不住大笑起來……

　　“哈哈哈哈……”我從睡夢中醒來，還在開懷大笑，這是個多么有趣的夢��！如果夢中的情景是真的那該多好��！

小學的作文 篇3

　　光陰似箭，時間過得飛快。看到桌上的紀念冊，我不禁想起童年的時光。

　　五年的時光飛快流逝，期間，我們渾渾噩噩的過日子，沒有留意到時光的流逝。等沙漏見底時，我們才恍然大悟，開始急著珍惜和同學相處的日子。畢業(yè)前一兩個月，同學紛紛放下手中的事務，游戲機，為的是爭取時間和同學度過最后的光陰。嘻嘻哈哈的笑聲不斷從操場傳出；“打情罵俏”的聲音不斷從課室傳來；勾肩搭背，你追我打的動作行為在學校里司空見慣了。記得那時候，我躺在被陽光曬得溫暖的`草地，不斷有緬甸的小同學遞給我紀念紙。我心血來潮，想著不如也去買一本記載著同學情誼的紀念冊吧？說到做到，我放學后立即跑去文具店購買紀念冊。

　　回到學校，我抓緊最后的時間把紀念紙一個個遞給我的同學，就算是和我不熟的同學也好，我照樣遞了。這時，教室的氣氛產(chǎn)生一點微妙的改變。和我不怎么熟的同學似乎改變了他們的態(tài)度，不再對我不理不睬，而是開始和我交談。不知不覺中，要畢業(yè)了。所有師生都為此淚流滿面，這一番難得的情景，我會永遠銘記在心。

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